浙教版2020年中考科学错题集训32：生物实验（1）B卷.doc

浙教版2020年中考科学错题集训32：生物实验（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验探究题 (共20题；共66分)1. （3分）蔗糖是生活中常见的一种物质，课外小组对“蔗糖的组成”进行了探究。 【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素。【实验探究】（1）方案一：小洲将蔗糖在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。实验小组认为该方案不合理，理由是_； （2）方案二：于是实验小组同学用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。观察到_出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。 （3）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表：（请完成表格中的实验过程） 实验过程实验现象 小烧杯中加入澄清石灰水，_，点燃酒精灯硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光；澄清的石灰水变浑浊 【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。2. （4分）（2014杭州）为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4、25、40的培养箱中恒温培养7天请回答下列问题：（1）写出实验步骤_（2）除温度外，请再列举2个影响实验结果的其它变量_（3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是_（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是_（5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了你是否同意这个说法并说明理由_（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4环境中的种子萌发率明显高于其它二组请推测该植物所生活的环境条件很可能是_3. （3分）（2014衢州）为探究“茄子种子萌发和幼苗生长的影响因素”，某研究人员做了如下实验：实验一：不同温度条件对三种茄子种子萌发的影响，实验结果如表实验二：三种茄子幼苗在晴天叶片光合速率的日变化情况，实验结果如图表：不同温度条件下三种茄子种子平均萌发率组别发芽箱内温度条件平均发芽率/%紫薇3号紫薇4号大绿盖第1组恒温3011145第2组恒温208127第4组在2030之间变化808785请回答：（1）从实验一得知，茄子种子萌发最适宜的温度条件是_（2）实验二中茄子幼苗在11时13时的光合作用速率都有明显下降，这是因为中午温度高，_，导致光合作用速率明显降低（3）有实验二推知：若在晴天条件下，多日未给三种茄子幼苗浇水，土壤处于干旱缺水状态下，三种茄子幼苗的光合作用速率会_4. （3分）图266是草履虫的形态结构示意图，据图回答下面的问题：（1）显微镜下草履虫的形状像一只_。（2）图中的结构_ _具有运动作用，具有呼吸和排泄作用的是_ _（3）食物由_ _进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过_ _排出体外，一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对_有一定的作用。（4）显微镜下草履虫的形状像一只_。（5）图中的结构_ _具有运动作用，具有呼吸和排泄作用的是_ _（6）食物由_ _进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过_ _排出体外，一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对_有一定的作用。5. （2分）近期统计数据显示，癌症已经成为我国城乡居民的首要死因。端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验：实验目的：探究端粒酶与细胞癌变的关系。实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。细胞类型增值代数端粒酶活性正常体细胞5060无癌细胞无限有实验步骤：将癌细胞平均分成A、B两组；_；纪录并比较A、B两组的增殖代数（分裂次数）。结果预测及分析：_。请根据上述内容，提出一种治疗癌症的新思路：_。6. （4分）（2014杭州）为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有 二层湿滤纸的培养皿内。用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4、25、40的培养箱中恒温培养7天。 请回答下列问题：（1）写出实验步骤_。（2）除温度外，请再列举2个影响实验结果的其它变量_。（3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是_。（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是_。（5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由_。（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是_。7. （8分）肾上腺素和药物“心得安”都可以影响心脏的活动，从而影响动物的代谢水平。学习小组用肾上腺素和心得安进行了如下实验。实验目的：探究心得安和肾上腺素对小白鼠代谢水平(耗氧量)的影响。实验材料：小白鼠若干只、肾上腺素、心得安、生理盐水、注射器、检测耗氧量的装置。（1）实验步骤：用生理盐水配制一定浓度的肾上腺素和心得安药剂；选取大小、生长状况相同的小白鼠20只，平均分为四组。A、B、C组小白鼠按下表所示注射等量药剂(用“+”表示)，而D组作为对照组应注射_。将每只小白鼠分别放人检测耗氧量的装置中，将装置放在相同环境中。10分钟后记录每只小白鼠的耗氧量并求出各组的平均值，结果如上表。（2）结果分析：为了直观比较各组小白鼠的耗氧量，小应用了折线图(乙)来表示，请你用柱状图(丙)来表示_，再比较一下乙图和丙图，你认为更合理的是_。（3）实验表明，肾上腺素对动物代谢水平有促进作用，而心得安具有抑制作用。因此心得安对肾上腺和_功能亢进的患者都有很好疗效。8. （2分）某班同学做“硬币上有细菌和真菌吗？”的探究实验，甲、乙两组试验步骤如下表： 甲组乙组1取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)，贴上编号为、的标签取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)2用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，号培养皿不做处理用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严3号、号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致把培养皿放在室内温暖环境下培养4每天观察一次，做好记录每天观察一次，做好记录请分析表中信息并回答下列问题：（1）甲、乙两组同学均对装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌的目的是_。 （2）甲组同学设置的号和号培养皿的目的是_。 （3）推测甲组同学在实验中，能在_号培养皿的培养基上观察到菌落。 （4）甲组同学通过多次重复实验，在相同编号培养皿的培养基上都能观察到菌落，得出的实验结论是_。 （5）乙组同学的实验方法步骤不科学，原因是该组实验步骤中_。 9. （2分）探究实验题： 番茄（西红柿）的表皮具有保护作用，能有效地防止病原微生物的入侵，防止番茄腐烂请你设计一个实验，证明番茄果皮具有保护作用（1）提出问题：_？ （2）做出假设：_ （3）选择材料：_ （4）设计实验方案：_ （5）预期结果：_ 10. （3分）如表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，20B3无水，20C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布，10D3水淹没种子，20（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是_（2）探究温度对种子萌发的影响，应用_两组培养皿做对照实验（3）指出本实验设计中的一处不足：_（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，请你分析可能的原因_（写出一种即可）（5）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，_；第二步：_，另一组置于黑暗的环境中11. （4分）（2012湖州）兴趣小组利用银边常春藤的叶片（中间绿色、周边白色）进行“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验，如图。（1）适当升高温度、增强_或提高_，可以使进行光合作用的部位制造的淀粉更多，使染色后区分度更高。（2）选择该叶片的优点是可以同时证明光合作用需要光和_。13. （2分）根据某生物兴趣小组设计的实验装置图，回答下列问题 （1）若要探究植物光合作用需要光，应将上图中_两实验装置作为一组对照，预期实验现象为_号试管内能产生氧气。 （2）上述实验现象虽与预期相符，但还不能说明假设一定是正确的，为此，你认为该小组还应进行 _。 （3）图2中A塑料袋内装入含有酵母菌的面团，B塑料袋内装不含有酵母菌的面团，袋口均塞入橡皮管并密封。试问，此对照实验设置的变量是_。一天后，A、B两袋中只有其中一袋产生了某种气体，你将如何鉴定这种气体？_。（简要说明原理即可） 14. （3分）小郭用如图所示装置来检验植物呼吸作用是否会生成二氧化碳。A瓶中盛有NaOH溶液，B和D中都盛有澄清石灰水，C中有一棵鲜活的小树苗。（1）A瓶中NaOH溶液的作用是_， （2）实验时C瓶必须要遮光处理的目的是_， （3）当实验中观察到_现象时，说明植物呼吸作用会生成二氧化碳。 15. （2分）科学探究式学习和研究生物学的重要方法。甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置；丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题： （1）把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置_内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的_（填字母）生理活动。 （2）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中标号 _代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液，只有装置二内的叶片变蓝，这说明了什么？_16. （3分）如图是“气雾立体栽培”装置，以人工创造植物根系环境取代土壤环境，可有效解决传统土壤栽培中难以解决的水分、空气和养分供应问题，深受眼下爱上阳台“微农业”的居民欢迎。某同学为了研究“气雾能否解决根部空气供应问题”，设计了如下实验：步骤一：选取两只同样的烧杯，编号甲、乙。步骤二：量取足量的按照适宜比例调配的营养液，分成二等份。一份营养液直接加入甲烧杯中，另一份通过雾化方式加入乙烧杯中。步骤三：在相同的实验条件下加热两个烧杯，比较两个烧杯中产生的气泡数量。（1）甲在实验中起_作用。（2）如果气雾能解决空气供应问题，则预期的实验结果是_。（3）营养液中溶解的空气较多时，可促进根系的_，为生命活动提供充足的能量。17. （3分）洋葱为二年生或多年生植物，是一种常见的食材。有浓绿色圆筒形中空叶子，花为伞形花序，呈白色，由数百朵小花组成(如图甲)。小科同学想用显微镜观察洋葱表皮细胞，制作了洋葱表皮细胞的临时装片。（1）洋葱的花属于植物的_器官，在分类上洋葱属于种子植物中的_； （2）洋葱切开时，流出的汁液来自于_(填细胞结构名称)； （3）小科同学制作临时装片的部分操作如图乙，其正确的操作排序是_(填序号)。 18. （5分）显微镜是初中自然科学实验中常用的仪器，请你帮助明明同学回答下列有关显微镜操作的问题（1）在显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向（如图），则其实际流动方向应是_ （2）在显微镜下要把视野中的物像“E”从图中甲转为乙所示的状况，其正确的操作步骤是：首先将玻片往_方向移动到合适位置，然后将低倍物镜转换成高倍物镜 （3）当显微镜视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？_（要求写出一种方法） （4）如图所示：观察的细胞数目最少的组合是（ ）A . ，B . ，C . ，D . （5）制作临时装片的正确操作步骤依次是_将观察材料浸入水滴中并展平 盖好盖玻片 在载玻片的中央滴一滴水撕去或挑取观察材料 擦拭载玻片和盖玻片 将观察材料进行染色19. （4分）学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验： （1）小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入如图的量筒内， 读出水的体积 V1 ， 将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积 V2 ， V2 与 V1 的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗？并说明理由。 （2）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为_厘米 3 ， 这种测量方法叫_法。 （3）同学们对小科的测量矿石结果提出了疑问，有的说测量结果偏大了，有的说测量结果偏小了。请谈谈你的意见，并说明理由。 20. （3分）森林是“地球之肺”，每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器。森林能涵养水源，在水的自然循环中发挥重要的作用。它使林区空气湿润，降水增加，冬暖夏凉，这样它又起到了调节气候的作用。（1）一颗小树在生长的过程中同化作用_异化作用 ；（2）森林增加大气湿度，是通过树木的_作用来完成的；（3）森林可提供生物各种食物，同时也为生物提供氧气，在森林周围氧气浓度最高的时间是傍晚，为什么？ _。第 18 页 共 18 页参考答案一、 实验探究题 (共20题；共66分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、