幼儿园音乐教案《“六一”的歌》（2）.doc

幼儿园音乐教案“六一”的歌（2）活动目标 ：1、熟悉歌曲“六一”的歌，进一步用轻松，明亮的声音表现歌曲欢快，活泼的情绪。2、能大胆地创编歌词，发挥幼儿想象能力。3、能大胆地领唱或积极参加演唱，并自编身体动作进行表演。活动准备 ：钢琴，活动过程一、开始部分1、发声练习：师生问好歌曲小鸟醒来了、山谷回音真好听、2、律动练习：春雨沙沙、头发肩膀膝盖脚二、复习歌曲1、请幼儿跟着老师的琴声唱一遍歌曲，要求幼儿唱准十六分音符，并且要唱的欢快，有表情。（指导幼儿用轻松，明亮的声音和中速演唱歌曲。）2、请幼儿为歌曲配上动作，表演这首歌曲。3、启发幼儿根据图片创编歌词，并唱一唱。你们的表演真美，六一节除了歌儿甜，花儿香，小朋友美外还有什么很美呢？也把它编进“六一”的歌词吧！（“六一”的太阳红红的，“六一”的草儿绿绿的，“六一”的小鸟是快乐的。）4、请你也当一次小音乐家，把你喜欢的词也加进来，大家一起唱好吗？5、参与表现 师：现在请同学来领唱，其他同学来拍手。 可以找一个小组来领唱。其他的合唱。三、课堂小结师：今天我们学习了歌曲“六一”的歌，最后让我们一起载歌载舞，期盼“六一”的到来吧！ 预祝大家过一个快乐而有意义的六一儿童节！ 播放“六一”的歌，幼儿一起表演。2 / 2