《月光曲》练习题.doc

人教版小学语文第十一册第八单元月光曲课后练习一、读拼音，写词语。l zh m shn qn jin j l（ ） （ ） （ ） （ ）li yn h sh sh jin wi b ln ln（ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。茵( ) 蜡( ) 键( ) 陶( ) 旅( ) 盲( )莱( ) 猎( ) 健( ) 淘( ) 旋( ) 育( )三、在( )里填上恰当的词语。一( )茅屋 ( )的海面 一( )蜡烛 ( )的烛光一( )钢琴 ( )的月光 一( )轻纱 ( )的琴声四、填空。贝多芬发现盲姑娘家境很 ，但是对音乐十分 ，又懂事，自己受到了感动，于是决定走进茅屋为她弹一首曲子。一曲终了，贝多芬发现盲姑娘对音乐有着很高的欣赏力，不仅能感受到对方弹奏技法的 ，而且能体会出音乐中表达的 ，甚至听出了弹奏者是 ，这使贝多芬内心十分激动，真是遇到了一位难得的音乐知己，于是决定再弹一曲。五、给下面的句子加上标点。1.盲姑娘听得入神 一曲弹完 她激动地说 弹得多纯熟啊 感情多深哪 您 您就是贝多芬先生吧2.他飞奔回客店 花了一夜工夫 把刚才弹的曲子 月光曲 记录了下来六、阅读 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.摘抄上面文段中的一个比喻句。 这句话用 比喻 。2 段是描写实实在在的事物， 段描写由事物引起的联想。3月光照耀下的大海有什么变化，请根据文中叙述重新排序 ( ) (1)月光照在浪花上，海上波涛汹涌。 (2)月亮升起来，海上微波粼粼。 (3)月亮升高了，海上卷起巨浪。 A(1)(2)(3) B(2)(3)(1) C(3)(2)(1) D(3)(1)(2)4第二段中，第句描写表现了音乐节奏 ，第句描写表现了乐声 ，第句描写表现了乐声 。 气势逐渐增强 舒缓柔和 高昂激越5“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这句话意思是( ) A她在月光下看到了波涛汹涌的大海。 B音乐艺术的巨大感染力给她带来无穷无尽的想象，她想象自己被琴声带到了月光下的大海。参考答案一、蜡烛 陌生 琴键 记录 莱茵河 霎时间 微光粼粼二、略三、略四、略五、1. ， ， ： “ ！ ！ ， ？ ”2. ， ， 。六、1略2第一 第二3.B 4. 5.B