2019-2020学年七年级上学期科学第一次月考试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年七年级上学期科学第一次月考试卷（II ）卷一、 单选题（共 25 题；共 75 分） (共25题；共75分)1. （3分）某人用同一支体温计先后测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩下去，结果测得三人的体温都是 39.5。有关三人的真实体温，下列叙述正确的是（ ） A . 甲的体温可能是 39.5B . 丙的体温一定是 39.5C . 三人的体温一定都是 39.5D . 乙、丙两人的体温都低于 39.52. （3分）根据生活经验，下列说法与实际相符合的是（ ）A . 一支中考涂卡所用2B铅笔的长度约17.5cmB . 中学生大拇指甲的面积约10cm2C . 一本初中物理课本的质量约500gD . 人体感觉舒适的温度约403. （3分）某同学的下列观察结果不确切的是（ ） A . 绿色植物不一定生长在土壤中B . 将一根筷子倾斜地放在一个装有水的玻璃茶杯中，从上往下看，筷子弯折了C . 澄清的水是白色的D . 食盐加入到水中会慢慢地消失4. （3分）下列几种测量方法：为了测1 张纸的厚度，先用刻度尺测出100 张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；为了测量小石块的体积，先用量筒测出适量水的体积，再测出水和小石块的总体积，然后算出小石块的体积；为了测量一枚大头针的质量，先用天平称出50枚大头针的质量，然后算出一枚大头针的质量。和方法同类的有（ ） A . 只有B . 只有C . 和都是D . 都不是5. （3分）如图，小晨同学从光滑程度未知的斜面上匀速直线下滑，小晨下滑过程中是否受到摩擦力，以及下滑过程中我们若把滑梯对小晨的所有作用力等效为一个力 F，则 F 的方向是？下列说法正确的是（ ） A . 一定受摩擦力；F 方向竖直向上B . 可能受摩擦力，F 方向平行于斜面向上C . 可能受摩擦力；F 方向垂直于斜面向上D . 不受摩擦力；F 方向垂直于斜面向上6. （3分）严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下面鱼儿仍在游动，为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室温度计，用下列四种方法测水温，正确的做法是（ ）。 A . 用线将温度计拴牢从洞中放入水里，待较长时间后从水中提出，读出示数B . 取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水的温度C . 取一塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶提出，立即从瓶外观察温度计的示数D . 手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读出示数7. （3分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验，如：“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应、NaOH溶液与CuSO4溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 8. （3分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D9. （3分）下列单位换算过程，正确的是（ ） A . 1.2 米=1.21000=1200 毫米B . 1.2 米=1.2 米1000 毫米=1200 毫米C . 1.2 米=1.2 米1000=1200 毫米D . 1.2 米=1.21000 毫米=1200 毫米10. （3分）一般温度计只能准确到1，而体温计能精确到0.1，体温计的精确程度高的原因是 （ ） A . 温度计玻璃泡大，玻璃管内径细B . 体温计的外形特殊，可放大水银柱C . 体温计的玻璃泡与玻璃管之间有一弯曲细管D . 体温计的测量范围小11. （3分）用托盘天平称量小于100mg的物体，下列说法正确的是（ ） A . 因为100mg小于天平的最小刻度值，不能测量B . 借用一个质量为m的金属块和要称量的小物体一起称出总质量为M ， 则Mm为小物体的质量C . 取小质量物体N个，称出它们的总质量为M ， 则每个物体的质量为M/ND . 以上说法都不正确12. （3分）用体温计测得小明的体温为37.3，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1和38.4，那么两次测量结果应该是（ ） A . 37.3和38.4B . 37.1和38.4C . 37.1和37.4D . 37.3和37.413. （3分）体温计的准确程度比一般温度计高，这是因为（ ） A . 体温计的玻璃泡和玻璃管之间有一段特别细的玻璃管B . 体温计的里装的是水银C . 体温计的玻璃泡容积大而玻璃管又很细D . 体温计的测量范围小14. （3分）某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.6,该同学在未甩的情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.6,乙为39.6,丙为39.6,则（ ） A . 只有甲的正确B . 只有乙的正确C . 只有丙的正确D . 乙肯定正确,甲和丙也可能正确15. （3分）对需测量的科学量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好科学的基本功之一。下面是同学对自己身体相关量的估测，明显不合理的是（ ）A . 体重大约有50kgB . 手指甲的宽度约为1mmC . 人洗澡的适宜水温约为42D . 身体的体积大约是50dm316. （3分）一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，则这个物体的测量值应取（ ） A . 2.42cmB . 2.428cmC . 2.43cmD . 2.47cm17. （3分）下列数据中最接近实际情况的是（ ）A . 考场内的气温约为50B . 一个鸡蛋的重力约为0.5NC . 成年人正常步行速度约为5m/sD . 普通居民楼每层的高度约为6m18. （3分）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，各选项中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径，头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D19. （3分）有甲、乙、丙三种量杯，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，现要测量体积约为80厘米3的石块体积，选择上述哪一种量杯进行测量好？（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 三种都可以20. （3分）量程相同、最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积丙稍大一些，甲和乙相同，乙玻璃管的内径稍粗一些，甲和丙相同，由此可判断相邻两刻度之间的距离是（ ） A . 甲最长B . 乙最长C . 丙最长D . 一样长21. （3分）如图实验说明，燃烧需要的条件是（ ） A . 有可燃物B . 有助燃剂C . 温度达到可燃物的着火点D . 可燃物与火焰直接接触22. （3分）两支内径相同，玻璃泡容积不同，但玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿看到（ ） A . 两支温度计水银柱上升高度相同，示数相同B . 玻璃泡容积小的水银柱上升得高，但示数相同C . 玻璃泡容积大的水银柱上升得高，且示数也高D . 玻璃泡容积大的水银柱上升得低，但示数要低点23. （3分）如图所示的实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 倾倒液体 C . 称量固体 D . 读取体积 24. （3分）科学研究的前提是发现和提出新问题，下列属于科学发现的是（ ）A . 小王发现蚯蚓有触角B . 小明发现了西湖十大美景C . 牛顿发现了万有引力D . 小东发现自己说得很好25. （3分）某同学想探究影响蛙卵孵化的因素，下表为其实验情况记录，分析错误的是（ ） 组别蛙卵数（个）100100100培养温度()162535孵化出蝌蚪所需时间（天）1098孵化率(%)909868A . 探究的问题是：“温度对蛙卵的孵化有影响吗？”B . 控制蛙卵数相同符合单一变量原则C . “孵化出蝌蚪所需时间”和“孵化率”是实验结果D . 由表可知，蛙卵孵化的最佳温度为16二、 填空题（共 5 题，每空 2 分，共 20 分） (共5题；共12分)26. （2分）看图，并回答下列问题 （1）图1中木块的长度是_； （2）图2为实验室温度计的示意图，此时它所示的温度是_； （3）图3中量筒的读数为_毫升； 27. （2分）某同学欲测量一根直的细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上若干圈；C.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝线圈总长度L2；D.数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n；E.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。（1）以上步骤中，错误的及没有必要的步骤有_（填字母）。 （2）错误步骤更正为：_。 28. （2分）如图所示，测量一块小蜡块的体积，步骤如下：A往量筒中倒入适量的水，读出水的体积V1_毫升；B用细线拴住一枚铁钉；C将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中，此时量筒示数为V2_毫升，则铁钉体积为_厘米3；D用细线将铁钉和蜡块拴在一起；E将铁钉和蜡块慢慢地浸没在量筒内的水中，量筒读数为V3_毫升，则蜡块体积为_厘米3。分析上述步骤，其中不必要读数的步骤是_(填字母代号)，蜡块的体积可表示为V_(用V1、V2、V3中的某些量表示)。29. （2分）量程相同、最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精温度计，玻璃泡的容积丙稍小一些，甲和乙相同；乙玻璃管的内径稍微细一些，甲和丙相同。由此可判断甲、乙、丙三支温度计相邻两刻度线之间的距离有小到大的顺序依次为_30. （4分）温度计（甲）的示数是_；温度计（乙）的示数是_。 三、 实验探究题（共 4 题；每空 3 分，共 39 分） (共4题；共39分)31. （12分）使用酒精灯，酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的_，最少不低予其容积的1/3。熄灭酒精灯用_。不得向燃着的酒精灯里添加_，洒在台面上的酒精着火应立即用_去扑盖。用酒精灯加热物体时，物体放在_处温度升高最快。32. （9.0分）学习了量筒的使用后，小王同学做了很多实验： （1）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小王同学按下图所示方法进行测量。测得矿石的体积为_厘米3。 （2）从A到C的操作过程中将使所测矿石体积结果_(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)，其原因是_。 （3）小王同学还想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V1 ， 将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V2 ， V2与V1的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗？ 答：_。请说明理由_。33. （9分）我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中， 并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图示的测温装置， 图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究：在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示：温度()171921232527高度 h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差h(cm)5.15.25.1M5.2根据表中数据，计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为_m，通过表中数据分析，可得出结论：水柱高度h随温度的升高而_（选填“升高”、“降低”或“不变”）；若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，依次是_（选填：“由大到小”或“由小到大”）；34. （9分）“吹泡泡”是一种很流行的儿童很喜欢玩的游戏。七（6）班的亮亮同学自制了一套“吹泡泡”的玩具，看着自己吹出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，特别开心。可是他发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？ （1）结合实验记录表，该同学作出的猜想是：_。 （2）于是他设计并科学地进行了实验，记录了如下实验结果： 液体肥皂液管子直径（mm）35102050泡产生的情况容易较易较难难不产生分析以上实验结果，你得到的结论是：_。（3）除上述因素外你认为泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？（说出一种）_四、 解答题（35 题 6 分，36 题 4 分，37 题 6 分 (共3题；共16分)35. （6分）某同学欲用密绕法测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度LB用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L1C用铜丝的长度除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n ， 即得细铜丝的直径dD将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上E数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数nF（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_，错误的步骤是_，改正后的步骤是_。 （2）实验步骤的合理顺序应是_。 （3）某同学在测量过程中，共测三次，而每次都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因可能有 。 A . 每次排绕的松紧程度不相同B . 刻度尺本身刻度不均匀C . 铜丝本身粗细不均匀D . 读数时由于粗心，小数点记错位置36. （4分）现有一块小石块（体积为15cm3）、两个100mL的量筒、胶头滴管、烧杯、细线、水等。请选上述材料，设计用排水法粗略测量小石块体积的“最少水量”的实验方案，并完成实验。37. （6分）某科学兴趣小组对温度计的原理进行研究，并自制了如图所示的测温装置。图中A为一小塑料瓶，B为一玻璃细管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大烧杯中，使管内外液面有一高度差。小组同学改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下所示： （1）装置中的塑料瓶A相当于现在使用的液体温度计中的哪个结构？_。 （2）根据表中的数据可知，此温度计的刻度值自上而下变_。 （3）若要提高此温度计的精确度，对该装置做如何改进？（写出一点即可）_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题（共 25 题；共 75 分） (共25题；共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题（共 5 题，每空 2 分，共 20 分） (共5题；共12分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、29-1、30-1、三、 实验探究题（共 4 题；每空 3 分，共 39 分） (共4题；共39分)31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、34-1、34-2、34-3、四、 解答题（35 题 6 分，36 题 4 分，37 题 6 分 (共3题；共16分)35-1、35-2、35-3、36-1、37-1、37-2、37-3、