2020年一级(高级技师)保育员综合检测试题C卷 附解析.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年一级(高级技师)保育员综合检测试题C卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、电击伤,下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天3、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新6、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作7、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏8、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣9、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名13、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药15、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好16、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧17、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、冬季婴幼儿进行室外活动,应( ),防止耳廓受冻。A戴帽子 B戴手套 C穿棉外套 D揉耳朵20、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展21、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水22、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( ),(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。 A、认识他人 B、认识自己 C、认识的发展 D、幼儿的心理需要23、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、列属于幼儿基本情绪的是( )。A、认知 B、直觉 C、知觉 D、依恋25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为( )。 A、外耳道宽阔,污水潴留 B、外耳道狭窄,细菌繁殖 C、外耳道短,细菌繁殖 D、外耳道长,进入污水 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。2、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。3、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。4、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。5、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。6、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。8、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。13、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。14、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。15、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。16、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。17、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。18、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。19、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。20、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。6、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。8、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 12、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。13、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿鼻出血应如何处理?2、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?3、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?5、清洁活动室卫生的质量标准是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻 轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了, 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、C3、B4、A5、B6、A7、B8、C9、A10、B11、C12、A13、C14、D15、A16、C17、C18、A19、A20、D21、A22、D23、D24、D25、 B 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、1:2002、答案:反应、需要、帮助、指导3、消毒水 , 太阳底下晾晒4、答案:大脑皮层的发育、身高的增长5、答案:由近及远、由己及彼6、个人7、答案:晒太阳、吹吹风8、日光、空气和水9、协调性、灵活性10、3个半11、2岁半左右,20 ,六龄齿12、传染源、传播途径、易感人群13、2 , 114、答案:渐进推测法、4015、一尺 16、良好的卫生习惯 , 生理特点17、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升18、答案:登记记录,上交保管19、身心健康,心理健康20、胸骨偏下方判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。(2)头略低,张口呼吸。(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。2、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童超长或缺陷儿童早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。3、答:(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。(2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。4、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。5、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。2、答:这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的 感觉,影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求, 让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食和营养,使幼儿顺利度过换 牙阶段。
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