粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷(31).doc

粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷(31)一、 单选题（本大题共16小题，共32.0分） (共16题；共32分)1. （2分）在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩。比赛中涉及到一些物理现象，下列说法正确的是（ ） A . 乒乓球比赛时，球在空中飞行，所有力全部消失，球一定落向地面B . 百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用C . 跳远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远D . 足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性2. （2分）放在水平桌面上的物体受到的重力为G，物体对桌面的压力为F，桌面对物体的支持力为N，在这三个力中，互为平衡力的是（ ）A . G和FB . G和NC . F和ND . 不存在平衡力3. （2分）对下列现象解释正确的是（ ）A . 蚊子尖尖的口器，可以增大压力B . 液体从容器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强C . 用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”人口中D . 口吹硬币跳越木块，利用流体，流速大的位置压强大的原理4. （2分）一个未装满饮料的密闭杯子,先正立放在桌面上（如图甲),然后反过来倒立放在桌面上（如图乙),两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是 、 和 、 ,则下列关系式正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）2019年4月28日，第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图是运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是（ ） A . 乒乓球速度越大，惯性越大B . 击球时，球和拍都会发生弹性形变C . 球在空中运动时，运动状态不变D . 球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落6. （2分）一个人双脚陷入泥潭，当拔起一只脚，则另一只脚（ ） A . 陷入的深度不变，因为泥潭受到的压力不变B . 将陷得更深，因为泥潭受到的压力增大C . 陷入的深度不变，因为泥潭受到的压强不变D . 将陷得更深，因为泥潭受到的压强增大7. （2分）如图一个圆台形铁锭正放时对地面的压力压强分别是F、P；倒放时对地面的压力压强分别是F、P，则下列关系正确的一组是（ ） A . F=F，P=PB . F=F，PPC . FF，P=PD . FF，PP8. （2分）同一个梯形铁块，第一次如图甲放置，第二次如图乙放置，则梯形铁块对水平地面的压力F和压强P的大小关系是（ ） A . F甲F乙B . F甲F乙C . P甲P乙D . P甲P乙9. （2分）水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，甲容器内盛有适量的A液体，乙容器内盛有适量的B液体。将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示。对图中情景分析正确的是（ ） A . 苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力B . 甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强C . A液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强D . 苹果在A液体中受到的浮力大于在B液体中受到的浮力10. （2分）关于大气压强，下列说法正确的是（ ） A . 大气压强随海拔高度的增加而减小B . 注射器能将药液吸入针筒与大气压强无关C . 历史上是用马德堡半球实验首先测出来大气压强的值D . 医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的11. （2分）关于下列所示的四幅图，解释正确的是（ ）A . 饮料能够吸上来靠的是嘴对吸管内空气的吸力B . 风中雨伞容易“上翻”，是由于流速大的位置压强大C . 两个铅柱没有被重物拉开，说明分子在不停息地运动D . 绝缘棒接触验电器后验电器的金属箔张开一定角度，说明该棒带了电12. （2分）如图所示，把一个自制的密度计分别放入两种不同液体中，判断中正确的是（ ）A . 这个密度计在甲液体中受到的浮力较大B . 这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C . 甲种液体密度较大D . 密度计B处的刻度值应大于A处的13. （2分）下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（ ） A . 马德堡半球实验证明了液体内部具有压强B . 利用托里拆利实验可以测出大气压的值C . 浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用D . 升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同14. （2分）下列关于各物理量的估测值中，最接近实际的是（ ） A . 一只普通鸡蛋所受重力约为1NB . 排水量为1000t的轮船在长江航行时受到的浮力是10000NC . 一个人站立时，对地面的压强大约500PaD . 阳信县城九龙湖水面大气压值约105Pa15. （2分）把重6N，边长为0.1m的正方体物块投入足够多的水中，当物块静止时，下列说法正确的是（ ） A . 物体在水中处于悬浮状态B . 物块下表面所受水的压强为6000PaC . 物体所受浮力为10ND . 物体在水中处于漂浮状态，物块的密度为0.6103kg/m316. （2分）在一个装满水的容器中，放入一质量为20g的物块，从容器中溢出15g的水，则该物块在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强应该是（ ） A . 下沉，压强不变B . 上浮，压强增大C . 漂浮，压强减小D . 悬浮，压强减小二、 填空题（本大题共4小题，共10.0分） (共4题；共11分)17. （3分）如图所示为“无人机”（多功能飞行器），它具有4个旋翼，可通过无线电进行操控。起飞时，增大四个旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，无人机就会上升，这是因为力的作用是_。在空中匀速上升时，升力_（选“大于”、“等于”或“小于”）无人机的重力（不考虑空气阻力）。 18. （2分）如图所示，木块A、B、c叠放在水平桌面上，在10N的水平拉力F作用下，A、B、C一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_N；木块C所受的摩擦力_N。 19. （3分）一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。图14是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。圆柱体受到重力是_N，最大浮力是_N，当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为_pa（g取10N/kg） 20. （3分）物理知识在生活中有着广泛的应用：火箭在飞行过程中是通过发动机“点火”实现变轨的，这说明_；篮球被投出后能继续上升，是由于篮球具有_；吸尘器和脱排油烟机工作时是利用_将灰尘和油烟压入用电器的。 三、 计算题（本大题共3小题，共19.0分） (共3题；共19分)21. （7.0分）水平地面上放有一个高为25cm，底面积为150cm2的薄壁圆柱形容器（其质量可忽略）；容器中盛有一定量的水，水的深度为20cm，现将一个边长为10cm的实心正方体放入该容器中，已知容器对地面的压力增大了15N，（g取10N/kg，水的密度为水=1.0103kg/m3)求： （1）在未放入正方体前，水对容器底的压力； （2）请通过计算确定放入正方体后，正方体的浮沉状态； （3）正方体的密度。 22. （6分）如图所示，平底容器质量为0.3kg，底面积为310-3m2 ， 内装0.6kg的水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央，忽略容器厚度。求： （1）容器对桌面的压力和压强； （2）水对容器底的压力和压强。 23. （6分）一辆质量为150kg的摩托车，发动机功率为32kW，摩托车在此功率下以60km/h的速度匀速行驶了0.5h. （1）求摩托车受到的重力是多大？ （2）求这段时间摩托车发动机对摩托车所做的功？ （3）求摩托车这段时间通过的路程？ 四、 作图题（本大题共2小题，共5.0分） (共2题；共5分)24. （2.5分）浮在水面的小球所受浮力为8牛，请在图中用力的图示法画出该浮力F浮。 25. （2.5分）如图所示，回答问题： （1）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图1中画出最省力的绕绳方法。 （2）如图2所示，画出通过透镜的折射光线。 （3）画出图3中木球漂浮在水面时所受力的示意图。 五、 实验探究题（本大题共6小题，共34.0分） (共6题；共34分)26. （7.0分）探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，如图所示。 （1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_力和_力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力； （2）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是_； （3）上表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知:水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远；进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_运动. （4）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图），你认为其中准确的是_。（图中的黑点表示小丽同学） 27. （6.0分）在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图6的（a）、（b）、（c）、（d）、（e）五次实验。已知图（a）中液体是酒精，图（b）中液体是水，图（c）、（d）、（e）中液体是盐水，且盐水水酒精。 （1）比较实验（a）、（b）、（c）可知：_； （2）比较实验（c）、（d）、（e）可知：_。 28. （5.0分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图甲、乙、丙三个实验，请你根据已学过的压强知识分析： （1）小明和小华是根据海绵_来比较压力的作用效果的。 （2）若要探究压力作用效果与压力大小的关系，应选用图甲和图_来比较。 （3）通过观察图乙和图_两得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”。以下实例中应用该结论的是_。 A汽车限重 B斧头磨得很锋利 C在铁轨下面铺枕木（4）如图丁所示，小华把小桌挪放到一块木板上，她通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。造成前后两个结论不一致的原因是前后两次受力面的_不同。 （5）在图乙、丁中小桌对海绵、小桌对木板的压强分别是p乙、p丁 ， 则p乙_p丁（选填“”、“”或“”） 29. （6.0分）在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下 （1）A用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的_； B将水倒入溢水杯中；C. 将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时_；D将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；E记录、分析实验数据，得出实验结论；F整理实验器材。请根据小雨的实验过程回答下面问题：（2）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤： _。 （3）指出上面实验操作中的一处错误：_。 （4）如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是_(填字母)。 30. （6分） （1）如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程。该探究要用弹簧测力计水平拉着木块A沿水平方向做匀速直线运动，根据_原理可知，此时摩擦力与拉力大小相等。小南分析甲、乙两图实验，发现F1 F2 ， 说明滑动摩擦力的大小与_有关；分析甲、丙两图实验，发现F1F3 ， 说明滑动摩擦力的大小与接触面的_有关。小南在本次探究中运用的研究方法是_和转换法。（2）某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中：如图甲、乙所示，先用弹簧测力计吊 着石块，弹簧测力计的示数为1.6 N，然后让石块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数变为1N。则石块受到水的浮力为_N.如图丙所示，用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，随着石块露出水面的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数也越来越大，则石块受到水的浮力越来越_（填“大”或“小”）。说明浮力的大小与石块浸入水中的体积有关。通过比较图乙和图 _，可以探究浮力大小跟液体密度是否有关。31. （4.0分）为研究液体内部压强特点，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧，如图甲所示。 （1）实验中通过观察橡皮膜的_研究液体压强的持点。 （2）将塑料瓶压入水中，橡皮膜向瓶内凸起，如图乙所示，将瓶再向下压，橡皮膜向瓶内凸起的程度变_（选填“大”或“小”），说明液体内部压强与液体的_有关； （3）接着将某种液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向瓶内凸起，如图内所示，说明倒入液体的密度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。 （4）将甲图中装置倒置，在瓶口紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，如图丁所示。使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向瓶外凸出，说明液体内部向各个方向都有_。 （5）使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定 时，塑料瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成1个_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题（本大题共16小题，共32.0分） (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（本大题共4小题，共10.0分） (共4题；共11分)17-1、18-1、19-1、20-1、三、 计算题（本大题共3小题，共19.0分） (共3题；共19分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、四、 作图题（本大题共2小题，共5.0分） (共2题；共5分)24-1、25-1、25-2、25-3、五、 实验探究题（本大题共6小题，共34.0分） (共6题；共34分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、