浙教版科学七年级下学期3.2力的存在（第3课时）同步练习（II）卷.doc

浙教版科学七年级下学期 3.2 力的存在（第3课时） 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共8分)1. （1分）如图所示实验，表示力的作用效果与（ ）A . 力的大小有关B . 力的方向有关C . 力的作用点有关D . 力的大小、方向和作用点都有关2. （1分）不会影响力的作用效果的是（ ）A . 力的作用点B . 力的方向C . 力的单位D . 力的大小3. （1分）一个物体只受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，这两个力（ ）A . 肯定是平衡力B . 肯定不是平衡力C . 一定是重力和支持力D . 一定是拉力和摩擦力4. （1分）如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的A处比握在扳手的C处更费力，此实验说明力的作用效果与（ ） A . 力的大小有关B . 力的方向有关C . 力的作用点有关D . 与力的大小、方向和作用点都有关5. （1分）下图所示的运动情景中，最明显地反映出力使物体发生形变的是（ ） A . 撑杆被运动员拉弯 B . 拉网改变排球运动方向 C . 踢出的足球能继续飞行 D . 蹬车在公路上疾驰 6. （1分）国际单位制中热量的单位是（ ）A . 牛顿B . 帕斯卡C . 瓦特D . 焦耳7. （1分）一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （1分）在国际单位制中，热量的单位是（ ）A . NB . kgC . PaD . J二、 填空题 (共3题；共7分)9. （1分）如图是运动员将足球顶出去的情景（1）球被顶出去，说明力可以改变物体的_（2）请在图中作出足球受力的示意图（忽略空气阻力）10. （3分）静止在斜面上重为 10N 的小球，对斜面的压力为 8N，在图中画出小球的重力和斜面对球的支持力的图示。 11. （3分）用绳子拉着一个小球在光滑水平桌面做匀速圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？ 小晨认为与球的运动速度有关，于是她用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑水平面上以一定的速度作圆周运动，改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表。 小球质量/g小球速度橡皮筋长度/cm15慢1015较快1515很快18（1）小球在桌面做匀速圆周运动时，其运动状态_改变。（选填“可能”、“一定”或“一定不”） （2）小晨用橡皮筋替代绳子进行实验所采用的方法叫_。 （3）小晨查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。请说说本实验中的不足之处_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共3题；共7分)9-1、9-2、10-1、11-1、11-2、11-3、