幼儿园小班社会教案：大一岁了

幼儿园小班社会教案 大一岁了 一 活动目标 1 知道大一岁了自己的事情要学着自己做 2 学习念儿歌及动作表演 二 活动准备 布娃娃 小红帽 三 活动过程 1 激发兴趣 引出布娃娃 师 今天我们小二班来了位小客人 想不想和她交个朋友 现 在我们把她请出来吧 语言 客人 客人 请出来吧 2 认识布娃娃 贴近幼儿 师 我们来认识认识这位小客人 她的名字叫做布娃娃 那么 布娃娃长着什么样的眼睛 鼻子 嘴巴 衣服 鞋子 幼儿的回答 大大的眼睛 小小的鼻子 红红的 小小的嘴巴 漂亮的衣服 红色的鞋子等等 鼓励幼儿用形容词等词语来描述 教师可用肢体语言辅助引导 3 引出儿歌 师示范儿歌并与幼儿一起理解诗歌内容 师 今天啊 布娃娃还给小朋友带来了一首儿歌 小朋友想 不想听 请注意听这首儿歌里面都有什么 师念儿歌并操作道具 要把 我 和布娃娃的语气区别开 提问 引导幼儿理解诗歌内容 儿歌里面有什么 幼儿 布娃娃 我 小红帽 儿歌里的 我 会是谁呢 幼儿 小弟弟 大哥哥 从教师念诗歌的语气中可以辨认出 新年了 小弟弟看见布娃娃会说什么呢 幼儿 新年好 布娃娃你好 师 新年了小朋友收到了什么礼物呢 高兴吗 布娃娃又收到 了什么礼物呢 布娃娃收到了小红帽 师 布娃娃收到礼物 和小朋友一样开心 她开心的眯眯笑 肢体语言辅助 布娃娃 眯眯笑 小布娃娃伸过手去就要小弟弟抱 小朋友说说 小弟弟能不 能再去抱布娃娃了 为什么 幼儿 不能 长大了 重了 抱不动了 大一岁了 小朋友想的跟小弟弟一样 看看小弟弟怎么说的 他说 哎 呀呀 不抱 不抱 我们都大一岁了 你呀 知道不知道 师 小朋友知道不知道小弟弟为什么不抱布娃娃了吗 幼 大一岁了 长大了 师 对 过了新年 小朋友也都长大了一岁 长高了一点 长 大了 不能再让大人抱了 饭也要自己吃 穿衣服要学会自己穿 自己的事情学会自己做 4 学习儿歌配动作表演 师 布娃娃带来得儿歌好听吗 让我们一起来学学吧 教师操作教具引导幼儿学习儿歌 学念两遍 脱离道具 师幼互动 一起表演 分角色表演 先请个别能干的幼儿与 教师示范 教师为 我 幼儿为 布娃娃 在情景表演中 练习儿歌 幼幼表演 请每一位幼儿 找一个好朋友 来分角色表演 5 结束活动 查看全文 师 小朋友都知道了自己的事情要自己做 现在请小朋友自 己动手把小椅子搬回到后面去 我们一起去玩吧