幼儿园想站立的蛋宝宝教案.doc

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资源描述
幼儿教学参考幼儿园想站立的蛋宝宝教案幼儿园:_ 教师:_ 第 1 页 共 3 页活动目的:引导幼儿探索使蛋站立起来的多种方法,激发幼儿的好奇心,发展幼儿的思维能力与动手能力。 活动准备:熟蛋80个, 沙盘、瓶盖、玻璃瓶、积木、沙包、旧手帕、碎布等辅助材料若干。每人一个托盘。 活动过程:1、 激发幼儿兴趣(出示准备好的托盘) 今天老师给小朋友带来一样东西,请小朋友用手摸一摸是什么?2、引导幼儿探索在平面上让蛋站立的方法 (1) 引导幼儿通过操作,探索让鸡蛋站立起来的方法。教师观察幼儿的操作情况,及时鼓励幼儿大胆尝试,积极思考。 (2)请部分幼儿介绍操作结果。 3、引导幼儿借助辅助材料探索使蛋站立的方法 (1)逐一出示各种辅助材料并介绍他们的名称。 (2)鼓励幼儿大胆借助各种辅助材料,自由探索使蛋站立的方法,要求幼儿大胆尝试,同时注意安全和卫生。 4、请幼儿介绍并演示自己是用哪几种方法使蛋宝宝站立起来的,使其体验成功的乐趣。 教师在幼儿交流的基础上,小结使蛋宝宝站立的各种方法,如把蛋放在沙包上,将碎布或手帕揉成一团放上蛋,在瓶子内装入沙子后放入蛋,将积木交叉摆放后放上蛋,等等。 延伸: 请小朋友想一想不借助别的东西,有什么办法可以让蛋宝宝站起来呢?3 / 3
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