人教版语文七年级上册第五单元——22课《看云识天气》同步练习C卷

第 1 页 共 9 页 人教版语文七年级上册第五单元 22 课 看云识天气 同步练习 C卷 姓名 班级 成绩 一 双基积累 共 7题 共 34分 1 2 分 下面对课文内容理解有误的一项是 A 走一步 在走一步 的作者是美国作家莫顿 亨特 文章写 童年时一次脱险 的经历 蕴含了丰富 的生活哲理 B 看云识天气 是一篇科普文 作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系 不同形态的 云和天气的关系 不同光彩的云和天气的关系 C 春 是一篇抒情散文 作者朱自清 文中写出了春天的动人景色 语言夸张 充满想象力 D 散步 写了一家人祖孙三代 和和美美 相亲相爱 是一个幸福的家庭 表达了作者关于伦理的思想 2 3 分 根据拼音书写词语 并给加下划线字选择正确的读音 江南是诗意的 是谁撑一把油纸伞 zh z 于寂寥的雨巷 追忆一段芬芳的往事 是谁品一盏清茶 拂去 ch ng t b sh 的风尘 遇见那朵寂寞的莲开 是谁折一枝寒梅 在风雪载 途 A z i B z i 的寒冬 书写俊逸风流的诗章 3 2 分 改正下列各句中的错别字 谩骂 元霄 擀面 芒刺在背 腌臜 熏陶 憋闷 影影掉掉 4 10 分 语言运用与专题 1 仿照下面画线的句子 再写两个句子 要求句式相同 语意连贯 山间的清泉 你何必与遥远的大海比浩瀚呢 你自有你的清纯 第 2 页 共 9 页 路边的小草 你何必 你自有你的 天上的星星 你何必 你自有你的 2 专题与语文实践活动 学习了 气象物候 专题 相信你一定会有不少收获 请完成下面的题目 写出 二十四节气 中的任意三个节气 看云识天气 中说 云能够帮助我们识别阴晴风雨 预知天气变化 我们可以通过观察晕 华 虹 霞的位置 色彩 形状 预测天气情况 请任选一个写出两句与之相关的谚语 5 6 分 根据拼音写汉字 预 zh o 轻 y ng l ng 纱 l n 波 崩 t 点 zhu 6 6 分 给加线的字注音 峰峦 弥 漫 月晕 霎间 匀称 弧 形 7 5 分 仿写句子 天上的云像峰峦 像河流 像雄狮 像奔马 二 课内提升 共 11题 共 45分 8 2 分 在下面句中的横线上 填上恰当的标点符号 为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉 9 5 分 读课文 松鼠 作者着重介绍松鼠哪个方面的特性 又是怎样展开说明的 10 5 分 课文 水之歌水之思 采用了哪些说明方法 第 3 页 共 9 页 11 2 分 下列各句的解说不符合课文内容的一项是 A 本文描绘了凡尔赛宫气势宏伟的外观 金碧辉煌的内部陈设和风格独特的法兰西式大花园 同时说明它 的建筑由来 在法国历史上的地位以及在今日发挥的作用 B 根据内容介绍的需要 将事理顺序与空间顺序有机结合进行说明 是本文的一大特点 从全文看 作者 按事理顺序先概括交代了凡尔赛宫的地理位置和艺术价值 然后介绍建筑群自身的构造和陈设 再交代宫殿的建 筑历史 最后介绍它在政治 文化生活中的作用 C 本文说明凡尔赛宫的建筑结构的又一特点是主次分明 重点突出 文章详细地介绍了凡尔赛宫的法兰西 式大花园和北宫中的镜廊 而略写了正宫和南宫 D 本文为了说明凡尔赛宫气势磅礴 金碧辉煌的特征 主要运用了列数字的说明方法 12 5 分 阅读课文 旅鼠之迷 归纳北极旅鼠的几大奥秘 13 5 分 余秋雨先生善于将自然景物 历史人物和历史感叹融入他的游记散文中 试简要分析出 三峡 这篇散文的主题 14 5 分 文中描写天鹅齐心协力破冰的句子有哪些 15 5 分 宇宙里有些什么 中主要采用的说明方法有哪些 16 1 分 从二战至今 关岛本地的 11种鸟类已有 9种被棕树蛇赶尽杀绝 仅存的两种鸟类的数量也在与 日俱减 随时有绝种的危险 该句运用了 说明方法 17 5 分 解释加线的词 并从 看云识天气 找出与之相呼应的句子 姿态万千 变化无常 18 5 分 看云识天气 中云的特征是什么 三 美文品析 共 2题 共 34分 19 21 分 松鼠是一种漂亮的小动物 驯良 乖巧 很讨人喜欢 它们面容清秀 眼睛闪闪有光 身体矫健 四肢轻快 非常敏捷 非常机警 玲珑的小面孔 衬上一条帽 缨形的美丽的尾巴 显得格外漂亮 尾巴老是翘起来 一直翘到头上 身子就躲在尾巴底下歇凉 它们常常直竖 着身子坐着 像人们用手一样 用前爪往嘴里送东西吃 可以说 松鼠最不像四足兽了 第 4 页 共 9 页 松鼠不躲藏在地底下 经常在高处活动 像鸟类似的住在树上 满树林里跑 从这棵树跳到那棵树 它们 在树上做窝 摘果实 喝露水 只有树被风刮得太厉害了 才到地上来 在田野里 在平原地区 是找不到松鼠 的 它们从来不接近人的住宅 也不呆在小树丛里 只喜欢大的树林 住在高大的树上 在晴明的夏夜 可以听 到松鼠在树上跳着叫着 互相追逐的声音 它们好像很怕强烈的日光 白天躲在窝里歇凉 晚上出来练跑 玩耍 吃东西 它们虽然也捕捉鸟雀 却不是肉食兽类 常吃的是杏仁 榛子 榉实和橡栗 松鼠不敢下水 有人说 松鼠过水的时候 用一块树皮当作船 用自己的尾巴当作帆和舵 松鼠不像山鼠 那样一到冬天就蛰伏不动 它们是十分警觉的 只要有人稍微在树根上触动一下 它们就从窝里跑出来 躲在树 枝底下 或者逃到别的树上去 松鼠跑跳轻快极了 总是小跳着前进 有时也连蹦带跳 它们的爪子是那样锐利 动作是那样敏捷 一棵很光滑的高树 一忽儿就爬上去了 松鼠的叫声很响亮 比黄鼠狼叫声还要尖些 要是被 人家惹恼了 还会发出一种不高兴的恨恨声 松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方 又干净又暖和 它们搭窝的时候 先搬些小木片 错杂着放在一起 再用一些干苔藓编扎起来 然后把苔藓挤紧 踏平 使那建筑物既宽广又坚实 可以带着儿女住在里面 既舒适 又安全 窝口朝上 端端正正 很狭窄 勉强可以进出 窝口上有一个圆锥形的盖 把整个窝遮蔽起来 可以使 雨水向四周流去 不落在窝里 1 第 段文字概括了松鼠漂亮 驯良 乖巧的特点 这三个特点是按照什么顺序排列的 2 第 段文字中最能体现 松鼠最不像四足兽了 的句子是 3 第 段从哪三方面来说明松鼠的驯良 4 举例说明第 段主要运用了什么说明方法 5 第 段写松鼠的搭窝过程 运用了什么样的说明顺序 其作用是什么 20 13 分 阅读下面的文章 完成小题 泉 贾平凹 我老家的门前 有棵老槐树 在一个风雨夜里 被雷击折了 家里传来消息说 它死得很惨 被拦腰折 断 又裂为四块 什么也不能做 劈成木柴了 我听了 很是伤感 打我记事起 这棵老槐树就在门前站着 是那么粗 那么高 我们这些孩子 日日夜夜恋着它 在那里荡 秋千 抓石子 踢毽子 快活得很 冬天 大地上光秃秃的 老槐树也变得赤裸裸的 鸟儿却来报答它 落得满 第 5 页 共 9 页 枝满梢 这时 一个鸟儿是一片树叶 一片树叶是一个鸣叫的音符 寂寞的冬天里 老槐树就是一首歌 我们听 着冬天的歌 喜欢得跑出屋来 在严寒里大呼大叫 我不能不去看它了 一回到村口 就急切切地找那老槐 果然 没看到它 进了院门 我立即就看见了那 老槐 被劈成碎片 乱七八糟地散堆在墙角 白花花的刺眼 我心里不禁抽搐起来 它那么高的身架 那么大的 气魄 骤然之间 怎么就在这天地空间里消失了呢 如今老槐树留给我的 就只剩刺眼的树桩了吗 我痛心不已 再也硬不起心肠 蕴藏着的一腔对老槐的柔情 全化作泪水流了下来 夜里 我睡不着 走了出来 又不知要到何处 就呆呆地坐在了树桩上 树桩筐筛般大 磨盘样圆 在月 下泛着白光 突然 我看见在树桩四周的皮层里 抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝 高的已经盈尺 矮的也有半 寸了 小儿从屋里走出来 摇摇摆摆的 终伏在我的腿上 看着我的眼 说 爸爸 树没有了 没有了 爸爸也想槐树吗 我突然感到孩子的可怜了 我的小儿出生后一直留在老家 在这槐树下爬大 可他的幸福 快乐霎时就消失了 小儿突然说 爸爸 我好像又听到那树叶在响 是水一样的声音呢 水一样的声音 这是我曾听过的 可是如今 水在哪儿呢 爸爸 水还在呢 小儿又惊叫起来 你瞧 这树桩不是一口泉吗 我转过身来 向那树桩看去 啊 真是一口泉呢 那白白的木质 分明是月光下的水影 一圈儿一圈儿的年轮 不正是泉水绽 出的涟漪吗 我的小儿 多么可爱的小儿 他竟发现了泉 泉 生命的泉 我按捺不住内心的喜悦 紧紧搂住了我的小儿 原来一棵树便是一条竖起的河 雷电 可以击折河身 却毁不了它的泉眼 它日日夜夜涌动 永不枯竭 那纵横蔓延在地下的每一条根 该是那一道道 的水源了吧 我有些不能自已了 月光下 那嫩嫩的枝条上 绿绿的小叶一片片绽了开来 爸爸 这嫩枝儿能长大吗 能的 我肯定地说 说完了 我们就再没有言语 静静地坐在 泉 边 谛听这在空中溅起的生命的水声 1 请认真阅读选文 在表格 A B C 处填写恰当的内容 事件 作者感情 听到老槐树惨死的消息 A B 痛心 第 6 页 共 9 页 小儿发现了树桩是一口 泉 C 2 品味语言 请结合语境 从内容和表达角度对选文第 段画线句进行赏析 请比较下面原句与改句在表达效果上的不同 原句 一片片的小页绽了开来 绿绿的 鲜鲜的 深深的 改句 一片片绿绿的 鲜鲜的 深深的小叶占了开来 3 文章在构思方面很有特色 请结合文章内容 写出你的发现 第 7 页 共 9 页 参考答案 一 双基积累 共 7题 共 34分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 5 1 6 1 7 1 二 课内提升 共 11题 共 45分 第 8 页 共 9 页 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 第 9 页 共 9 页 三 美文品析 共 2题 共 34分 19 1 19 2 19 3 19 4 19 5 20 1 20 2 20 3