八年级物理下册 12.2《滑轮》课件 新人教版.ppt

第十二章简单机械 第2节滑轮 知识与能力 1 认识定滑轮和动滑轮 能用杠杆原理解释定滑轮和动滑轮的特点 2 通过探究知道定滑轮 动滑轮和滑轮组的作用 能根据滑轮组的构成方式判断省力情况 知识与能力 3 能识别生活和生产中常见的滑轮 能根据要求组装简单的滑轮组 过程与方法 1 由问题的提出 猜测 经过实验探究 使学生亲身经历物理问题的研究过程 2 经历组装滑轮组的过程 学会按要求组装滑轮组的方法 情感 态度与价值观 1 体验科学探究的乐趣 学习科学的探究方法 从而领悟科学的思想和精神 培养抽象思维和论证问题的能力 2 通过对实验数据的收集 培养严肃认真的操作态度及科学分析实验数据的能力 三 重点 定 动滑轮的作用 四 难点 滑轮组的绕线示意图 五 教学突破 结合学生实验和课件的展示 引导学生进行分析 归纳总结 掌握滑轮组的相关知识 六 学法 了解 识记 分析 思考 识图 观察 设计 实验 计算 七 教法 设疑导思 讲述 分析 析图 观察 实验 计算 一 引入 1 应用例子 杠杆是一种常见的简单机械 2 应用例子 除了杠杆之外 滑轮也是一种简单机械 它在生活中的应用也很广泛 使用滑轮能给我们带来哪些好处呢 一 引入 3 想想议议P81 如图12 2 1 大人利用滑轮将重物吊到二楼 孩子想帮忙 却把自己吊了上去 想想看 为什么会出现这样的笑话 你能解释其中的道理吗 二 定滑轮和动滑轮 1 情景 高高的旗杆立在操场上 2 旗手缓缓向 拉绳子 旗子就会徐徐 固定不动 下 上升 为什么 这是因为 旗杆顶部有一个滑轮 P82图12 2 2甲 它的轴 为什么 固定不动 3 定义 定滑轮 周边有 时轴 的轮子 二 定滑轮和动滑轮 凹槽 使用 固定不动 4 情景 电动起重机吊钩上有一种滑轮 P82图12 2 2乙 它的轴可以随 一起运动 当电动机转动并拉绳子时 物体和滑轮就被提起 二 定滑轮和动滑轮 被吊物体 5 定义 动滑轮 周边有 时轴 的轮子 二 定滑轮和动滑轮 凹槽 使用 可以随货物一起运动 除了提 还有拉 水平拉 或沿着斜坡向上拉 或沿着斜坡向下拉 6 举例子 请你说出一些生活或工作中使用定滑轮和动滑轮的实例 二 定滑轮和动滑轮 下面让我们通过实验来研究定滑轮和动滑轮的特点 7 实验P82研究定滑轮和动滑轮的特点 二 定滑轮和动滑轮 实验设计 1 通过滑轮拉起重物 研究下面几个问题 A 使用定滑轮 动滑轮是否省力 或更费力 二 定滑轮和动滑轮 实验设计 1 通过滑轮拉起重物 研究下面几个问题 B 使用定滑轮 动滑轮是否省了距离 或需要移动更大的距离 二 定滑轮和动滑轮 实验设计 1 通过滑轮拉起重物 研究下面几个问题 C 什么情况下使用定滑轮 什么情况下使用动滑轮 二 定滑轮和动滑轮 研究时可以参考图12 2 3 分别安装定滑轮 图12 2 3乙 和动滑轮 图12 2 3丙 进行实验 实验设计 2 自己设计表格 用来记录实验时 以及 二 定滑轮和动滑轮 弹簧测力计拉力的大小和方向 测力计和钩码移动的距离 实验设计 3 分析实验数据 得出你的结论 二 定滑轮和动滑轮 8 小结 实验结果表明 二 定滑轮和动滑轮 使用定滑轮 力 但 使用动滑轮 力 但 而且 距离 你见过的定滑轮多 还是动滑轮多 不省 可以改变力的方向 可以省 不改变力的方向 费 三 滑轮组 1 如果既需要改变力的方向 又需要省更多的力 单独使用定滑轮或动滑轮都无法满足我们的需要 2 定义 滑轮组 在实际应用中 人们常常把定滑轮和动滑轮 在一起 构成滑轮组 组合 三 滑轮组 3 图12 2 4是 个动滑轮和 个定滑轮组成的滑轮组 一 一 三 滑轮组 4 图12 2 4甲中的重物由三段绳子通过动滑轮吊着 每段绳子都 物重 那么 每段绳子所承受的力是多大 怎么知道 要承担 三 滑轮组 4 图12 2 4甲中的重物由三段绳子通过动滑轮吊着 每段绳子都要承担物重 用这个滑轮组提起重物 如果忽略动滑轮的自重 绳重及摩擦 只要用1 3的力就可以提起重物 三 滑轮组 举一反三 图12 2 4甲中的重物由四段绳子通过动滑轮吊着 每段绳子都要承担物重 用这个滑轮组提起重物 如果忽略动滑轮的自重 绳重及摩擦 只要用多大的力就可以提起重物 要用1 4力 三 滑轮组 举一反三 图12 2 4甲中的重物由五段绳子通过动滑轮吊着 每段绳子都要承担物重 用这个滑轮组提起重物 如果忽略动滑轮的自重 绳重及摩擦 只要用多大的力就可以提起重物 要用1 5力 认真观察各组滑轮组 判断要用几分之一力 三 滑轮组 举一反三 图12 2 4甲中的重物由n段绳子通过动滑轮吊着 每段绳子都要承担物重 用这个滑轮组提起重物 如果忽略动滑轮的自重 绳重及摩擦 只要用多大的力就可以提起重物 要用1 n力 三 滑轮组 5 用滑轮组提起重物时 动滑轮上有几段绳子承担物重 提起物体的力就是物重的 几分之一 三 滑轮组 7 想一想 如果用如课本图12 2 4乙的方式提起重物 需要用多大的力 科学世界 P83轮轴和斜面 布置任务 1 写练习 课本第84页第1 4题 2 复习巩固 第2节滑轮 小结 同学们 今天这节课你学到了什么 整理笔记 第2节滑轮 一 定滑轮 可以改变力的方向 二 动滑轮 可以省力 但不能改变力的方向 整理笔记 第2节滑轮 三 滑轮组 既可以改变力的方向 还可以省力 重物和动滑轮的重力由几段绳子承担 提起重物所用的力就是总重的几分之一