九年级上学期科学10月阶段性检测试卷D卷.doc

九年级上学期科学10月阶段性检测试卷D卷 一、 选择题（共15题，每题2分，共30分。） (共15题；共30分)1. （2分）根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（ ） A . 溶液中滴入石蕊显红色B . 溶液中滴入酚酞显红色C . 溶液中滴入酚酞不变色D . 常温下，测得溶液pH72. （2分）下列物质的俗名，化学名称和化学式相吻合的是（ ） A . 纯碱、氢氧化钠、NaOHB . 生石灰、氧化钙、CaOC . 石灰石、氢氧化钙、Ca（OH）2 D . 熟石灰、碳酸钙、CaCO33. （2分）向含有CuCl2和HCl的混合溶液100克中，逐滴加入质量分数为10%的NaOH溶液。参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图。下列说法不正确的是（ ） A . m1的数值为120B . P点过后将出现蓝色沉淀C . 整个反应过程中，氯离子个数不变D . P点所对应的溶液中溶质只有NaCl4. （2分）某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀氢氧化钠溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂依次是 （ ） A . 稀氢氧化钠溶液、石蕊试液、稀盐酸B . 稀盐酸、石蕊试液、稀氢氧化钠溶液C . 稀氢氧化钠溶液、酚酞试液、稀盐酸D . 稀盐酸、酚酞试液、稀氢氧化钠溶液5. （2分）下列说法正确的是 （ ） A . 吸收热量的变化一定是化学反应B . 化学反应一定发生了能量变化C . 需要点燃或加热的反应一定是吸热反应D . 有热量放出的变化一定是化学反应6. （2分）将浓H2SO4、NaOH、浓盐酸三种溶液敞口放置于空气中一段时间后（不考虑水分蒸发），则溶液中原溶质质量分数变化的说法正确的是（ ） A . 浓H2SO4和NaOH溶液变大，浓盐酸变小B . 都会变小C . 浓H2SO4和浓盐酸变小，NaOH溶液变大D . 都不会有变化7. （2分）下列均由酸电离产生的是（ ） A . Na+、H+、SO42- B . H+、Cl-、SO42- C . K+、Cl-、SO42- D . Na+、K+、OH-8. （2分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）A . 向一定量稀HCl、BaCl2 混合溶液中滴入Na2CO3 溶液B . 向一定量的MnO2 固体中加入一定量的过氧化氢溶液C . 向一定量的稀硫酸中滴入 NaOH 溶液D . 一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰9. （2分）向盛有HCl和CuCl2混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量。在该过程中，下列4个图象能正确反映烧杯内物质的某些质量变化趋势的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）化学知识涉及衣、食、住、行各个领域，下列有关说法全部正确的一组是（ ）A . 衣 1鉴别羊毛制品和化纤制品可采用点燃闻气味的方法 2衣服上的油污用汽油清洗是利用其乳化作用B . 食 1蔬菜含维生素，种植时使用尿素CO（NH2）2属于有机氮肥 2生火煮饭离不开氧气，是因为氧气具有可燃性C . 住 1修建房屋使用的铝合金属于金属材料 2能闻到新装修房屋里的异味，是因为分子在不断运动D . 行 1汽车、自行车等车辆的金属表面喷漆主要目的是为了美观 2活性炭包可用于吸附车内的异味11. （2分）M是一种活动性比铁强的金属，M2+与其他几种离子构成的化合物的溶解性见下表： O2-OH-CO32-Cl-SO42-NO3-M2+难溶难溶难溶易溶易溶易溶根据以上信息判断下列各反应：M+HCl；M(NO3)2+BaCl2；MO+HCl；M(OH)2+NaCl；M(OH)2+HCl；M(NO3)2+HCl；MCO3+HCl；MSO4+BaCl2 ， 上述反应能进行，且反应产物有水生成的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 中和反应一定属于复分解反应B . CO2能和Ca(OH)2溶液发生复分解反应C . C、H2、CO都具有可燃性和还原性，它们都能与氧化铜发生置换反应D . 非金属氧化物都能与水发生化合反应生成相应的酸13. （2分）下列实验现象描述不正确的是（ ）A . 向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红B . 将镁条放入稀硫酸中，有气泡产生C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口出现白雾D . 铵态氮肥与烧碱共热放出无色有刺激性气味的气体14. （2分）随着生活节奏的加快，小包装食品越来越受到人们的欢迎。为了防止富脂食品氧化变质和受潮，生产厂家往往在食品包装袋中放入装有某些化学物质的小袋。你认为放在这些小袋中的物质应该是 （ ） A . 蔗糖、无水硫酸铜B . 食盐、生石灰C . 铁粉、生石灰D . 烧碱、生石灰15. （2分）2015年1月15日，海珠陈女士一家六口人饭后出现亚硝酸盐中毒，并被送往医院紧急治疗亚硝酸钠外观酷似食盐，有咸味，加热会分解，放出有臭味的气体请结合下表信息判断，下列区别亚硝酸钠和氯化钠方法错误的是（ ） 亚硝酸钠（NaNO2）氯化钠（NaCl）跟稀盐酸作用放出红棕色的气体无反应跟硝酸银溶液作用生成浅黄色沉淀生成白色沉淀A . 滴加稀盐酸B . 加热C . 滴加硝酸银溶液D . 加水溶解二、 填空题（其余每空1分，共30分） (共10题；共30分)16. （3分）氯气有下列性质：呈黄绿色 有剧烈的刺激性气味 密度比空气大红热的铜丝能在氯气中燃烧 氯气和消石灰反应制取漂白粉。根据这些叙述可归纳出：（填数字）（1）氯气的物理性质有_； （2）氯气的化学性质有_。 17. （4分）在学习碱的性质内容时，小明做了如下实验： （1）写出烧杯甲出现的现象_。 （2）请根据上述实验现象，写出A试剂的化学式_。 18. （3分）在学习碱的性质时，为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，老师做了下面了两个实验。实验一：如图，将一支充满二氧化碳试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，观察管中的液面情况。实验二：如图乙，向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平桌面上，观察U型管（装有红墨水）两端液面的变化情况。请问：（1）实验二中若观察到U型管左端的液面_（填“升高”或 “降低”），则证明溶液中的氢氧化钠与二氧化碳反应。 （2）与实验一相比，同学们认为实验二更合理，因为它能排除_对实验的干扰。 19. （4分）我们的生活用品，大都是由金属材料制成的。 （1）某地研发出7m超薄铜箔，该项技术全国领先。铜能加工成铜箔是利用铜的_。 （2）将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，一段时间后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，观察到有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质有_。 20. （4分）活泼金属能将不活泼金属从其盐的水溶液中置换出来。与此类似，碳在高温下，能将不活泼金属从其氧化物中置换出来，但活泼金属形成的氧化物不与碳发生反应。如碳在高温下，能置换出氧化铁中的铁，但与氧化铝不反应。 （1）判断C、Fe、Al的活动性顺序由强到弱为_。 （2）结合所学知识，下列各组物质能发生置换反应的是_。 A、碳与氧化铜 B、锌与稀硫酸 C、碳与氧化钙 D、银与硫酸铜21. （2分）某科学小组向一定量Mg（NO3）2、AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，然后过滤，并对滤液和滤渣的成分进行了分析和实验探究。 （1）向滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤渣中的成分是_。 （2）向滤渣上滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中的溶质是_。 （3）写出该反应中一定发生的化学反应方程式_。 22. （2分）等质量的A、B两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应，反应产生气体的质量与反应时间的关系如图所示。请回答下列问题： （1）若A、B为Mg、Zn中的一种，则A是_。 （2）若A、B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种，B反应至a点时，所得溶液的溶质为_（写化学式）。 23. （3分）红矾钠（NaCr2O72H2O）是重要的基本化工原料，应用十分广泛。工业制备红矾钠的流程如下： 请回答下列问题：（1）煅烧铬铁矿发生反应：4Fe(CrO2)2+8Na2CO3+7O2=2Fe2O3+8NaCr2O4+8CO2在常温下该反应速度极慢，下列措施中能使反应速率增大的是 。 A . 升高温度B . 将原料粉碎C . 增加纯碱的用量（2）溶液甲中加入H2SO4时，可以观察到溶液由黄色。（含CrO42-）变为橙色（含Cr2O72-），并放出无色气体，写出有关反应的化学方程式_。 （3）NaCr2O7生产KCr2O7 ， 的化学方程式为：NaCr2O7+2KCl=KCr2O7+2NaCl。右表是相关物质的溶解度数据表。该反应在溶液中能发生的理由是_（文字说明）。 物质溶解度/（g/100g水）04080KCl2840.151.3NaCl35.736.438KCr2O74.726.373NaCr2O716321537624. （3.0分）绝大多数古代青铜器和铜器上都有绿色斑点，这些绿色斑点是铜长时间和氧气等物质发生化学反应生成的铜绿【Cu2 (OH)2CO3】，铜绿不稳定，受热后可分解生成三种物质。 为探究铜绿受热后生成的物质，小明同学从某种铜器上取下适量的铜绿，充分干燥后用如图装置进行探究。发现A装置中绿色固体逐渐变成黑色，B装置中澄清石灰水变浑浊，C装置中无水硫酸铜变蓝色。（1）取A装置中少量黑色固体放入另一试管中，加入稀硫酸，观察到黑色固体逐渐溶解，变成蓝色溶液。则可推测铜绿分解产物中有_。（2）C装置中无水硫酸铜变蓝色，小明据此认为铜绿分解产物中有水，但小红认为这还不能做出确切的推断。若要推断铜绿产物中是否有水，应如何改进实验装置？_。 25. （2分）干涸的深井和久未开启的菜窖底部存在着二氧化碳，人们在进入这些地方之前，先进行灯火试验，原因是_，如果灯火熄灭或燃烧不旺，说明二氧化碳的含量_(填“较高”或“较低”)。若要从井底处收集一瓶气体，收集的方法是：_。 三、 实验探究题（共3题，每空2分，共22分） (共3题；共22分)26. （6分）某兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时，发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应。那么，铜与浓硫酸能否发生反应呢？ 【猜想与假设】猜想1：在常温下不能反应，在加热条件下也不能反应；猜想2：在常温下不能反应，在加热条件下能反应。【实验与现象】步骤1：将一小块铜片放入试管中，加入足量的浓硫酸，无明显现象；步骤2：加热该试管，铜片上有气泡生成，并闻到刺激性气味；步骤3：检验产生的有刺激性气味的气体；步骤4：立即停止加热；步骤5：将试管中的残液慢慢倒入少量水中，溶液呈蓝色。（1）【结论与解释】：上述两个猜想中，猜想_是正确的； ：经检验产生的气体是SO2 ， 立即停止加热可避免产生更多的SO2；（2）【反思与评价】小明觉得同学们的实验操作过程存在一定的缺陷，他设计了如图甲和乙所示的两个改进装置，你认为甲和乙两装置中更合理的是哪个装置，并说明理由：_。 27. （8分）某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究. 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH乙同学猜想：溶质只有NaCl丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl你的猜想：溶质有_（填化学式）乙同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是_.【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液_丙同学的猜想正确_有蓝色沉淀生成你的猜想正确28. （8.0分）兴趣小组实验中,将NaOH溶液滴入CuSO4溶液中,结果溶液中生成了浅绿色的固体。于是,他们对该浅绿色固体的成分进行探究。【查阅资料】NaOH与CuSO4反应会生成Cu(OH)2,也会生成Cu4(OH)6SO4(碱式硫酸铜)。Cu(OH)2在80会分解生成CuOCu4(OH)6SO4不溶于水,能与酸反应,分解温度需300【猜想与假设】猜想一:浅绿色固体为Cu(OH)2;猜想二:浅绿色固体为Cu4(OH)6SO4猜想三:浅绿色固体为Cu(OH)2和Cu4(OH)6SO4【获取事实与证据】（1）取少量浅绿色固体放入试管中,加热至100,观察到黑色固体物质,说明浅绿色固体中存在_（2）另取少量浅绿色固体放入试管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀,该白色沉淀是_(填化学式) （3）【结论】整个实验证明猜想_是正确的。 四、 解答题（共2题，25题8分，26题10分，共18分） (共2题；共18分)29. （8.0分）黄铜是一种常见的合金材料，其作用成分为 Cu、Zn，还含有少量不与酸反应的成分。现向一定质量的黄铜中加入体积为 100mL，密度 =1.2g/mL 的稀硫酸，产生 H2 的质量和硫酸溶液体积的关系如图所示。充分反应后溶液中剩余固体的质量为 27g。 （1）观察图象，黄铜与硫酸充分反应后，硫酸是否有剩余？_（选填“是”或“否”）。（2）黄铜中 Zn 的质量分数为多少？（结果精确到 0.1%下同。） （3）若往反应后的溶液中滴加溶质质量分数为 26%的 BaCl2 溶液至恰好不再产生沉淀时，共消耗 BaCl2 溶液 400g，则原硫酸溶液的溶质质量分数为多少？ （4）为了证明 Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序，小金设计了以下实验方案： 小金设计实验方案可行的是_（填字母）。30. （10分）计算多少千克的CO（NH2）2与160千克的NH4NO3所含氮元素的质量相等？（要求写出计算过程）氢气是最清洁的燃料请你计算20g氢气完全燃烧消耗氧气的质量是多少？ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（共15题，每题2分，共30分。） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（其余每空1分，共30分） (共10题；共30分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、三、 实验探究题（共3题，每空2分，共22分） (共3题；共22分)26-1、26-2、27-1、28-1、28-2、28-3、四、 解答题（共2题，25题8分，26题10分，共18分） (共2题；共18分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、