浙教版科学九年级下学期3.3身体的防卫同步练习（2）D卷.doc

浙教版科学九年级下学期 3.3 身体的防卫 同步练习 （2）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共7分)1. （1分）下列对关于艾滋病的叙述中，错误的是（ ）A . 艾滋病是一种免疫缺陷病B . 艾滋病的病源体是HIVC . 艾滋病病原体可通过血液制品传递D . 该病成年人居多与青少年无关2. （1分）出生才几个月的婴儿不易患某些传染病，因为他对这些传染病有一定的免疫能力，这种免疫能力属于（ ） A . 人工自动免疫B . 人工被动免疫C . 自然自动免疫D . 自然被动免疫3. （1分）流行性感冒是由流感病毒引起的传染病，它通过飞沫、空气传播。下列说法正确的是（ ） A . 流感病毒是流行性感冒的传染源B . 患流行性感冒的病人是病原体C . 流行性感冒是一种遗传性疾病D . 接种流感疫苗可以保护易感人群4. （1分）如图为某些科学概念间的关系，表中符合该关系的是（ ）ABCD消化道被子植物特异性免疫有性生殖消化腺裸子植物非特异性免疫无性生殖肝脏桃树注射疫苗试管婴儿A . AB . BC . CD . D5. （1分）据自然杂志刊登的文章称，肺具有造血功能。这给血液病患者和需要接受肺移植的患者带来了福音。从免疫的角度来看，移植的肺属于（ ） A . 病原体B . 抗原C . 抗体D . 免疫器官6. （1分）同学们从出生开始，就陆续接种各种疫苗以提高免疫能力。接种的疫苗和接种疫苗所属的免疫类型分别是（ ）A . 抗原、特异性免疫B . 抗体、特异性免疫C . 抗原、非特异性免疫D . 抗体、非特异性免疫7. （1分）下列关于抗体、抗原的说法错误的是（ ）A . 抗体是一类蛋白质B . 抗原可以是某种病原体，也可以是某种大分子异物C . 引起人体产生抗原的物质叫抗体D . 抗体存在与体液，故相应的免疫叫体液免疫二、 解答题 (共4题；共15分)8. （5分）分析下列材料，回答下列问题。 材料一：疟疾是由于感染一种单细胞寄生虫导致的，它会侵袭人体的红细胞，导致发烧等症状，其传播媒介是按蚊，通常用氯喹来进行治疗，但疗效越来越不好。而获得2015年诺贝尔医学奖的屠呦呦团队研制出的青嵩素对疟疾有很好的疗效。材料二：据信息时报5月14日报道，全球首例头部移植手术预计2017年12月在中国进行，手术的难点在于脊髓如何再次连接入脑，若产生排斥反应，将会导致手术的失败，干细胞在这里扮演着关键性作用。（1）由材料一可知，从传播途径来分，疟疾属于_传染病；从传染病的传播来看，按蚊属于_(填“病原体”或“传播途径”)。 （2）长期用氯喹来治疗，会使单细胞寄生虫产生更多的耐药性个体，导致疗效下降，这可以用达尔文的_学说来解释。 （3）材料二中的头部移植手术，从免疫角度分析捐献者的“头”属于_(填“抗原”或“抗体”)，移植时可能会产生免疫反应，这种免疫称为_。 9. （3分）近年来，寨卡病毒在许多国家爆发和流行。寨卡病毒可通过蚊子叮咬传播。科学家们正致力于新型疫苗研发，以有效地控制该传染病的流行。 （1）对疫区进行灭蚊是预防该传染病措施的_。 （2）人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力，这种免疫属于_(填“特异性”或“非特异性”)免疫。 10. （4分）非洲爆发了有史以来最严重的埃博拉疫情，该疫情由埃博拉病毒引起。埃博拉病毒可使人类和灵长类动物（如猩猩、猴子等）患上埃博拉病毒出血热，因此我国一些动物园暂停引进来自疫区的猴子。今年五月，世界卫生组织宣布利比亚、尼日利亚等非洲国家已成功控制住了埃博拉疫情的传播。请回答： （1）埃博拉病毒属于埃博拉病毒出血热这一传染病的_。 （2）从预防传染病角度分析，我国动物园暂停引进来自疫区的猴子这一措施属于_。 （3）从免疫学角度分析，人体吞噬细胞对侵入体内的埃博拉病毒的吞噬作用属于_（选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。当埃博拉病毒侵入到人体血液时，会刺激B淋巴细胞，使B淋巴细胞产生相应的_。 11. （3分）墨鱼俗称乌贼，我省沿海产量丰富。（1）墨鱼是真正的贝类，图甲是通过_镜观察到的墨鱼体内放大120倍的内贝壳。用图乙装置测定内贝壳中碳酸钙含量时，撤去B装置将使实验结果_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”） （2）一条受惊后从海中跃起的墨鱼，利用喷气推进可飞跃至20米左右高空（图丙），墨鱼的这种类似导弹的推进方式利用了力的作用是_的原理。 （3）墨鱼鲜脆爽口，有些人食用墨鱼等海鲜会过敏，过敏是免疫系统对抗原的免疫反应造成的，属于_（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （4）请根据下表信息完成三种动物的简单检索表第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 解答题 (共4题；共15分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、