2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷B卷.doc

2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷B卷 一、 选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意） (共20题；共40分)1. （2分）下列实验操作规范的是（ ） A . 取适量液体 B . 取液时挤入空气 C . 两人合作滴加液体 D . 手按短柄加热液体 2. （2分）如图为草履虫结构示意图，有关叙述不正确的是（ ） A . 1为纤毛，草履虫依靠它在水中旋转前进B . 3为口沟，是食物进入草履虫体内的通道C . 2为表膜，草履虫通过它进行气体交换D . 10为伸缩泡，9为收集管，草履虫依靠它们排出食物残渣3. （2分）有关地球仪的说法，错误的是（ ）A . 按一定比例，把地球缩小后制成B . 用不同的颜色、文字、符号表示地理事物C . 地球仪能真实反映地球形状D . 地球仪是地球的模型4. （2分）如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系，下表选项中与图示相符的是（ ） 选项1234A纲目属科B植物体器官组织细胞C上皮细胞上皮组织器官人体系统D鱼类两栖类爬行类鸟类A . AB . BC . CD . D5. （2分）当你用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现镜头不清洁，除去污物的正确方法是（ ） A . 用纱布擦B . 用手擦C . 用纸巾擦D . 用擦镜纸擦6. （2分）如图六种动物分成甲、乙两类的分类依据是（ ） A . 水生还是陆生B . 是否胎生哺乳C . 体温是否恒定D . 是否具有脊椎骨7. （2分）全部生命活动只在一个细胞内完成的生物是（ ） A . 青蛙B . 草履虫C . 葫芦藓D . 蜘蛛8. （2分）划分东西半球的经线圈是（ ） A . 西经45和东经135B . 西经20和东经160C . 东经20和西经160D . 东经20和东经609. （2分）若图中的a、b分别代表蕨和桃树两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点。则下列选项中不属于阴影部分的是（ ） A . 由细胞组成B . 能进行新陈代谢C . 有根、茎和叶的分化D . 能利用种子繁殖10. （2分）生活处处是科学，留心观察皆学问，对需测量的科学量进行估计，是同学们应具有的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估计不正确的是（ ） A . 一个茶杯的高度大约为0.15米B . 我们上课的教室内空气的体积约为35立方米C . 一瓶矿泉水的体积约为600毫升D . 我们的课桌高度约为750毫米11. （2分）如图是“岁寒三友”松、竹和梅的写意画。松、竹和梅在分类上分别属于（ ）A . 松和竹属于裸子植物，梅属于被子植物B . 梅和竹属于裸子植物，松属于被子植物C . 竹属于裸子植物，松和梅属于被子植物D . 松属于裸子植物，竹和梅属于被子植物12. （2分）下列哪一项不是鱼类的特征（ ） A . 用鳃呼吸B . 有肺C . 体表有鳞片D . 用鳍运动13. （2分）下列不属于同一物种的是（ ） A . 一个池塘中的青蛙和蝌蚪B . 现代都市中的人和原始部落中的人C . 一个蜂群中的工蜂、蜂王和雄蜂D . 一群自由自在生活的骡子14. （2分）下列方法不能用来分析推断地球是球体的是（ ） A . 从远处开来的船先见到桅杆，后见到船身B . 太阳东升西落C . 人造卫星从太空中拍摄的地球照片D . 月食时缺损部分边缘是圆弧形的15. （2分）在英国伦敦格林尼治天文台的旧址，有一条备受瞩目的金属线嵌在地面上，当人跨在这根线的两侧时，就意味着脚踩（ ）A . 南、北两半球B . 东、西两半球C . 南、北两纬度D . 东、西两经度16. （2分）不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了（ ）A . 细胞B . 器官C . 系统D . 个体17. （2分）据现察教室的宽度最接近于（ ）A . 60mmB . 8dmC . 8mD . 60m18. （2分）2017年9月，杭州举办了第十三届全国学生运动会，本次运动会的吉祥物以杭州市树“香樟”和市花“桂花”为创作原型，意喻着樟树的坚韧挺拔和桂花的柔美芬芳。以下关于“市树”和“市花”说法不正确的是（ ）A . 香樟属于裸子植物，它的种子外没有果皮包被B . 桂花是植物的生殖器官，蜜腺分泌花蜜，内含丰富营养组织C . 香樟和桂花树都属于种子植物，他们都含有根茎叶这三种营养器官D . 香樟和桂花树都能够对外界刺激做出反应19. （2分）对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。各选项中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D20. （2分）“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活，对上述植物的有关分析正确的是（ ） A . 碗豆的每一粒豆都是由胚发育而成的种子B . 苹果树结构层次：细胞组织器官系统苹果树C . 大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核D . 吃生姜时分泌唾液属于条件反射二、 填空题（每空1分，共32分） (共8题；共32分)21. （3分）用毫米刻度尺测得某物体的长度为3.60厘米=_米 22. （3分）填入恰当的单位，使下列数字符合实际： （1）一瓶娃哈哈纯净水的体积为596_（2）一枚壹角硬币的厚度是2.1_（3）地球的半径约为6400_23. （3分）如图甲所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体_的性质制成的。而世界上第一支伽利略气体温度计（如图乙所示），是根据气体的这种性质制成的.球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置，则表明气温_（选填：“升高”或“降低”）。 24. （2分）下图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题： （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_。 （2）植物体的结构层次与人体结构层次进行对比，缺少的是_。 （3）下图是小科同学模拟的细胞的某种生命活动。这一过程中最引人注目的事情是出现如下右图所示的_，它们复制并平均分配到子细胞中。 25. （6.0分）根据“制作并观察洋葱表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题： 盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_。盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的一侧。染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：该同学转换到高倍镜后，看到了视野A，从AC只需要调节显微镜的_（填结构名称）。在视野C中，细胞内着色较深的结构是_。26. （4分）如甲图所示，温度计的示数为_，如乙图所示，所测物体的长度是_，如图丙所示，所测液体的体积为_。 27. （6.0分）根据动物的分类，血吸虫和猪肉绦虫应属于_动物（填“扁形”或“线形”），大鲵属于_动物，甲鱼属于_动物。 28. （5.0分）朝鲜半岛的面积约为20万km2 ， 地图上面积为20cm2 ， 则该地图的比例尺为_ 三、 实验探究题（每空2分，共28分） (共4题；共28分)29. （6分）己知：甲酸（HCOOH） 常温下是无色易挥发的液体，化学性质与盐酸相似，甲酸还可以在浓硫酸作用下分解，反应的化学方程式为： 。某化学兴趣小组的同学利用下列装置制备一氧化碳，并测定某赤铁矿石样品中氧化铁的质量分数。（样品中杂质不参加反应，装置气密性良好，各装置内所装试剂足量） （1）装置B的作用是_（2）实验结束时，熄灭各处酒精灯和酒精喷灯的顺序依次是_（写装置序号）。 （3）若取赤铁矿石样品质量为 m，充分反应后，D 中玻璃管内的固体质量减少了 n，则样品中氧化铁的质量分数为_。 （4）能否将上图甲部分换成乙部分，请说明理由_。 30. （10.0分）你有在菜园栽培植物的经历吗?春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解他们。（1）在观察蚯蚓时，把蚯蚓放入纸筒内，发现它的移动会发出声音，用放大镜观察，原来是由于_在摩擦纸面；如图甲所示，用棉签轻触少量醋，靠近蚯蚓的A、B两端，_端对醋反应较为敏感（填字母）。（2）如图乙是某兴趣小组同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图，你认为他们探究的问题是（ ）A . 蚯蚓对光线有怎样的反应B . 湿度对蚯蚓生活有怎样的影响C . 蚯蚓对环境有怎样的影响D . 蚯蚓是怎样运动的31. （6分）为了测定长、宽、厚分别是4cm的某土块中空气的体积分数，小乐和小欢分别展开了以下实验： 小乐：另取一块相同规格的铁块，将土块和铁块分别放入2只相同的烧杯中，用量筒量取一定体积的水，先沿烧杯壁缓慢地向烧杯内注水，如图甲所示。快要浸没土块或铁块时， ， 直到水把土块和铁块刚好浸没。记录用水的体积分别为V1、V2。小欢：将该土块捣碎装入量筒内，使土壤表面保持平整，再取一量筒量取一定体积的水，先沿量筒内壁缓慢地向量筒内注水，快要浸没土壤时，再换用滴管向量筒内滴水至土壤刚好浸没，如图乙所示。记录用水体积为V3。（1）根据实验目的，请在小乐实验方案的空缺处将实验步骤补充完整：_。根据小乐的实验，该土块中空气的体积分数为_。小乐在向放有铁块的烧杯中注水时，不慎有少量水溅出，会导致测得土块中空气的体积分数 _(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 （2）小欢认为自己的实验方案更加简便，请你结合实验目的评价小欢的方案是否合理，并说明理由 _。 32. （6分）柿子有清热润肺，生津止渴，健脾化痰等功效。还没熟透的柿子，是青色的。把青柿子放到米缸里，过一段时间柿子就会变成红色。某科学兴趣小组进行了以下实验：选取品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的柿子硬果实70个，分成7组，分别置于不透光的盒内，放置于不同的温度下，经过三天的时间，结果如下： 组别第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组温度/17202326293235颜色青色青黄色偏黄有点红泛橙红偏红红色软硬硬硬偏硬有点硬有点软偏软很软查阅资料：柿子越红越软就越熟。（1）该兴趣小组研究什么因素对柿子果实成熟的影响？_。 （2）该兴趣小组的实验结论是：_。 （3）该兴趣小组选取的柿子是品种、大小、色泽、软硬相同、成熟度相似的果实，这样做目的是_。 （4）该兴趣小组做实验时每组用10个柿子而不是1个柿子，目的是为了_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（每空1分，共32分） (共8题；共32分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、27-1、28-1、三、 实验探究题（每空2分，共28分） (共4题；共28分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、32-4、