中班语言活动教案《参观消防局》.doc

中班语言活动教案参观消防局学习目标：1.认识消防员的制服、工具及其用途。2.在参观活动中认真观察和思考，大胆提问。活动准备：1.谢谢你帮忙幼儿用书或电子书第 22 页。2.家长通知书、数码相机。活动过程：1. 提前给家长发通知书，告知他们参观活动内容。2. 出示幼儿用书或电子书第 22 页，与幼儿讨论消防员制服的特点、功能以及消防工具的用途，鼓励幼儿提问并尝试回答，例如： 消防员制服的特点是什么？ 为什么消防员的制服会反光？ 消防员用什么工具来灭火和救人？ 氧气筒有什么用途？ 防烟面罩有什么用途？3. 老师提议参观消防局，观察消防员的工作和装备。4. 参观时，引导幼儿有重点地观察，并鼓励幼儿提问，对事先讨论过的内容作出更正或补充。老师可利用数码相机拍摄参观过程。5. 回园后，与幼儿讨论消防员制服的特点、各种工具的用途等，老师可出示参观的照片，帮助幼儿回忆照片的内容，让幼儿用自己的方式（如绘画）记录下来。6. 请幼儿把照片和自己记录的内容贴在展览区，大家共同分享和回顾。活动评价：1.能描述消防员制服的特色。2.能说出消防员工具的用途。3.能大胆提问。2 / 2