华师大版科学七年级下学期7.2种子的萌发和幼苗(第2课时)同步练习D卷.doc

华师大版科学七年级下学期7.2 种子的萌发和幼苗 (第2课时) 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共7题；共7分)1. （1分）课堂中观察种子的工具是（ ） A . 手电筒B . 显微镜C . 放大镜D . 酒精灯2. （1分）有关实验技能的说法中，正确的观点是（ ） A . 在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致B . 科学探究通常包括提出问题、作出假设、实验、得出结论和表达交流等方面C . 在探究光对鼠妇分布的影响时，除光外，湿度、温度等其他条件可以不一样D . 在探究过程中，不需要排除偶然因素的影响3. （1分）某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，经过观察得到下列数据，从数据可知：影响大豆发芽的因素是（ ）花盆光线情况温度水甲向阳处20充足乙向阳处20不充足A . 阳光B . 空气C . 温度D . 水分4. （1分）农民常在早春播种棉花后用地膜进行覆盖，其目的是 （ ） A . 防止害虫咬坏种子B . 保温保湿，利于种子萌发C . 防止种子霉变腐烂D . 隔绝空气，闷死杂草种子5. （1分）下列有关植物的生长时期的描述中不正确的是（ ） A . 被子植物的生长时期包括从种子到幼苗到成熟植物再到死亡等过程B . 不同的植物其生长时期是不同的C . 植物完成所有生长时期只需1年D . 植物的种族在生长时期的循环中得到延续6. （1分）种子萌发不需要的环境条件是（ ）A . 适宜的温度B . 充足的空气C . 一定的水分D . 阳光7. （1分）某同学为探究光照对种子的萌发有无影响，设计了如下探究方案：将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中，均置于30和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中。10天后，两个培养皿中的种子均未萌发。最可能的原因是（ ）A . 种子无生命力B . 环境温度太高C . 光照不适宜D . 实验时间大短二、 综合提升 (共3题；共9分)8. （1分）菜豆的一生要经历从种子萌发，到长成植物，再到开花结果的生命周期。 （1）图甲是小明探究“影响菜豆种子萌发的外界条件”实验，该实验可探究水和_是否会影响种子萌发。 （2）图乙种子结构中的发育成图丙幼苗中的_。它在发育初期需要的营养主要来自图乙种子结构中的_。（以上两空均填数字序号） 9. （4分）下图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图。 （1）【_】_是新生植物体的幼体 （2）为胚芽，发育成植物体的_。 （3）乙图中C是由_发育而来的。 （4）如图丙所示，菜豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少，原因是_；当幼叶逐渐形成时，进行光合作用后，其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是_(填“T1”、“T2”或“T3”)。 10. （4分）某校实验小组探究“甲状腺对蝌蚪生长发育的影响”的实验设计方案如下： 取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B实验步骤A缸B缸1000mL池塘水1000mL自来水分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只加入等量的蝌蚪饲料加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂水温保持在适宜的范围内每天记录蝌蚪生长发育的情况。在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你找出来并加以改进完善。（1） _； （2）_（写出改进即可） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 综合提升 (共3题；共9分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、