幼儿园小班科学：和颜色宝宝做朋友.doc

幼儿教学参考幼儿园小班科学：和颜色宝宝做朋友幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页一、活动目标：1、尝试给颜色匹配和分类，初步探索水遇到颜料会变色的现象。2、乐意参与游戏活动，体验和同伴一起游戏的乐趣。二、活动准备：1、红黄蓝兔子各一个，2、红黄蓝“家”各一个，3、红黄蓝雪花片若干，4、装有红黄蓝颜料的水人手一瓶三、活动过程（一）、导入活动：开火车去郊游师：小朋友们，今天跟着老师一起去郊游吧！我们开小火车出发啦！（我们累了，做到小椅子上休息一会吧！）（二）、颜色匹配1、师：刚才老师带你们去郊游，你们看到了什么？（幼儿回答）那你们猜猜看，房子里住着谁？2、幼儿讨论介绍。3、教师从黑板后面拿出一张红兔子的图片。师：那你们猜黄房子里住着谁？蓝房子里住着谁？（三）、送点心1、师：现在小兔子们的肚子都饿了，想吃东西了。红兔子喜欢吃红色的点心，那黄兔子喜欢吃什么颜色的点心呢？蓝兔子呢？2、幼儿送点心。3、集体检查有没有送对。（四）、送果汁1、师：小兔子说它吃饱了可是口渴了，我们送水给它们喝吧！2、教师请幼儿观察一瓶水。师：宝宝们看这瓶水是什么颜色的？a、老师示范让瓶子里的水变颜色，并念一念“瓶宝宝，瓶宝宝，变变变。”师：我做了什么动作？我说了什么话？b、让幼儿拿一瓶也来摇一摇，一起念“瓶宝宝，瓶宝宝，变变变。”请幼儿拿好坐下来，猜猜各种颜色的水是什么口味的。师：现在猜猜西瓜汁，草莓汁应该是送给谁喝的呢？黄色的果汁、蓝色的果汁呢？c、幼儿送果汁，再进行集体检查。四、结束活动带领幼儿开火车回去。3 / 3