浙教版科学八年级下学期第四章植物与土壤单元检测题（I）卷.doc

浙教版科学八年级下学期第四章 植物与土壤 单元检测题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）灌溉不久的植物，气孔开闭和蒸腾作用的情况是（ ）A . 气孔闭合，蒸腾作用加强B . 气孔张开，蒸腾作用加强C . 气孔闭合，蒸腾作用减弱D . 气孔张开，蒸腾作用减弱2. （2分）在有关“土壤中含有有机物”的验证实验中，下列说法错误的是（ ）A . 土壤应充分干燥B . 土壤应含有较丰富的有机物C . 实验中的铁丝网孔径要小D . 土壤干燥时应放在火上直接烧烤3. （2分）在有花卉、农作物生长的土壤中选取土壤样本，下列说法错误的是（ ） A . 土壤中有较多的土壤生物B . 取表层土壤样本更方便C . 土壤中有较多的蚯蚓D . 土壤中有较多的空气4. （2分）移苗时根部带土是为了（ ）A . 保留水分和无机盐B . 避免伤害生长点C . 避免伤害根冠D . 避免伤害根毛和幼根5. （2分）在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间后会发现细线之间距离最大的是（ ）A . 根冠B . 分生区C . 伸长区D . 成熟区6. （2分）小明家的油菜只开花不结果实，无法收种子小明根据所学生物学知识在第二年施加了含有某种无机盐的肥料，就不再出现这种现象小明施加的化肥是（ ） A . 氮肥B . 硼肥C . 磷肥D . 钾肥7. （2分）某同学取一段带叶的樟树幼茎，放在水里剪断然后将靠顶端的那一段迅速插在滴有红墨水的水里，放在阳光下照射数小时，取出并横向切断，请推测横切面中变红的区域是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）有一种新型可降解塑料，其主要成分是聚乳酸，可在微生物的作用下自然分解。使用这种塑料制品主要可以减少（ ）A . 土壤污染B . 大气污染C . 水污染D . 生物污染9. （2分）无土栽培是指（ ）A . 把植物直接栽培在人、畜的粪尿中B . 直接将植物栽培在水中的栽培方式C . 不需要给植物施无机盐的栽培模式D . 把植物栽培在将植物需要无机盐按比例配制好的营养液中10. （2分）自然界中最适宜绝大部分植物生长的土壤类型是（ ） A . 砂土类土壤B . 黏土类土壤C . 壤土类土壤D . 人造土11. （2分）农民日报2014年4月19日讯：记者从吉林省农委了解到，为促进全省粮食增产、农业增效和农民增收，推进耕地质量建设与保护工作，2014年，吉林省政府继续投入1150万元专项资金对测土配方施肥技术推广进行补贴一次性施肥过多，造成植物萎蔫，其原因是（ ） A . 土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度B . 土壤溶液浓度等于根细胞细胞液浓度C . 土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度D . 植物吸收了过多的无机盐12. （2分）对植物生长有影响的土壤性状是（ ）土壤结构土壤肥力土壤的密度水分状况通气状况A . B . C . D . 13. （2分）下列能正确描述水在自然界与植物体之间的循环途径的是（ ）A . 大气植物根系植物叶片大气B . 大气自然降水植物根系植物茎叶大气C . 植物叶片植物根系大气D . 自然降水植物茎叶植物根系大气14. （2分）水稻和小麦等农作物在生长过程中需要含量多的无机盐有（ ） A . 氮、磷、钾B . 氮、铁、硼C . 磷、锌、钾D . 磷、锌、铁15. （2分）将一马铃薯切削成图示的形状，然后放一小容器中，分别加入1、2两种液体，过一会儿后，其液面发生图示的变化，则关于1、2二种液体的说法最有可能的是（ ）A . 1、2都是清水B . 1、2都是盐水C . 1是清水，2是盐水D . 1是盐水，2是清水16. （2分）植物的叶片上都有气孔，气孔与哪些生理活动有直接关系？（ ）光合作用呼吸作用蒸腾作用开花传粉A . B . C . D . 17. （2分）取同一植物相同大小的两个枝条，分别表上A，B枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将他们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后，量筒中液面的变化及原因是（ ）插有枝条A的量筒中的液面比枝条B的量筒中的液面高；插有枝条A的量筒中的液面比枝条B的量筒中的液面低；枝条A带有叶，蒸腾作用较强，会从量筒中吸收更多的水分；枝条B没有叶，蒸腾作用较弱，从量筒中吸收的水分少；枝条A带有叶，光合作用较强，会从量筒中吸收更多的水分；枝条B没有叶，光合作用较弱，从量筒中吸收的水分少A . B . C . D . 18. （2分）要做植物蒸腾作用的实验，下面几种植物中宜选作实验材料的是（ ）A . 天竺葵B . 睡莲C . 仙人掌D . 雪松19. （2分）下列关于植物茎的认识中，错误的是（ ） A . 大豆的茎直立向上生长B . 甘薯的茎在地面上匍匐延伸C . 黄瓜依靠茎卷须缠绕在其他物体上D . 莲的地下茎上没有节20. （2分）取甲、乙两个型号相同的量筒，分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条，摘除其中一个枝条的叶，各注入清水至10毫升，然后将两装置放在光下，每隔10分钟记录量筒液面的读数结果如图，分析正确的是（ ）A . 乙组的叶片未被摘除B . 甲组减少的水分主要用于光合作用C . 散失的水分是通过茎、叶中的筛管运输的D . 实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官二、 填空题 (共8题；共37分)21. （7分）土壤资源的最大威胁来自于_和_。土壤污染主要有_污染、_污染和_污染等。过度开发是指人们对土壤资源不合理的开发利用，如_和_等。23. （5分）如图有甲、乙两个大小相同的果实在长有乙果实的枝条上、下端，各把树皮环割一圈通过一段时间，两个果实的生长情况怎样？（1）果实的生长状况是 A . 甲良好、乙停止生长B . 乙良好、甲停止生长C . 甲、乙都良好D . 甲、乙都停止生长（2）这个实验说明植物体内有机物是通过_制造的，由_向_运输 24. （2分）土壤溶液中的水分进人根毛细胞，要依次经过细胞壁、_和_、液泡 25. （2分）（2012衢州）在城市、校园等的绿化中，移植大树时常采用一系列的保障措施，剪去大部分树叶，树干捆上稻草绳和防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部，在树根培上厚土层，并用三脚架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂、生长素等请回答下列问题：（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳和防晒网，从而大大减弱了树木的_，减少了水分散失，提高树木成活率（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根进行呼吸作用，给树木输送各种营养液和生长素，促使根细胞的_，尽快长处新根26. （3分）根的长长与根尖中的_有关；根吸收水分的主要部位是_，因为该处生有大量的_。27. （2分）在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的是木质部的_，可见，此结构具有运输_的功能 28. （5分）玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段请回答下列问题：（1）玉米种子中贮存营养物质的主要结构是_（2）玉米种子萌发时吸水膨胀，胚根首先突破种皮形成根，_发育成茎和叶，长成幼苗（3）在玉米生长的过程中，根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外，绝大部分用于玉米植株的_作用（4）玉米花的传粉需要_作为媒介（5）玉米的籽粒是由雌蕊中的_发育而成三、 实验探究 (共4题；共31分)29. （8分）在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：号试管内含较多的 _（气体）。（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行_作用。上述（1）（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置_ ，该实验的变量是 _。（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行_作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的 _中的导管自下往上运输来的。（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了_作用，释放出_（气体）。31. （14分）根据探究下图“根的什么部位生长最快”的实验回答（1）实验中所选择的根应是 _的幼根。（2）选一条幼根放在_上，用钢笔自幼根尖端向上划四条线，这四条线的距离应_。（3）当几位同学获得的数据不同时，为了的到接近反映真实情况的数据对这些数据应当怎样处理？。（4）如果这项探究活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够？为什么？（5）在图所示的根的四个部分中，生长最快的部分是_（用符号表示）。32. （5分）小明是一个八年级的学生，他常常看到妈妈将做饭后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗？小明是一个爱钻研的学生，为了把这个问题搞清楚，他设计了如下实验来探究这个问题：.首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中(甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤)。.甲盆中不放蛋壳、乙、丙盆中放等量的蛋壳，其他实验条件都相同。.一段时间后，吊兰生长状况发生了变化。小明将变化情况记录在下表中：植株实验前质量/克实验后质量/克生长情况甲4151植株弱小、叶色变黄乙4170植物较健壮、叶色较绿丙4199植株健壮、叶色浓绿请根据上述材料回答以下问题：（1）小明提出的问题是_。 （2）比较_两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长。如果小明实验前选取的吊兰幼苗发育情况不相同，能否得出上述结论？_。 （3）实验后，小明对丙盆吊兰呵护有加。由于浇水过勤，吊兰烂根死亡。这主要是因为土壤中水分太多，导致 (填字母)。 A . 根吸收了过多水分，造成细胞破裂B . 根部细菌大量繁殖，损伤了植物的根C . 土壤中营养成分过少，造成根细胞死亡D . 土壤中氧气过少，根无法进行正常呼吸四、 分析计算题 (共1题；共10分)33. （10分）环境污染对植物的生长有不同程度的影响，在一定程度上，植物在被污染的环境中生活时，也有继续保持正常生理活动的特性，这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境作用的植物种类和保护环境有积极的意义。一项研究表明，植物对SO2的抗性与叶片上气孔的大小和多少有关。所得数据如下表：被测植物平均受害面积/%气孔气孔密度/(个/厘米2)每个气孔面积/微米2甲植物13.53702.72乙植物33.52504.16丙植物57.51805.56（1）该研究表明，植物对SO2的抗性与气孔密度的关系是_，与每个气孔面积的关系是_。 （2）在SO2污染严重的地区，最好选择表中甲植物为主要绿化树种。大气中SO2的主要危害是产生_现象，即pH小于_的酸性降水。除SO2外，常见的大气污染物还有_(写出一种)。 （3）对SO2污染物的处理，可用NaOH溶液吸收(化学方程式为2NaOHSO2=Na2SO3H2O)。2005年，我国排放SO2总量约达2549万吨。若全部用NaOH处理，则需NaOH固体多少吨？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共8题；共37分)21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、三、 实验探究 (共4题；共31分)28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、四、 分析计算题 (共1题；共10分)31-1、31-2、31-3、