北京义教版中考化学模拟试卷(5月份) B卷.doc

上传人:san****019 文档编号:8802455 上传时间:2020-04-01 格式:DOC 页数:15 大小:308.50KB
返回 下载 相关 举报
北京义教版中考化学模拟试卷(5月份) B卷.doc_第1页
第1页 / 共15页
北京义教版中考化学模拟试卷(5月份) B卷.doc_第2页
第2页 / 共15页
北京义教版中考化学模拟试卷(5月份) B卷.doc_第3页
第3页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
北京义教版中考化学模拟试卷(5月份) B卷一、 选择题 (共15题;共31分)1. (2分)下列词语中,一定包含有化学变化的是( )A . 冰块融化B . 烛炬成灰C . 干冰升华D . 铁丝弯曲2. (2分)现用质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84gcm3)配制560g质量分数为14的稀硫酸时,下列有关叙述正确的是 ( )A . 配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯B . 配制稀硫酸时,一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量C . 将480 mL水倾倒入盛有80 mL98浓硫酸的500 mL量筒中D . 将80g 98的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁缓缓倒入480 mL水中,并不断搅拌3. (2分)化学变化的本质是( )A . 发热发光B . 生成新物质C . 颜色发生变化D . 状态发生变化4. (2分)(2016常德)抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2 , 下列关于西达本胺的说法中正确的是( )A . 西达本胺是混合物B . 西达本胺有48个原子C . 西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:19D . 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成5. (2分)在一定条件下,木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应,下列对这三个反应的分析,正确的是( )A . 所发生的反应都是置换反应B . 反应后都能生成二氧化碳气体C . 反应后都能生成红色的固体D . 反应前后各元素的化合价都发生了变化6. (2分)某元素的离子结构示意图为: , 下列说法正确的是( )A . 该元素属于金属元素B . 该离子为阳离子C . 该元素的原子核电荷数为10D . 该元素的原子在化学反应中易得电子7. (2分)2015年3月20日联合国发布报告:到2030年,全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任的义务。下列关于水的认识正确的是( )A . 过滤能除去天然水中所有的杂质B . 将活性炭放入硬水中可使其软化C . 工业废水要经过处理后再排放D . 过量使用农药、化肥不会造成水体污染8. (2分)下面对某些实验现象的描述,不正确的是A . 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B . 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C . 醋酸溶液滴入酚酞试剂,变红色D . 氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液,出现蓝色沉淀9. (2分)生活中处处充满化学,下列有关化学知识正确的是( ) A . 电器起火时,先用水扑灭,再关闭电源B . 用木炭取暖时,在室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒C . 浓硫酸或氢氧化钠飞溅到眼睛时,先用大量水冲洗,然后去医院医治D . 久未开启的菜窖或是枯井,可以直接进去10. (2分)(2016泉州)下列做法不利于身体健康的是( )A . 用氮气作食品保护气B . 用铁锅做炊具烹调食物C . 用加碘食盐做调味品D . 用甲醛溶液保鲜大白菜11. (2分)(2011泰州)下列对实验现象的描述,错误的是( ) A . 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光B . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体C . 向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液溶液变成红色D . 向氯化钙溶液中通入二氧化碳,出现大量白色沉淀12. (2分)金属钕是最活泼的稀土金属之一,钕元素(Nd)的到来活跃了稀土领域,在稀土领域中扮演着重要角色,并且左右着稀土市场,已知钕元素在元素周期表中的原子序数为60,则下列关于钕原子的说法不正确的是( ) A . 其核电荷数为60B . 其核内质子数为60C . 其相对原子质量为60D . 其核外电子数为6013. (2分)化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl2=RCl2+H2),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( ) A . R+MgSO4=RSO4+MgB . R+CuSO4=RSO4+CuC . R+H2SO4=RSO4+H2D . 2Al+3RSO4=Al2(SO4)3+3R14. (3分)下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是( )A . Cu2+、SO42、Cl、Na+B . OH、K+、NO3、Ba2+ C . Mg2+、SO42、Al3+、NO3D . Na+、CO32、Ca2+、Cl15. (2分)下列实验操作不能达到目的的是( )选项实验目的实验操作A除去食盐水中的泥沙过滤B鉴别氮气和二氧化碳分别伸入燃着的木条C分离酒精和水的混合物蒸馏D将硬水软化煮沸A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共6题;共31分)16. (4分)(2014贺州)用化学用语填空: (1)单质硅_; (2)化学实验室最常用的溶剂_; (3)氨分子_; (4)氧化铁中铁元素的化合价_ 17. (4分)某老师在燃烧的条件教学中,改进了教材中实验如图所示在铜片上罩上仪器a,请回答 (1)仪器a的名称是_ (2)罩上仪器a的作用是_ (3)对照和能够获得可燃物燃烧的条件之一是_(4)可燃物在有限的空间段时间剧烈燃烧就是人们通常所说的爆炸,2015年我国多个地区发生多起爆炸事故,瓦斯爆炸、煤气爆炸等,给国家和人民生命财产造成巨大损失,请写出煤气(主要成分一氧化碳)完全燃烧的化学反应方程式_ 18. (6分)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”其模拟流程如图所示: (1)反应的化学方程式为_,反应的基本反应类型为_ (2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于_(填“物理”或“化学”)变化 (3)操作a的名称是,实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有玻璃棒、_、_(4)写出NH4Cl的一种用途:_ 19. (4分)端午节是我们中华民族的传统节日。怀化市很多地方有包粽子、吃鸭子等生活习俗。小红放假回家与家人共度端午佳节。(1)小红妈妈在包粽子时为了增加口感和色泽加入一定量的“碱水”,其中主要成分是纯碱,纯碱属于_(填“酸”、“碱”或“盐”) (2)小红妈妈炒鸭子时,由于火力过猛引起油锅着火,傍边的小红迅速用锅盖盖灭,请你分析小红用了什么灭火原理?_; (3)端午节晚餐时面对一桌丰盛美食,小红吃了米饭、鸭肉、鱼、牛肉等,为了营养均衡,妈妈建议她还要吃一些蔬菜。这是为了补充什么营养素?_; (4)晚餐后小红主动收拾餐具,在清洗碗筷时加入了少量的洗洁精去除油污,这是利用了洗洁精的_作用。 20. (5分)溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同 如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)温度()020406080100KNO313.331.663.9110169246NaCl35.536.036.637.338.439.8(1)表中的两种物质在40时,_的溶解度较大; (2)请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_ (3)20时,将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是_g (4)从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是_ (5)60时,NaCl饱和溶液_比KNO3的不饱和溶液浓(填“一定”“不一定”) 21. (8分)在一次化学实验中,两组同学都完成了硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验,但观察到了不同的实验现象。【实验一】实验组甲组乙组实验操作实验现象产生蓝色沉淀产生蓝绿色沉淀(1)已知蓝色沉淀是氢氧化铜,写出生成蓝色沉淀的化学方程式_。 (2)【提出问题】乙组产生的蓝绿色沉淀的成分是什么呢?【查阅资料】碱式硫酸铜是绿色晶体,在水中溶解度极小,能溶于稀酸溶液。碱式硫酸铜的组成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。【猜想与假设】蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜。【实验二】实验步骤主要实验操作现象及结论取乙组实验后的混合物过滤得到蓝绿色沉淀取蓝绿色沉淀,用蒸馏水洗涤多次无明显现象向最后一次洗涤液中滴加BaCl2溶液无沉淀产生取洗涤后的蓝绿色沉淀于试管中,滴加稀盐酸沉淀全部溶解,得到蓝绿色溶液取少量蓝绿色溶液于试管中,滴加试剂X产生白色沉淀实验结论:蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜【解释与结论】步骤的实验目的是_。(3)步骤中的稀盐酸_(选填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。 (4)步骤中滴加的试剂X是_。 (5)【反思与评价】甲组同学在本组实验的基础上进一步完成下列实验:过滤,取蓝色沉淀于试管中;滴加_,沉淀颜色变为蓝绿色;重复实验二中的步骤。经实验验证,氢氧化铜也可以转化为碱式硫酸铜。此反应的化学方程式为_。(6)乙组同学认为在自己组原有实验的基础上,继续滴加_,可以将碱式硫酸铜转变为氢氧化铜。通过实验,也验证了他们的猜想。 (7)为了确保氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜,实验的关键是_。 三、 实验探究题 (共2题;共14分)22. (7分)回答下列有关实验基本操作和设计的问题。 (1)量取18.0mL蒸馏水最好选用的量筒规格是_(填序号)。 A . 5mLB . 10mLC . 25mLD . 100mL(2)向如图所示烧杯中,加入适量的_(填序号),可能引燃铜片上的白磷。A . 浓硫酸B . 硝酸铵C . 氯化钠(3)探究紫色石蕊变色规律的实验中,往点滴板16号的孔穴中先加入如图所示的试剂,再分别滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作为空白对照实验的是孔穴_(填孔穴编号)。(4)实验室常用较浓的过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气。反应的化学方程式为_。实验中,为了得到平稳的气流,最适合的装置组合是_(填序号)。23. (7分)硫化氢(H2S)是一种无色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸,溶液显酸性实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸反应,在常温下通过复分解反应制得硫化氢气体和硫酸亚铁试根据下图回答: (1)具有臭鸡蛋气味,这属于硫化氢的_(物理、化学)性质 (2)实验室制取硫化氢应选用的发生装置是收集装置是_(3)实验室制硫化氢气体的化学方程式_(4)为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可将该气体通过装置戊,戊中所盛放的试剂应该是_;现象是_,进气口应为_ (5)因为硫化氢有毒,所以不能在空气中随意排放请从上图中选择装置,完成硫化氢的制气、收集、尾气处理实验操作,将装置的接口顺序填在横线上,_(注明:氢氧化钠溶液显碱性,可与酸发生反应) 四、 计算题 (共1题;共6分)24. (6分)为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图所示的实验请计算: (1)反应后产生气体的质量为_g (2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题;共31分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、三、 实验探究题 (共2题;共14分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 计算题 (共1题;共6分)24-1、24-2、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!