粤教版九年级上学期期末化学试卷B卷.doc

粤教版九年级上学期期末化学试卷B卷一、 选择题 (共20题；共41分)1. （2分）物质世界千姿百态，在我们的日常生活中，下列变化属于物理变化的是（ ） A . 瓷碗破碎B . 煤气燃烧C . 铁锅生锈D . 食物腐烂2. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 液氧B . 石油C . 矿泉水D . 不锈钢3. （2分）最早用定量的方法证明了空气组成成分的科学家是（ ） A . 拉瓦锡B . 道尔顿C . 侯德榜D . 波义耳4. （2分）做下列物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或铺沙的是（ ）A . 木炭在氧气中燃烧B . 铁丝在氧气中燃烧C . 硫在氧气中燃烧D . 红磷在氧气中燃烧5. （3分）（2016德州）物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释不正确的是（ ）A . 稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的分子中都含有氧原子B . 氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们得到分子中都含有氧原子C . 金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的微粒种类不同D . 氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝，是因为它们都含有OH6. （2分）苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是（ ）A . 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B . 一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C . 单宁酸中碳、氧元素的质量比为5723D . 单宁酸中氢元素的质量分数最小7. （2分）萤石，民间称之为“夜明珠”，经日光照射后可持续发光数十小时。萤石的主要成分氟化钙（CaF2）中氟元素的化合价为（ ） A . +1B . +2C . -1D . -28. （2分）下列微粒结构示意图中属于阴离子的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）水是人类生活不可缺少的物质，下列叙述不正确的是（ ） A . 水是一种氧化物B . 水由氢原子和氧原子构成C . 水分子由氢原子和氧原子构成D . 水由水分子构成10. （2分）根据你的学习或生活经验判断，下列做法正确的是（ ） A . 福尔马林（40%甲醛溶液）作海产品的保鲜剂B . 用聚氯乙烯塑料薄膜包装食品C . NaHCO3用作治疗胃酸过多症的药剂D . 用燃着的火柴检验煤气是否泄露11. （2分）学以致用，请用所学知识判断下列做法安全可行的是（ ）A . 在加油站内拨打或接听移动电话B . 遇火灾时打开所有门窗C . 档案资料着火，可用液态二氧化碳灭火D . 启用闲置的沼气池前先进行火把实验12. （2分）下列叙述正确的是（ ）A . 某物质中只含有一种元素，则该物质一定是纯净物B . 金刚石和石墨之间的转变一定是化学变化C . 不同物质其相对分子质量一定不同D . 不同的原子可相互组合成复杂的原子13. （2分）下列能源属于化学能的是 （ ） A . 太阳能B . 核电能C . 风能D . 化石燃料14. （2分）下列实验方案能达到实验目的是（ ） 选项ABCD方案燃着的木条 酚酞溶液浓氨水结论说明呼出气体中CO2含量较空气中的多说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动说明液态水与气态水可以相互转化A . AB . BC . CD . D15. （2分）（2015咸宁）关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法：三种物质都含有碳元素，都具有还原性CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨CO2能产生温室效应，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒CO2可用来灭火，CO可用作燃料上述说法中正确的是（ ）A . B . C . D . 16. （2分）在化学反应3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X+4H2O中X的化学式为（ ）A . NO2B . N2C . NOD . NH317. （2分）酸雨对环境的危害日益受到人们的关注和重视下列物质能造成酸雨的是（ ） A . COB . CO2C . CH4D . SO218. （2分）下列对有关主题知识的归纳中，有错误的是（ ） A . 认识元素B . 生活常识C . 先后顺序的认识D . 环保与物质利用19. （2分）如图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子下列说法正确的是（ ） A . 该反应是化合反应B . 两种反应物均属于化合物C . X分子是单质D . X分子中含不同的原子是混合物20. （2分）在2010年3月的“两会”上，“低碳经济”是今年“两会”的一大热点。所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济、社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。下列做法不符合“低碳经济”要求的是（ ）A . 开发新能源，代替传统能源B . 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C . 大力发展以煤炭为原料的火力发电，促进经济发展D . 提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行二、 填空题 (共4题；共19分)21. （6分）化学述语：写出符号、化学式及名称： （1）2个氢原子_； （2）4个水分子_； （3）3个亚铁离子_； （4）氩气_； （5）硫酸铝_； （6）ClO2名称_ 22. （8分）今年我国西南地区旱情严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注请你来参与讨论下列有关问题： （1）政府组织了人工降雨活动下列物质可用于人工降雨的是_（填序号） 食盐；干冰；面粉；木炭粉（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_，用此装置净化后得到的水属于_（填“纯净物”或“混合物”） （3）有些村打井取用地下水，检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是_，测定地下水的酸碱度可用_（填序号） 紫色石蕊试液无色酚酞试液pH试纸（4）水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难为了防止水的污染，下列各项：抑制水中所有动、植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放其中可以采用的方法是 （填序号） A . B . C . D . （5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施_ 23. （2分）请用化学方法鉴别下列各组物质，（简要写出操作、现象和结论） （1）氧气和氮气_（2）双氧水和蒸馏水_ 24. （3分）科学家的长期研究发现，大气中的二氧化碳浓度和气温变化有密切关系，请回答下列问题：（1）科学家应用现代技术预测，如果大气中二氧化碳浓度为0.028%上升到0.056%，全球平均气温可能上升1.5到4，科学家作出此结论科学方法属于_（2）为减小大气中二氧化碳的浓度，我们应提倡使用的能源是 A . 风能、煤、电能B . 太阳能、煤、潮汐能C . 石油、核能、草木燃料D . 太阳能、风能、水能等三、 解答题 (共2题；共18分)25. （7分）（2015河北）同学们用高锰酸钾制氧气制取结束清洗仪器发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体（1）问题一：黑色固体是什么？【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解进行分析判断判断依据不是KMnO4KMnO4能溶于水形成紫红色溶液不是_（填化学式）冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水是MnO2其他实验用过MnO2 ， 知道它是不溶于水的黑色固体【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体，产生能使带火星木条复燃的气体证明上述判断正确加入的液体是_（2）问题二：用什么洗掉MnO2？【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近，理由是_这种物质能与稀盐酸反应，化学方程式为_，由此推测MnO2也能与稀盐酸反应【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同MnO2有什么化学性质，用什么试剂清洗呢？同学们请教老师后决定用草酸（H2C2O4）溶液试一试【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体果然被除去，同时发现产生许多气泡（3）问题三：生产了什么气体？【交流讨论】化学变化过程中元素不变，因为_，所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等【实验验证】经检验，产生的气体是CO2 ， 检验CO2气体的操作和现象是：_【反思提高】以上探究活动中，清除试管内壁附着的难溶物的思路是：先_，再了解其化学性质，然后选择合适试剂进行清洗26. （11分）无论在化学世界里，还是在日常生活中，酸是广泛存在而又非常重要的物质。下面对常见的酸硫酸的部分性质进行探究。 （1）浓硫酸的特性向一个烧杯中加入一定质量的浓硫酸，总质量为m1；敞口放置在空气中一段时间后，总质量为m2 ， 那么，m1_m2(选填“、=、)。如图所示，将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起)，观察到液滴四溅。据此分析，下列关于浓硫酸的叙述正确的是_。A.稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸缓慢注入水中B.稀释浓硫酸时，一定要将水缓慢注入浓硫酸中C.浓硫酸充分溶于水后，可以将锥形瓶从木板上轻轻提离（2）与金属反应向装有镁、铁、铜的A、B、C三只试管中(如图)，分别加入等质量等质量分数的稀硫酸，不能观察到明显现象的是_(填序号)；请写出反应最剧烈的试管中发生反应的化学方程式_。（3）与非金属反应将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中，无明显现象；加热该混合物，有大量气泡产生，现对导出的气体成分进行验证。【查阅资料】碳与浓硫酸在加热时，除了生成水之外，还生成二氧化碳和碳的一种氧化物；二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊，其中二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。【实验验证】某化学兴趣小组在老师指导下设计了如下实验装置进行验证。温馨提示：丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液为了完成对导出气体的验证，请将上述装置进行正确的连接：甲_丙_(填序号)。请完成下表中的相关内容：实验现象实验结论乙中观察到的現象_证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁装置A中溶液褪色丁装置C中溶液不褪色证明气体中有_装置C的作用_戊中白色固体变蓝证明气体中有水蒸气【获得结论】碳与浓硫酸加热反应的化学方程式_。【知识拓展】化学反应的进行与反应物的溶质质量分数、反应条件都有一定关系。酸不仅仅能与某些金属反应，还能与某些非金属单质在一定条件下反应。四、 计算题 (共1题；共10分)27. （10分）向盛有26.4g硫酸钠和碳酸钠混合物的烧杯中加入218g稀硫酸，恰好完全反应，固体全部消失，烧杯内物质总质量减少了4.4g（化学反应方程式为Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2），请计算： （1）原混合物中碳酸钠的质量 （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共4题；共19分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、24-1、24-2、三、 解答题 (共2题；共18分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、四、 计算题 (共1题；共10分)27-1、27-2、