世界地理概况考试大纲.doc

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世界地理概况一、学习目标1了解世界陆地和海洋的分布、各大洲主要地形特点,及海陆变迁状况.2、理解世界气候主要特征和自然景观.3、识记主要自然资源类型、分布、开发和利用情况.4、了解世界居民的变化及分布,知道世界地理分区。 学习重难点:理解世界气候主要特征和自然景观.东亚和东南亚、南亚一、学习目标1记住东亚、东南亚、南亚的主要国家、首都、地形图、河流、湖泊等自然环境特征。2. 能够运用气候要素分析气候特征及差异的形成原因。3.分析工农业生产与自然条件的关系。二、学习过程探究一:季风气候成因及差异1.为什么东亚季风气候显著?2.东亚和东南亚的季风气候差异如何?探究二:工农业生产与自然条件的关系。1、南亚气候与农作物分布2、南亚地形与农作物分布3、南亚农业生产不利的气候条件:4、印度农作物分布与自然条件的关系(水稻、小麦、棉花、黄麻、茶叶)?5、印度工业和农产品、矿产资源的关系一、预习目标:初步把握各区地理概况,读图识记东亚:20N纬线穿过:北部湾、琼州海峡及海南岛(海口)、南海、巴士海峡附近。2326N纬线穿过:云南、广西、广东、台湾海峡、澎湖列岛、台湾岛(玉山)。40N纬线穿过:塔里木盆地,河西走廊、内蒙古草原(黄河几字大拐弯)、黄土高原、华北平原、渤海、辽东半岛、朝鲜半岛、日本海、本州岛。50N纬线穿过:蒙古、中国、日本海、库页岛、鄂霍次克海、千岛群岛蒙古:80E120E,50N附近。朝鲜半岛:为35 N,128 E穿过。黄海、日本海、朝鲜海峡三面围绕。东南亚:1中南半岛、马来群岛、马来半岛、马六甲海峡;210个国家(新世纪第一个独立的国家东帝汶);3赤道穿过;4克拉地峡。南亚: 1印度半岛(南亚次大陆);2七国及克什米尔地区,首都;3喜马拉雅山脉、德干高原、印度河恒河平原;4北回归线。中亚和西亚一、学习目标1、读图识记中亚和西亚的主要地形区、河流和湖泊的位置。2、能够根据中亚和西亚的气候特点,说明主要河流、湖泊的水文特征3、能够根据中亚和西亚的自然地理特征,分析其农业发展的区位条件4、能够在地图上找出西亚主要产油国的位置和石油输出路线学习重难点:能够分析中亚的气候成因,掌握西亚石油资源的分布及其储量、产量、出口路线二、学习过程:问题导学:1、造成巴尔喀什湖东西两半部咸淡明显不同的原因?2、咸海不断缩小的原因?3、中东位置的重要性?4、中东主要石油分布及输油路线?5、阿拉伯人和为主的社会特色表现在?6、中亚自然条件和农业7、中亚工业与自然条件的关系(二)西亚1、西亚地理位置的重要性?2、地形特征?3、西亚的气候特征及原因分析?4、西亚主要河流湖泊?5、西亚的农业特征?6、 西亚主要石油生产国及石油出口路线?非洲和埃及【学习目标】 知识:读图识记非洲的自然地理特征 能力:读图分析苏伊士运河在世界航海中的重要作用。问题探究1:为什么说埃及是“尼罗河的赠礼”?埃及位于热带沙漠气候区,全境96以上是沙漠,尼罗河纵贯南北,而其上游地区流经热带草原气候区,所以每年69月份的湿季尼罗河定期泛滥,8月份河水涨到最高,淹没了河岸两旁的大片田野。10月份后,洪水消退,原来田野上的土层上积上厚厚的淤泥,这成了埃及耕地的最主要分布区,因此尼罗河哺育了沿河的居民,在沙漠地区形成一条绿色走廊,现在埃及90人口和城市主要集中在狭长的尼罗河沿岸平原和入海处的河口三角洲地区问题探究2:撒哈拉沙漠为什么成为世界上最大的沙漠? 主要是受副热带高压干燥的下沉气流控制,大气比较稳定,降水少气温高,相对湿度很小,即使偶有降水,也很快蒸发干了;加上西岸有寒流经过,降水更少,使沙漠伸到到西部沿海。这与世界上其他地带性沙漠的成因是相同的。那么为什么这个地区的沙漠面积特别大呢?首先是北回归线穿过北部较宽广而平坦的大陆,因为世界上其他副热带地区范围大没有如此宽广平坦的陆地。撒哈拉地区东西长约5500公里,南北宽约1500公里,而在如此宽广的地域内,地势高差却很小,这在世界上副热带地区是独一无二的;另一个原因,也是更重要的原因,是它与欧亚大陆联系在一起,因此吹过这个地区东部的东北信风是从大陆上吹来的干燥气流,受不到海洋的影响,以至于沙漠可以从大西洋沿岸一直延伸到红海沿岸,横贯整个大陆。(3)气候带明显,而且南北对称分布成因:a.赤道穿过中部,南北跨度相当;b.地形比较单一,起伏和缓;c.海岸线平直,使非洲气候呈明显的带状且南北对称分布,纬度地带性明欧洲和俄罗斯【学习目标】1、 读图识记欧洲西部,东部和北亚的范围。2、 认识俄罗斯地形、气候、资源的地理特征及分布特征3、 了解俄罗斯人口、民族、经济、交通、城市和港口的特点及分布。 4、 了解俄罗斯在自然和经济方面都存在较大的地区差异。 【知识】 1、 欧洲西部的位置和分布的半岛、岛屿、内海、边缘海的名称?2、 欧洲西部的地形和气候特征及气候成因?3、 欧洲西部的主要河流的发源地及注入地方?4、 德国的主要工业区及形成条件有哪些?5、 说出俄罗斯的自然地理特征(地形、气候、河流、湖泊、自然资源等方面)?6、 俄罗斯的工农业特征及分布地区?7、 俄罗斯的交通特征及主要城市?【问题探究】1.欧洲西部内河航运发达的原因:自然原因:温带海洋气候分布广,各月降水比较均匀,河流径流量变化小;最低月气温大于0,冬季无结冰期,通航时间长;地势低平,河流流速平稳,有利于航运;植物覆盖率高,水土流失少,河道不易淤积。社会经济原因:欧洲西部是世界上最大的工业带,区内贸易量大。2.欧洲人口自然增长率较低,甚至出现零增长或负增长及其原因欧洲西部的人口自然增长率是最低的。一些国家出现零增长或负增长,例如德国、匈牙利、瑞典等。人口增长缓慢、劳动力不足、人口老龄化问题严重是目前本区面临的主要人口问题。成因分析:人口增长缓慢,甚至出现零增长或负增长,这是本区人口增长的重要特征。分析其原因首先是受社会经济条件的影响,本区经济发达,进一步发展主要靠科学技术和提高劳动生产率,单纯追求劳动者数量的时代已结束;其次是受生育观念的影响,因社会风气、伦理观念等原因,本区各国的居民不愿多生育孩子,人口的出生率很低;欧洲西部人口分布图再次是受人口老龄化的影响,本区许多国家的人口年龄结构呈老龄化,每年因衰老而死亡的人数增多,死亡率上升较快。3.(4)莱茵一鲁尔区工业发展的有利条件分析:从自然条件看:本区有丰富的煤炭资源为工业发展提供原料、燃料;平坦而适合建筑的用地;便利丰富的水资源也为工业发展提供了必要条件。从交通条件看:本区有便捷的水陆交通特别是发达的莱茵河水运,便于本区所需的石油、铁矿石、有色金属等大宗物资的输人和工业品的输出。从劳力和技术因素看:本区有雄厚的科技力量,劳动者的文化技术水平高,是发展现代工业极为有利的条件。从社会协作条件看:本区工业部门齐全,通讯、供水、供电等基础设施完善,社会协作条件好,工业聚集效益显著。从农业基础条件看:本区是德国重要的小麦、甜菜产区和畜牧业区,为工业的发展奠定了良好的经济基础。从消费市场看:德国以及欧洲发达的工业、密集的人口,提供了广阔的消费市场。 鲁尔区的兴衰: 丰富的煤炭资源 离铁矿区近,靠近法国东北部洛林铁矿区 充沛的水源区位优势 便捷的水陆交通:欧洲中部陆上交通的十字路口,河运方便并直通海洋 广阔的市场 生产结构单一:集中于煤炭、钢铁、电力、机械,煤炭、钢铁是基础衰落原因煤炭能源地位下降:石油、天然气的广泛应用,使煤的比重减少、新技术炼钢耗煤量降低使用量减少 世界性钢铁过剩:产量增加,经济危机及替代品广泛使用, 新技术革命的冲击:传统的生产和组织形式不适应时代发展的要求,用地紧张、环境污染严重 调整工业结构:发展新兴工业和第三产业,减少造煤炭、钢铁企业,促进经济结构多样化。数量减少、规模扩大,新建迁入的以技术精良的中小企业为主。调整工业布局:工业布局向西部和南部拓展,钢铁工业西部沿海转移,即把高炉建到荷兰海边综合整治拓展交通,完善交通网:有德国最稠密的铁路和高速公路网,莱茵河鲁尔区段航运最繁忙,运输的一半是铁矿石发展第三产业:发展科技和教育,开展工业旅游,发展金融报务业消除污染、美化环境:控制污染排放,建立完善回收装置和污染处理系统和植树造林北美地区和美国一、学习目标1北美南北纵列的三大地形区的组成和分布特点及其对气候的影响2掌握美国农业生产的现代化和地区生产专门化的特征3. 掌握美国东北部工业区发展的条件及其工业中心的分布学习重难点:北美南北纵列的三大地形区的组成和分布特点及其对气候的影响;美国东北部工业区发展的条件及其工业中心的分布二、学习过程1. 讨论总结北美洲以温带大陆性为主的气候特征及其形成的主要原因。2结合美国农业生产专业化分布图说出其农业生产专业化和地区生产专门化的特征。3.根据自己所掌握的关于美国工业发展的资料,结合美国工业分布图,总结美国东北部工业区发展的条件极其工业中心的分布拉丁美洲一、学习目标 1记住拉丁美洲的主要自然地理特征。 2.能够利用地图分析巴拿马运河在世界海洋运输中的重要作用。 3.运用气候和地形图说明巴西人口和城市的分布的特点。大洋洲、南极地区和北极一、预习目标 1.大洋洲的范围 2澳大利亚的地形特点。 3澳大利亚气候类型及分布特点。 4澳大利亚农牧业分布地区。 5能够用经纬线定位法描述澳大利亚大陆的位置。 6能够从纬度位置、地形、洋流等方面分析澳大利亚气候成因。二、预习内容1在右图中绘出20S、2326S、40S、 120E、150E。2在右图中填出墨累河、塔斯马尼亚岛、堪培拉、悉尼、珀斯。一、 学习目标1两极地区的范围,在交通中的重要地位。 2两极地区的气候特点。 3两极地区的自然地理环境特征。 4两极地区丰富的自然资源。 5能够在地图上指出两极主要的陆地和海洋。6能够在两极地图上辨别方向。 7能够分析两极地区气候特点的形成原因及两极气候差别的原因。 4理解对两极地区科学考察的意义。
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