教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(24).doc

教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷C卷(24)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列说法中错误的是（ ） A . 声音是由物体的振动产生的B . 声音的传播需要介质，真空中不能传声C . 超声波和次声波都是有害的D . 声音可以传递信息，也可以传递能量2. （2分）下列对光现象描述的正确的是（ ） A . 日食形成是光的色散现象B . 在医院的手术室，病房里常用红外线来杀菌C . 人离平面镜越近，镜中所成的像越大D . “手影”形成的原因是光的直线传播3. （2分）小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（ ） A . 响度增大，音调不变B . 响度减小，音调不变C . 响度不变，音调升高D . 响度不变，音调降低4. （2分）小明要将湿衣服尽快晾干，下列做法中错误的是（ ）A . 将湿衣服晾在背阴处B . 将湿衣服晾在向阳处C . 放在洗衣机中烘干D . 将湿衣服摊开晾在通风处5. （2分）下列说法中错误的是（ ） A . 用久了的电灯灯丝变细是因为发生了升华现象B . 秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象C . 被水蒸气烫伤比被沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放热D . 人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，从人体吸收更多的热量6. （2分）如图是探究四种实验的情景，下列说法正确的是（ ） A . 说明小孔成的是倒立虚像B . 是近视眼成像的光路图，近视眼需要用凸透镜来矫正C . 实验说明一切发声体都振动，振动的幅度越大，音调越高D . 漫反射的光线杂乱无章但依旧遵循光的反射定律7. （2分）小明利用电箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了，如图的几幅图中，哪个图可以描述制冰过程中水的温度随时间变化的曲线（ ）A . B . C . D . 8. （2分）（2017福建）在沙漠中，可以利用图所示的方法应急取水，此过程中发生的物态变化有（ ） A . 熔化 凝华B . 凝固 汽化C . 汽化 液化D . 熔化 液化9. （2分）冬天，在商店购买的红外线烤火炉，看起来它发出淡红色的光，这是因为（ ）A . 红外线本身就是一种淡红色的光B . 烤火炉的电热丝的温度超过标准，因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光，红外线本身是看不见的，看见的淡红色的光并不是红外线C . 红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得见的那部分是淡红色的D . 以上说法都是错误的10. （2分）屹立在茶圣故里天门市西湖公园的茶经楼，已成为我市著名地标性建筑，每当夜幕降临，茶经楼华灯齐放，把夜色中的西湖装点得美轮美奂，如图，聪明的小明发现茶经楼在湖水中的“影”是倒立的，用下列规律来解释“倒影”这一现象，最合适的一条是（ ）A . 平面镜成的像和物体大小相等B . 平面镜成的像和物体到镜面的距离相等C . 平面镜成的像和物体的连线与镜面垂直D . 平面镜成的像是虚像11. （2分）为了研究单摆摆动的周期与摆线长度的关系，应保持（ ）A . 摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度B . 摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量C . 摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度D . 摆动的幅度和摆球的质量，摆线的长度都不变，改变摆球的形状12. （2分）（2016呼和浩特）自然界中有许多有趣的光现象，下列光现象中，属于光沿直线传播的是（ ）A . 空游泳池中注水后，看起来变浅了B . 平静的湖面上倒映着岸边的景物C . 开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机D . 雨后的天空中，出现了一道彩虹13. （2分）下列科学家与其贡献的对应关系中正确的是（ ） A . 阿基米德：W=PtB . 欧姆：I=U/RC . 焦耳：F1L1=F2L2D . 安培：W=UIt14. （2分）（2015衡阳）光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光，关于光现象，下列说法错误的是（ ）A . 用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散B . 红外线具有热效应C . 光在银幕上发生漫反射时反射角大于入射角D . 家里的穿衣镜所成的像是正立的虚像15. （2分）在如图所示的装置中，桌面上左、右两边各放置一音叉，敲响右边的音叉，与左边完全相同的音叉叉股接触的泡沫塑料球弹起来，这一现象可以说明左边的音叉也在_如果这个实验在月球上做，则_（选填“能”或“不能”）看到小球被弹起 二、 填空题 (共8题；共21分)16. （2分）小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音对不同气孔吹气，改变了声音的_；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的_17. （7分）声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究：实验一：把正在发声的电铃放在玻璃罩内，电铃和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料逐渐抽出罩内的空气，听到的电铃声音逐渐变小，最后消失；实验二：用大小不同的力敲击鼓，鼓发出大小不同的声音；实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖三个实验中，实验一表明_不能传声，实验二表明_与_的关系，该实验所得的结论是_实验三表明_与_的关系，该实验所得的结论是_18. （1分）甲乙两个做匀速直线运动的物体，甲乙通过的路程之比为2：3，所用时间之比为1：2，则他们的速度之比为：_ 19. （1分）毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽”描述我国北方的冬天。北方冬天气温下降至0以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中温度_。 20. （3分）声音是由物体_产生的；声音在15oC的空气中传播速度是_m/s；摩托车的消音器是在_减弱噪声的。21. （3分）如图所示体温计是根据液体_性质制成的，它的度值为_，示数为_ 22. （3分）2018年5月13日，载有舰载机的中国首艘国产航母进行海试，我们看到航母甲板上，黄色的线，是因为线_黄光。航母在海面上航行时，所受浮力_（大于等于/小于)重力，舰载机从航母上起飞时，以航母为参照物，舰载机是_的。23. （1分）有一根高度为1m的竖直放置的标杆，在太阳光照下，它的影长为1.2m同时有一根竖直放置的电线杆，它的高度是6m，影长为_m。三、 实验题 (共9题；共47分)24. （4分）小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题实验步骤：先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：材 料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2回答问题：（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越_（选填“大”或“小”）的原理（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能_（选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料_（选填“强”或“弱”）（3）实验中他还应做到那些步骤能使结论更可靠？_25. （2分）身高1.75m的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5m处，他在镜中的像距他_m。如果他向镜面移动0.5m，他的像高_1.75m（选填“大于”“小于”或“等于”）26. （7分）在学习势能知识时，小红将一张硬卡片对折，在开口一边剪两刀，然后将一根橡皮筋套在开口边，做成了一个特殊的卡片（1）小红将图中的卡片反过来，用手把它压平在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的实验现象是_，说明：发生弹性形变的橡皮筋对卡片_，因此橡皮筋具有_ （2）接下来小红仍将卡片下压，但不压平，迅速松手后观察到的实验现象是_，小红根据这个实验现象可以得出的结论是_ （3）要想卡片弹得更高，你的方法是 _；_ 27. （4分）如图所示，小明和小李用棉线连接两个塑料杯制成一个“土电话”（1）他们用“土电话”在相距10m远的地方可以相互通话，这表明_； （2）如果他们保持相同的距离，改用金属丝代替棉线且仍以相同大小的声音通话时，发现听到对方的声音大了一些，这一现象表明_； （3）当他们正在用“土电话”通话时，另一位同学捏住了棉线的某一部分，此时他们都听不到对方的声音，这是由于_；（4）用“土电话”通话，如果棉线没有拉直而处于松弛状态，通话对方_（选填“能”或“不能”） 28. （9分）如图1所示是某校同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置： （1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，其操作顺序是。_（选填序号） 先调整固定铁圈的位置，再确定铁夹的位置；先调整固定铁夹的位置，再确定铁圈的位置。（2）实验时，向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是_。 （3）在水温升高到88时开始计时，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如表： 时间/min012345678温度/889092949698989898分析表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为_，说明此时当地气压_（填大于、小于或等于）一个标准大气压。（4）从计时开始到水温刚好达到沸点的过程中，水要持续_，温度_（选填“升高”、“降低”或“不变”）。 （5）图2中，表明水正处于沸腾的是图2中的_图（填“a”、“b”）。 （6）小明撤掉酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因：_。 （7）实验中，另一组同学用一根正常温度计测量水温，发现温度计的液柱异常快速上升，可能的原因是_。 29. （5分）保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了实验图中为实验的部分情景示意图（实验材料是均匀削开的胡萝卜A组的两条胡萝卜，分别在阳光下和阴影中）观察下图，回答下列问题： （1）这三组实验中，A组是研究蒸发快慢与_的关系，实验中保持_和_不变 （2）这三组实验中，不正确的研究方法是_，原因是_ 30. （6分） （1）在“探究树荫下光斑”的综合实践活动中，小华在研究距离的大小对光斑形状的影响时，用开有边长为1cm的菱形孔的卡片甲对着太阳，当卡片距地面15cm时，光斑呈_形；将卡片逐渐远离地面时，光斑逐渐变暗，到1m以上时，光斑逐渐呈_形（2）如图是小滨同学探究“水的沸腾”的实验：安装实验器材时，小滨应按照_（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；热量由酒精灯的火焰传递给烧杯中的水，但不会反过来传递，这说明热量的传递具有_性；安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：_；实验表明水沸腾过程中需要继续吸热，但温度不变但小宇提出疑问：曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾，请你解释原因：_31. （3分）某小组的同学在“探究反射角和入射角的关系”时，选用了平面镜、纸析、激光笔，用如图所示的装置进行实验，请你帮他们完成实验： （1）需要补充的器材：_； （2）实验步骤：_； （3）由此实验得出的结论：反射角_入射角 32. （7分）某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图甲所示.在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较像与物_的关系； （2）两段等长的蜡烛是为了比较像与物_的关系； （3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像.这说明平面镜成的是_像. （4）应选择_来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”)； （5）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。 （6）如图乙是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是如图丙中的_(填序号)。 四、 作图题 (共1题；共5分)33. （5分）S是一点光源，MN是平面镜，请画出光源S发出的一条光线经平面镜反射经过P点的光路图。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共21分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 实验题 (共9题；共47分)24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、29-1、29-2、30-1、30-2、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、32-6、四、 作图题 (共1题；共5分)33-1、