2019-2020学年部编版语文八年级上册第五单元测试卷A卷

第 1 页 共 11 页 2019 2020 学年部编版语文八年级上册第五单元测试卷 A 卷 姓名 班级 成绩 一 积累运用 共 8 题 共 76 分 1 16 分 给下列句子中的划线字选择正确的读音 1 其言兹若人之俦乎 A ch u B sh u 2 山下兰芽短浸溪 A q n B j n 3 干戈寥落四周星 A g B f 4 谁道人生无再少 A sh o B sh o 5 不戚戚于富贵 A q B q 6 堕而伤其髀 A b 第 2 页 共 11 页 B b 7 倏尔黄烟四起 A sh B sh 8 俶尔远逝 A sh B ch 2 2 分 2019 海林模拟 下列选项中有两个错别字的一项是 A 声情并茂 大兵压竟 血脉相成 世外桃园 诀择 B 一如即往 侃侃而谈 举棋不定 蜜不可分 急躁 C 大言不惭 心有灵犀 锲而不舍 光宗耀祖 娴熟 D 后悔莫急 五采缤纷 万般无奈 丝丝入扣 署光 3 2 分 2017 八上 盐城期末 下列句子中划线词语使用不正确的一项是 A 水街以其独特的建筑风格吸引了众多游客 我们不得不叹服设计者的别具匠心 B 五丰村的村干部们因地制宜 大力发展绿色生态农业 带领村民走上致富道路 C 南海公园景色宜人 树木花草鳞次栉比 你不会想到几年前这里还是一片荒地 D 入冬以来 天气寒冷 盐淮高铁工地上的各项建设工作依然如火如荼地进行着 4 2 分 下列句子中没有语病的一句是 A 通过为期三个月的市容环境整治 使老城区的面貌焕然一新 B 回首三年的初中生活 我们再一次明确了这样的道理 勤奋 踏实是学习成败的关键 C 为了避免道路交通不拥堵 各地纷纷出台交通管理新措施 D 中秋节前夕 许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒 来满足消费者馈赠亲友的需求 第 3 页 共 11 页 5 2 分 2017 七上 遂宁月考 交际语言中的谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色 随着社 会的进步 有些谦辞和敬辞已不再适用 但不少仍有生命力 下面几个句子是生活中常说的话 请找出划线词使 用恰当的句子 A 请您明天一定光临 B 小亮送朋友小飞一本书 并在扉页上题 小飞留念 小亮惠赠 C 谢谢您的拙见 D 请您拜读一下我的大作 6 2 分 2014 大庆 下列关于文学常识的表述错误的一项是 A 木兰诗 选自宋朝郭茂倩编的 乐府诗集 是一首北朝民歌 讲述了巾帼英雄木兰替父从军的故事 B 格列佛游记 讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国 大人国等地的经历 通过丰富的讽刺手法和 虚构幻想的离奇情节 深刻地剖析了当时的英国社会现实 C 最后一课 是德国作家都德著名的短篇小说 作者通过一堂课向我们揭示了一个深刻的主题 爱国 D 钢铁是怎样炼成的 一书表现了保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的精神 他是一个不屈服命运为理想而 献身的英雄战士 7 10 分 2017 九下 江阴期中 根据课文默写 并写出相应的作者或篇名 不愤不启 不悱不发 则不复也 论语 八则 甲光向日金鳞开 李贺 长江悲已滞 山中 烟波江上使人愁 崔颢 黄鹤楼 晴空一鹤排云上 刘禹锡 秋词 小桥流水人家 古道西风瘦马 马致远 天净沙 秋思 晚唐诗人杜牧以济世之才自负 其诗文中多指陈时政之作 在 七绝 泊秦淮 中 诗人以冷眼看事 以 醒目观醉者 以历史讽现实 多少王朝的衰败 就是在人们醉生梦死 无忧无虑的享乐声中不知不觉酿成 其诗 云 第 4 页 共 11 页 8 40 分 2014 南平 共建美丽南平 推动绿色发展 是 2014 年南平市委 市政府作出的重大决策 为了加大宣传力度 学校开展了 美丽南平 绿色城市 的主题活动 请你参与并完成以下任务 1 情系乡村我分析 为了了解美丽乡村建设情况 南平市政府对县市 区 乡村各方面的建设情况开展调查 下面是其中三个项目的调查结果 请你研读下表 写出结论 村民对乡村建设满意度调查表 调查人数 500 人 调查项目 调查结果 公路建设 96 的村民表示十分满意 村村公路都铺上水泥 方便快捷 文化建设 80 的村民表示比较满意 乡镇建有文化健身广场 村民文化娱乐活动有室 外健身 唱戏 看电影 舞龙等 公厕建设 30 的村民表示满意 部分乡村没有公厕 有的乡村虽有公厕 但较脏 2 情系乡村我分析 为了了解美丽乡村建设情况 南平市政府对县市 区 乡村各方面的建设情况开展调查 下面是其中三个项目的调查结果 请你研读下表 写出结论 村民对乡村建设满意度调查表 调查人数 500 人 调查项目 调查结果 公路建设 96 的村民表示十分满意 村村公路都铺上水泥 方便快捷 文化建设 80 的村民表示比较满意 乡镇建有文化健身广场 村民文化娱乐活动有室 外健身 唱戏 看电影 舞龙等 公厕建设 30 的村民表示满意 部分乡村没有公厕 有的乡村虽有公厕 但较脏 3 美化环境我评说 垃圾分类处理 是建设美丽南平的一项举措 请你根据下面材料 概括 垃圾分类处理 的好处 材料 目前垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式 占用上万亩土地 垃圾分类 去掉能回收的 不易降解的物质 可以减少垃圾数量达 60 以上 减少土地资源的消耗 生活垃圾中不易降解的物质 金属汞 镉 等有毒物质 会使土地受到严重侵蚀 导致农作物减产和受到污染 垃圾分类回收处理可以减少这些危害 第 5 页 共 11 页 4 美化环境我评说 垃圾分类处理 是建设美丽南平的一项举措 请你根据下面材料 概括 垃圾分类处理 的好处 材料 目前垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式 占用上万亩土地 垃圾分类 去掉能回收的 不易降解的物质 可以减少垃圾数量达 60 以上 减少土地资源的消耗 生活垃圾中不易降解的物质 金属汞 镉 等有毒物质 会使土地受到严重侵蚀 导致农作物减产和受到污染 垃圾分类回收处理可以减少这些危害 5 宣传武夷我点赞 为打造绿色旅游城市 学校开展征集武夷山旅游广告语的活动 请你从下面征集到的广 告语中选择一则品析其妙处 A 地球之绿肺 世界之氧吧 B 茶香飘万里 山水迎八方 6 宣传武夷我点赞 为打造绿色旅游城市 学校开展征集武夷山旅游广告语的活动 请你从下面征集到的广 告语中选择一则品析其妙处 A 地球之绿肺 世界之氧吧 B 茶香飘万里 山水迎八方 7 展示成果我参与 为推进美丽南平建设 共享建设成果 学校要在大门口的电子显示屏上滚动播出下则新 闻的标题 请你帮助拟写这则新闻的标题 据 福建市直机关党建网 报道 为展示南平市 共建美丽南平 推动绿色发展 的精神风貌 5 月 28 日 南平市直机关工委举办 绿色新区 美丽南平 主题摄影展 摄影展围绕 四绿 主题 从绿之魂 绿之韵 绿之 魅 绿之梦四个篇章 以独特的艺术视角和审美 用光影定格时代变迁 诠释 美丽南平 绿色新区 的过去 现在和未来 共收到 2000 多件作品 武夷山最美花园 高速建设进行时 清风竹影 等一批作品脱颖而出 分获一 二 三等奖 8 展示成果我参与 为推进美丽南平建设 共享建设成果 学校要在大门口的电子显示屏上滚动播出下则新 闻的标题 请你帮助拟写这则新闻的标题 第 6 页 共 11 页 据 福建市直机关党建网 报道 为展示南平市 共建美丽南平 推动绿色发展 的精神风貌 5 月 28 日 南平市直机关工委举办 绿色新区 美丽南平 主题摄影展 摄影展围绕 四绿 主题 从绿之魂 绿之韵 绿之 魅 绿之梦四个篇章 以独特的艺术视角和审美 用光影定格时代变迁 诠释 美丽南平 绿色新区 的过去 现在和未来 共收到 2000 多件作品 武夷山最美花园 高速建设进行时 清风竹影 等一批作品脱颖而出 分获一 二 三等奖 二 阅读理解 共 3 题 共 58 分 9 8 分 2016 七上 邵阳期末 阅读下面文章 完成相关问题 光阴 他是一把神奇而又无情的雕刻刀 在天地之间创造着种种奇迹 他能把巨石分裂成尘土 把幼苗雕成大 树 把荒漠变成城市和园林 当然 他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟 使雪亮的金属爬满绿锈 失去光泽 老人额头的皱纹是他刻出来的 少年脸上的红晕也是他描绘出来的 生命的繁衍和世界的运动 全都是由他 精心指挥 他慷慨公正 你不必乞求 属于你的 他总是如数奉献 不管你权重如山 腰缠万贯 还是一介布衣 两袖清风 他都一视同仁 没有人能将他占为己有 哪怕你一掷千金 他也决不会因此而施舍你一分半秒 你珍惜他 他就在你身后长出绿阴 结出沉甸甸的果实 你漠视他 他就化成轻烟 消失得无影无踪 1 请找出一 二段的中心句 第一段的中心句是第 句 第二段的中心句是第 句 只填 序号 2 从原文中找出表示下列内容的相关语句 只填序号 他 神奇 第 句 他 无情 第 句 他 慷慨 第 句 他 公正 第 句 3 文中的 它 指 本文的中心意思是 4 文段运用的修辞方法有哪些 请至少举出两种 10 20 分 2017 杭州模拟 阅读下文 回答问题 人体器官有可能自愈吗 自愈 顾名思义是自己愈合之意 自愈能力是人体修复自身缺损 维持生命健康的能力 有些自愈能力是 第 7 页 共 11 页 人体原本就具有的 依靠遗传而获得 而科学家所要追求的是 在人体器官出现病变时 以科学手段遏制病变 使器官自己恢复到正常状态 美国科学家在实验室中的小白鼠身上发现了一种可快速修复组织的特殊基因 就因为携带了这一基因 本 来会长出肿瘤的小白鼠摆脱了 宿命 不仅没有患上癌症 反而生长迅速 体格健壮 这一发现令科学家们大为 振奋 在此之前 这种特殊的基因被认为通常只能在发育的胚胎中起作用 在成年生物体中则会丧失活性 激活 衰老的细胞 重启它们的生长机能 这样的研究并非刚刚出现 在此之前 这个领域最重大的突 破就是培育出诱导多功能干细胞 但新发现的这种特殊基因则更加强大 它在成年生物体中也能增强组织的修复 能力 如果把生病的人体比作一台感染病毒的电脑 诱导多功能干细胞所起的作用就像磁盘格式化 即将所有的 数据全部清空 一切从生命最初发育的阶段开始 而新发现的这种特殊基因则像杀毒软件 清除病毒但不丢失已 有数据 保持电脑的健康运行 这就是说 已经成年的生物体 也能以此来修复自身组织器官的损伤 这种特殊的基因是如何发挥作用的呢 我们的身体是通过基因调节来认知自己正处于哪个生长阶段的 这 种特殊基因类似于一个调节器 它可以让体内的基因误以为机体正处于更年轻的状态 从而使衰老或病变的组织 器官的生长机能再次被激活 完成自身修复 除此之外 科学家还从人体神经系统调节方面进行了器官自愈的研究 他们研制出了一种微型植入器 把 它植入人体 让它来监控并促进器官自愈 人体的各个器官都不是各自孤立的 而是在神经系统的调节控制下 相互作用 密切配合 从而使人体成 为一个统一的有机体 实现正常的生命活动 微型植入器正是利用了这一原理 在被植入人体后 它会监控人体 器官的健康状况 一旦探测到一个器官受到病毒感染 出现损伤或者变得衰弱时 它便刺激神经系统 通过人体 的神经系统调节使这个器官自己恢复健康 再度正常工作 虽然这一研究目前还处在实验阶段 但展现了诱人的前景 许多难以治疗的疾病可以通过神经系统调节得 到更有效的治疗 微型植入器或许能从根本上改变医生诊断治疗的方式 取代对药物治疗的依赖 科学发现让前景乐观起来 然而 要让神奇的科学之光照进现实 道路还很漫长 但这些都不会阻碍科学 前进的脚步 相信不久的将来 人体器官自愈将不只是个梦想 作者 胡宇齐 有删改 1 在有关 人体器官自愈 的研究中 科学家们取得了哪些成果 第 8 页 共 11 页 2 第 段画线句有什么表达效果 请简要分析 3 第 段的说明顺序是什么 请结合内容简要分析 4 下面这则材料是否可以作为本文的例子 如果你认为可以 请指出放在哪一段中合适 并简述理由 如果你 认为不可以 请简述理由 我们都有这样的经历 当手指不小心划了一道伤口 即使不用任何药物 伤口也会自动愈合 这是血液中的 血小板在起作用 它能加速凝血 让伤口无药而愈 11 30 分 阅读下文 回答相关问题 三十年的重量 余秋雨 时至岁末 要我参加的多种社会文化活动突然壅塞在一起 因此我也变得 重要 起来 一位朋友甚至夸 张地说 他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表 难道真是这样了 我只感到浑身空荡荡 虚飘飘 实在想不到 在接不完的电话中 生愣愣地插进来一个苍老的声音 待对方报清了名字 我不由自主地握 着话筒站起身来 那是我 30 年前读中学时的语文老师穆尼先生 他在电话中说 30 年前的春节 我曾与同班同学 曹齐合作 画了一张贺年片送给他 那张贺年片已在 文革 初抄家时遗失 老人说 你们能不能补画一张送 我 作为我晚年最珍贵的收藏 老人的声音 诚恳得有点颤抖 放下电话 我立即断定 这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事 我呆坐在书桌前 脑海中出现了 60 年代初欢乐而清苦的中学生活 那时候 中学教师中很奇异地隐藏着许 多出色的学者 记得初中一年级时我们自修课的督课教师竟是著名学者郑逸梅先生 现在说起来简直有一种奢侈 感 到高中换了一所学校 依然学者林立 我的英语老师孙珏先生对英语和中国古典文学的双生造诣 即使在今 天的大学教师中也不多见 穆尼先生也是一位见过世面的人 至少当时我们就在旧书店里见到过他在青年时代出 版的三四本著作 不知什么原因躲在中学里当个语言教师 记得就在他教我们语言时 我的作文在全市比赛中得 了大奖 引得外校教师纷纷到我们班来听课 穆尼老师来劲了 课程内容越讲越深 而且专挑一些特别难的问题 当场向我提问 我几乎一次也答不出来 情景十分尴尬 我在心中抱怨 穆尼老师 你明知有那么多人听课 向 第 9 页 共 11 页 我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢 后来终于想通 这便是学者 半点机巧也不会 哪怕是再稚嫩的目光 也能约略辨识学问和人格的亮度 我们当时才十四五岁吧 一直傻傻地想着感激这 些教师的办法 凭孩子们的直觉 这些教师当时似乎都受着或多或少的政治牵累 日子过得很不顺心 到放寒假 终于有了主意 全班同学约定在大年初一到所有任课教师家拜年 那时的中学生是买不起贺年片的 只能凑几张 白纸自己绘制 然后成群结队地一家家徒步送去 说好了 什么也不能吃老师家的 怯生生地敲开门 慌忙捧上 土土的贺年片 嗫嚅地说上几句就走 老师不少 走得浑身冒汗 节目的街道上 一队匆匆的少年朝拜者 我和曹齐代表全班同学绘制贺年片 曹齐当时就画得比我好 总该是他画得多一点 我负责写字 不管画 什么 写什么 也超不出十多岁的中学生的水平 但是 就是那点稚拙的涂划 竟深深地镌刻在一位长者的心扉 间 把 30 多年的岁月都刻穿了 今日的曹齐 已是一位知名的书画家 在一家美术出版社供职 我曾看到书法选集乃至月历上印有他的作 品 画廊上也有他的画展 当他一听是穆尼老师的要求 和我一样 把手上的工作立即停止 选出一张上好宣纸 恭恭敬敬画上一幅贺岁清供 然后迅速送到我学院 我早已磨好浓浓一砚墨 在画幅上端满满写上事情的始末 盖上印章 再送去精细裱装 现在 这卷书画已送到穆尼老师手上 老师 请原谅 我们已经忘记了 30 年前的笔墨 失落了那番不能复制的纯净 只得用两双中年人的手 卷 一卷 30 年的甜酸苦辣给你 在你面前 为你代笔 我们头上的一切名号 头衔全都抖落了 只剩下两个赤诚的学生 只有在这种情况 下 我们才能超拔烦嚣 感悟到某种超越时空的人间至情 凭借着这种至情 我有资格以 30 年前的中学生的身份对今天的青少年朋友说 记住 你们或许已在创造着 某种永恒 你们每天所做和事情中 有一些立即就会后悔 有一些却有穿越几十年的重量 1 在第一自然段中 我只感到浑身空荡荡 虚飘飘 作者意欲说明什么 2 在第四自然段中记叙了什么事 从中表现了穆尼老师怎样的品质 3 这是一篇叙事性的散文 文章采用了什么叙述方式 这种形式的文章 前后往往会有提示性的语句使其衔接 过渡自然 本文的提示性语句是什么 抄写下来 第 10 页 共 11 页 4 请从语言表达的角度赏析句子 说好了 什么也不能吃老师家的 怯生生地敲开门 慌忙捧上土土的贺年片 嗫嚅地说上几句就走 5 如何理解第 9 自然段中的 感悟到某种超越时空的人间至情 6 三十年的重量 指的是什么 是镌刻于老师心扉三十年的那份稚拙的 涂划 还是饱含学生三十年酸甜苦辣 的那份精美的 复制 你认为呢 请结合文章回答 三 写作 共 1 题 共 5 分 12 5 分 以下两题选做一题 要求 内容具体 有真情实感 除诗歌外 文体不限 不少于 600 字 不得出现真实的人名 校名 班级名 不得抄袭 1 请以 假如 为题作文 注 请首先将标题补充完整再作文 2 材料作文 和上帝说话 一个残疾人跑到天堂和上帝说话 很不客气地问 你为什么不给我一个健全的身体 上帝听了 并不回答 而是带来一个刚刚死去的人 那人说 去吧 至少你还活着 又有一个人前来和上帝说话 质问他 为什么不给我幸福 上帝听了 也不回答 而是将那个残疾人带 来 残疾人说 去吧 至少你还健康 实际上 和上帝说话 就是在跟自己说话 请你根据这篇短文 自选角度 自拟题目写作 第 11 页 共 11 页 参考答案 一 积累运用 共 8 题 共 76 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 二 阅读理解 共 3 题 共 58 分 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 三 写作 共 1 题 共 5 分 12 答案 略