幼儿园小班《我请朋友来作客》教案.doc

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幼儿教学参考幼儿园小班我请朋友来作客教案幼儿园:_ 教师:_ 第 1 页 共 3 页语言游戏我请朋友来做客一、活动目标:1、乐意与同伴交往,愿意请朋友来做客。2、学会运用简单的礼貌用语来招待朋友。3、懂得怎样招待朋友。二、活动准备:1、小猫头饰22个,猫妈妈头饰1个,小兔、小猴、小熊的头饰各一个。2、画有小兔、小猴、小熊的家的图片3张。3、水果、玩具若干。4、布置小猫家的场景。5、泡沫垫若干。三、活动过程:重点:幼儿讨论招待的方式,学会有礼貌的招待。 配班教师注意点:1、在活动中要引导幼儿使用礼貌用语。2、在“被邀请”环节中要有一个缓冲我去穿鞋子,小猫待会儿见。3、在“受到招待”环节中要启发幼儿来主动招待你。活动经过:1、引题:猫妈妈带小猫买东西回家,摆放水果。猫妈妈:我们买了这么多好吃的东西,可以邀请哪些小动物一起来分享呢?幼儿讨论请哪些小动物。2、集体讨论怎样邀请小动物?猫妈妈:我们去邀请小动物时,见了面该说什么呢?,你好。请你到我家来做客,好吗?3、邀请朋友猫妈妈:我们现在就去邀请朋友来做客吧!先去邀请小兔,我们开着汽车去。到小兔家,幼儿下车敲门问候邀请。(依次为小兔小猴小熊)4、回家准备招待朋友猫妈妈:一会儿朋友就要来了,我们怎么样招待它们呢?幼儿讨论招待的方式,猫妈妈都予以肯定。5、朋友来做客朋友来了请进请坐请喝水,幼儿按自己的意愿招待朋友。和朋友一起做游戏音乐游戏找朋友6、告别朋友要回家,和朋友告别:再见,欢迎下次再来。3 / 3
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