幼儿园小班手工丢：圆饼干.doc

幼儿教学参考幼儿园小班手工丢：圆饼干幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动设计背景 操作活动是幼儿喜爱的活动,也是幼儿操作技能的有效手段。借助小班孩子“吃饼干”这一生活情景,悬着了适合本班幼儿的年龄特点,让孩子在吃吃、玩玩中获得有意义的经验。 活动目标 1、学习搓圆、压扁的技能。 2、体验动手操作的乐趣。 教学重点、难点 搓圆、压扁 活动准备 饼干、面粉若干、 盘子人手一个 活动过程 一、谈话引入课题。 二、制作圆饼干。 老师给小朋友准备好了做饼干的材料,现在请你们轻轻地把椅子搬到桌子旁边。 先来看看圆饼干是怎么做的。 先从一大块的面取一小块,放在一只手的手心里,另一只手放在面团上旋转搓圆,然后压一压,一块圆饼干就做好了。 你们都会了吗?让我们来一起做吧! 请小朋友多做几块,饼干要做得圆,做得好看。 三、烤饼干 教学反思 1、幼儿能很好的理解搓和压扁,也能很好的完成搓圆和压扁的技能。通过材料幼儿与同伴于老师之间有很好的互动,从动作快的幼儿去帮动作慢的幼儿等可以看出。 2、这是幼儿第一次接触这样的操作,幼儿从日常的经验中看到的变成现在的实际操作,促进幼儿大限度的发展。 3、不足方面:还可以在后面的环节加上给圆饼干印图案,这样幼儿的兴趣还会更大,效果也会更好。3 / 3