人教版2020年重点高中自主招生语文模拟试卷（二）（II ）卷

第 1 页 共 10 页 人教版 2020年重点高中自主招生语文模拟试卷 二 II 卷 姓名 班级 成绩 一 积累运用 共 11题 共 115分 1 4 分 根据拼音写出相应的词语 那轻 那 p n t n 你是 鲜妍 百花的冠冕你戴着 你是 天真 庄严 你是夜夜的月圆 面对那句 人的心灵应该比大地 海洋和天空都更为博大 的名言 人们往往会 z c n x n hu 然而圆规很不平 显出鄙夷的神色 仿佛 ch xi o 法国人不知道拿破仑 美国人不知道华盛顿似 的 他们在 qi n p h u j 地战斗 不过一面总在被摧残 被抹杀 消灭于黑暗中 不能为大家所 知道罢了 2 10 0 分 古诗文默写 1 大庇天下寒士俱欢颜 杜甫 茅屋为秋风所破歌 2 先天下之忧而忧 范仲淹 岳阳楼记 3 我寄愁心与明月 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 4 愁云惨淡万里凝 岑参 白雪歌送武判官归京 5 马作的卢飞快 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 6 思而不学则殆 论语 7 文天祥的 过零丁洋 中写国家和个人境遇的两句诗是 8 李商隐用 夜雨寄北 来设想未来相逢之日再诉今日离情 3 9 分 阅读下列材料 按要求答题 材料一 原苏联小说 钢铁是怎样炼成的 是作者在双目失明 全身瘫痪的情况下历时三年写成的 小说的 第 2 页 共 10 页 主人公就是以作者本人为原型塑造的 材料二 湖北宜昌市城郊 有这样一位重度肢体残疾的 无腿 老师 向新 小时候的一场医疗事故损伤 了他的坐骨神经 让他永远无法站立起来 身体残疾 家境贫寒 但他一直笑对人生 通过自身努力 他不仅获 得了知识 还在自家门前开办了 农民工子女补习班 1 请你别写出材料一中 钢铁是怎样炼成的 的作者和小说中主人公的名字 作者 主人公 2 请用一句话概括材料一和材料二中两个人物的共同特点 4 2 分 下列句子中划线词语的解释错误的一项是 A 夸父与日逐走 跑 夸父逐日 香远益清 亭亭净植 立 爱莲说 B 虽乘奔 飞奔的马 御风不以疾也 三峡 肉食者鄙 目光短浅 未能远谋 曹刿论战 C 自康乐以来 未复有能与 和 其奇者 答谢中书书 余立侍左右 援 引 提出 疑质理 送东阳马生序 D 下车引 拉 之 元方入门不顾 陈太丘与友期 野芳发而幽香 佳木秀 繁茂 而繁阴 醉翁亭记 5 2 分 下列关于文学文化常识表述有误的一项是 A 乡愁 是诗人余光中漂泊异乡 游弋于海外回归祖国后所作的一首现代诗 B 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 是英国作家雨果的一篇作品 文章强烈谴责英法联军破坏圆 明园的野蛮行径 C 20世纪 30所代 艾青这一时期的诗歌总是充满 土地的忧郁 多写国家民族的苦难 悲伤与反抗 D 岳阳楼记 虽名为 记 但不以记叙重修岳阳楼之事为主 而是以描写洞庭湖的景象为主 写景象是 为了抒发 览物之情 6 2 分 下列文学常识 文化常识表述有错误的一项是 A 法国作家罗曼 罗兰的 名人传 又名 巨人三传 和奥地利作家茨威格的 人类的群星闪耀时 都 是精彩的传记作品 第 3 页 共 10 页 B 唐雎不辱使命 邹忌讽齐王纳谏 均选自西汉刘向整理编辑的国别体史书 战国策 用设喻阐述道 理是此书的一大特色 C 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 这种传统对联张贴时 上下联分居右左 上联末尾字用平声 下 联末尾字用仄声 D 谦称多为表示自谦的称呼 如 卑职 愚 不才 鄙人 等 尊称多为表示尊敬的称呼 如 大兄 子 贤弟 先生 等 7 8 0 分 阅读材料 回答问题 材料一 我就只读书 正午习字 晚上对课 先生最初这几天对我很厉害 后来却好起来了 不过给我读的书渐渐加 多 对课也渐渐加上字去 从三言到五言 终于到七言 选自鲁迅 从百草园到三味书屋 材料二 对联 汉族的传统文化之一 又称楹联或对子 是写在纸 布上或刻在竹子 木头 柱子上的对偶语句 对 联对仗工整 平仄协调 是一字一音的中华语言独特的艺术形式 对联相传起于五代后蜀主孟昶 对联是中国汉 族传统文化瑰宝 摘自 360 百科 对联 目录条 材料三 对对子是文人雅士的游戏 题写对联是古代重要的文化活动 常见的题写方式有 A 拆字 用拆字的方式写成的对联 B 谐音 用语音相谐的方式写成的对联 C 回文 用顺读或逆读均可的对联 D 叠字 用重叠其字的方式写成的对联 E 歇后 用歇后语格式写成的对联 F 集句 用集取名句方式写成的对联 第 4 页 共 10 页 选自 高中文史拓展阅读 语言科技分册 1 从上述三段材料中 我们可以从中提炼有关 对联 的信息各不相同 材料一反映出少年时代的鲁迅要在私塾里学习 对课 材料二简介了 材料三列举了 2 下列两组对联 依次分别运用了材料三中所说的 题写方式 第一组 二三四五 六七八九 第二组 风送花香红满地 雨滋春树碧连天 3 根据下面的语言材料 运用对偶知识对出下联 春天时 湖水涨满 湖天一色 船行湖中 如行天上 秋日里 山色斑斓 山景如画 人游山中 如行画中 上联是 春水船如天上坐 下联为 8 6 分 阅读下面这首词 回答小题 水调歌头 明月几时有 苏轼 丙辰中秋 欢饮达旦 大醉 作此篇 兼怀子由 明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今夕是何年 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞 弄清影 何似在人间 转朱阁 低绮户 照无眠 不应有恨 何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿 人长久 千里共婵娟 1 下列对这首词的理解和分析 不正确的一项是 A 词前小序交代了写作的时间及写作的缘由 并领起全篇 第 5 页 共 10 页 B 词人把酒问天 写出了对宇宙和人生的疑惑 也表达了对明月的赞美和向往 C 词人在 我欲 又恐 何似 的情感波澜中 含蓄地表现用对人间生活的厌弃 D 不应有恨 何事长向别时圆 表面写对明月的埋怨 实际表达亲人不能团聚的惆怅 2 这首词中画线的句子为什么历来为人们所称道 9 10 0 分 阅读下文 回答相关问题 甲 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于 身也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 选自 礼记 礼运 乙 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然 开朗 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 选自 桃花源记 1 解释下列文言句中划线的词语 选贤与 能 货恶 其弃于地也 故 外户而不闭 有良田美池桑竹之属 屋舍俨然 悉如外人 2 用现代汉语翻译下面文言句子 黄发垂髫 并怡然自乐 故人不独亲其亲 不独子其子 3 文中 大道 大同 分别指什么 4 甲 文中阐述的 大同社会 与 乙 文中描绘的 世外桃源 有什么相似的地方 第 6 页 共 10 页 10 12 0 分 阅读下面的文段 回答问题 读书如 熬粥 我的母亲煮得一手好粥 孩提时曾问母亲何以能烧出好粥 她告诉我 粥是熬出来的 熬粥有三要素 即 好米 文火 持续 是的 要熬一锅好粥 首先在于有 好米 米好 粥就好 熬粥拼的是米 是那种不加附加值的实力与质 地 有了 好米 还须用 文火 即要用比较弱的火来熬 用 文火 易熬透 既能保证营养成分不流失 又 能保持那份天然的鲜香味 熬粥还须持续 一锅好粥 少说得熬上个把小时 熬粥之妙 令我想及读书 细细回 味一番 读书不正如熬粥一般吗 读书之法 贵在选择好书 经典好书 如同 好米 经典往往记录着优秀的思想 它们总是超越时代 历 久弥新的 读经典 你将从先贤的精神世界中吸收养分 从与高贵的心灵对话中得到陶冶 秘鲁作家略萨说 如果一个人不读书 或者很少读书 或者只读 垃圾书 他可能会说话 但是永远只能说那点事情 因为他用 来表达的词汇量十分有限 不仅是词汇有限 同时也使智力和想象力有限 使知识和思想贫乏 略萨的这番话对 阅读经典的意义作了深刻的诠释 一个常读经典作品的人 一个常读好书的人 更容易成为一个高尚的人 一个 脱离低级趣味的人 读书之法 贵在耐心细读 心急火燎是读不了书的 粗枝大叶也不会有任何效果 读书须用 文火 好似 老牛吃草 不慌不忙 细细咀嚼 读书是一个人的心灵之旅 拿到一本书看到书名时 就像在长途汽车站的站牌 上看到一个遥远的目的地 它意味着什么 暂时你还不知道 你只是向往 然后 你打开书本 仿佛踏上一段陌 生而新奇的旅程 如果说 最幸福的旅行是那种沿途风光无限 刺激而浪漫的行程的话 那么 最幸福的阅读则 是一个全新的世界在书本中向你次第展开 按高尔基的说法 就是阅读向你 打开了一扇扇新的未知世界的窗户 只是别忙 须从容读 从容读 你便会觉得处处皆风景 读书之法 贵在持之以恒 不能心血来潮 高兴时拼命读 兴头过后就丢弃一旁 真要读书 须善耐寂寞 甘守孤独 从某种意义上说 阅读是一种孤独 它更适合于独啜 不要因为这份寂寞与单调 你就感到厌烦无味 就与读书渐离渐远 坚持读书 须有定力 这方面 国学大师陈寅恪便是典范 据他的友人回忆说 那时一起 在德国留学的学生们大多数玩得乱得不得了 只有孟真 傅斯年 和 陈 寅恪两个是 宁国府门前的一对石狮 子 意思是说 他们心思纯正 始终坚持专注于读书学习 不受其他诱惑的干扰 耐得住寂寞与单调 这种定 力 值得每个读书人学习 对那些以忙为由而少读书 不读书的人来说 尤其需要 读书如熬粥 也要遵循 好米 文火持续 三大法则 只要做到读经典好书 耐心细读 持之以恒地读 读书之 用 就会潜移默化 融进一个人的血液 精神 行动之中 让人享用不尽 受益无穷 第 7 页 共 10 页 选自 人民日报 有改动 1 根据文章内容 填写下列表格 第 段 阐述熬粥之法 由此提出观点 A 读书之法 贵在选择好书 B 第 段 具体论证 读书之法 贵在持之以恒 第 段总结归纳出论点 C 2 以下与课文有关的名言和事例中 不能用作为本文论据的是 A 培根曾在 谈读书 一文中风趣地说 不常读书者须欺世有术 始能无知而显有知 B 陶渊明读书 不求甚解 只求会意 却从中获得了精神的愉悦 C 宋濂从幼时起即酷爱读书 经数 年寒窗苦读 终成学识渊博的大学土 D 香菱听从黛玉教导 用心阅读了王维李白杜甫等大家的诗集 结果诗才大进 3 文章第 段的顺序能否调换 为什么 4 文章将 读书 比作 熬粥 在论证上有何好处 11 50 分 阅读下面的材料 按要求作文 每个人的身边总会有许许多多个他 她 他 她 包括你的父母 亲人 他 她 包括你的同学 朋友 他 她 还包括你的师长 前辈 他 她 也许还是邻里街坊 旅途中遇到的伙伴 对于每个他 她 你的认识和了解不 可能一成不变 你会因为时间 发生的事情或者你的人生经验 从而对他 她 逐渐了解 请你以 我逐渐了解了他 她 为题 写一篇文章 不少于 500字 要求 内容真实 事件典型 注重细节描写 文中不得出现含有考生信息的人名 校名 地名等 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 积累运用 共 11题 共 115分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 3 1 3 2 4 1 5 1 6 1 第 9 页 共 10 页 7 1 7 2 7 3 8 1 8 2 9 1 9 2 9 3 9 4 10 1 10 2 10 3 10 4 11 1 第 10 页 共 10 页