2019-2020学年八年级上学期科学学生学习能力期中测试试卷C卷.doc

2019-2020学年八年级上学期科学学生学习能力期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每小题均只有一个选项符合，每小题3分，共计66分） (共22题；共62分)1. （3分）规范、正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。以下实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸B . 点燃酒精灯C . 滴瓶中的滴管用后不洗涤直接插回原瓶D . 干燥氧气2. （3分）物质世界充满了变化。下列变化属于物理变化的是（ ） A . 光合作用B . 煤气爆炸C . 酸雨侵蚀D . 冰山融化3. （3分）下列叙述中，不正确的是（ ） A . “花儿朵朵向太阳”体现了环境对生物的影响B . “南橘北枳”反映了环境对生物的影响C . “大雁南飞”体现了生物对环境的影响D . “枯叶蝶”体现了生物对环境的适应4. （3分）关于葫芦藓、肾蕨、桃树三种植物的叙述，正确的是（ ）A . 都有种子且有果皮包被B . 都有根且可以吸收水分和无机盐C . 都有叶且可以进行光合作用D . 都可以作为监测空气污染的指示植物5. （3分）课间常见到同学在校园漫步散心。当你从拱形石桥的一端走向另一端时，你在水中所成像的大小将（ ） A . 不断变大B . 先变小，后变大C . 不发生变化D . 先变大，后变小6. （3分）如图所示，将小木块放在与其粗糙程度相同的水平桌面上，沿直线水平匀速拉动小木块，在小木块运动过程中，下列说法正确的是（ ） A . 小木块在竖直方向上不受力的作用B . 小木块受到滑动摩擦力大小保持不变C . 绳子对小木块的拉力大于桌面对小木块的摩擦力D . 小木块受到的重力和小木块对桌面的压力是一对平衡力7. （3分）下列关于水资源的认识和做法不合适的是（ ） A . 洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B . 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C . 合理施用农药、化肥，以减少水体污染D . 水资源很丰富，且有水循环，所以是取之不尽、用之不竭8. （3分）上、下底材料相同，质量相同的两圆台型物体置于水平地面上，如图放置，若匀速将物体拉动的水平力大小分别为Fa和Fb ， 则（ ） A . FaFbB . FaFb C . FaFbD . 不知速度，无法判断9. （3分）2018 年 7 月，丽水多项措施并举助力“五水共治”。有同学提出一些改善水质的措施。 有条件的工厂建造污水接纳池、生化池集中处理污水；关闭所有化工厂；化工厂排出的废水先经渗滤液处理站处理后再排放；未达到污水排放标准的工厂强制退出生产。其中合理的有（ ）A . B . C . D . 10. （3分）科学的学习要注意对概念的理解。下列有关“一定”的叙述正确的是（ ） A . 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B . 稀溶液只要不断搅拌就一定还可以继续溶解该种溶质C . 沉到水底的物体受到的浮力一定比浮在水面的物体小D . 某温度下的溶液蒸发溶剂，析出晶体后的溶液一定是饱和的11. （2分）如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是（ ）流速lA . p1p2 B . p1p2 C . p1p2 D . p1p212. （2分）如图甲所示，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是（ ）A . 物体的体积是500cm3B . 物体受到的最大浮力是5NC . 物体侵入水中不会改变水对容器底部的压强D . 物体的密度是2.25103kg/m313. （3分）如图所示，下列事实中不能说明大气压存在的是（ ） A . 吸盘式挂衣钩 B . 凸出的橡皮膜 C . 纸片托水 D . 用管子吸饮料 14. （3分）下列区域受台风影响显著的是（ ） A . 北京B . 台湾C . 香港、澳门D . 东北三省15. （3分）下列现象与其原因分析错误的是（ ） 现象原因分析A糖尿病胰岛素分泌过少B高压锅容易将食物煮熟液体表面气压增大，液体沸点升高C向光性生长素在向光一侧分布多D饮料吸管一端做成尖形减小受力面积，增大压强A . AB . BC . CD . D16. （2分）如图所示，在分别盛有100g水的烧杯中放人硝酸钾充分溶解，则说法正确的是 温度()t1t2硝酸钾的溶解度(g/100g水)6090A . 甲、乙混合后为t1的不饱和溶液B . 乙升温至t2，溶液质量增加C . 乙、丙溶液中溶质质量相等D . 丙降温至t1，有晶体析出17. （2分）下列是有关科学问题中的因果关系，其中说法正确的是（ ） A . 浮在水面上的铁球一定是空心的，那么空心的铁球一定会浮在水面上B . 溶液是均一的，稳定的，那么均一的，稳定的物质一定是溶液C . 密度比液体小的固体漂浮在该液体中，则漂浮在该液体中的固体的密度一定比液体的密度小D . 饱和溶液恒温蒸发后会有固体析出，恒温蒸发后有固体析出的溶液一定是饱和溶液18. （3分）下列生活用品中，不是利用大气压来工作的是（ ） A . 针筒吸药液 B . 真空保存袋 C . 热气球升空 D . 吸尘器 19. （3分）下列说法中，正确的是（ ） A . 一杯煤油用去一半，它的比热减为原来的二分之一B . 吸收热量多的物质，比热一定大C . 高温物体放出的热量一定多D . 质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度20. （3分）外形完全相同的木球、铁球和铜球（已知铜铁水p木）放入水中，静止后的位置如图所示，铁球沉底，则（ ） A . 木球和铜球的浮力大小相等B . 铁球受到的浮力最小C . 木球一定是实心的D . 铜球的空心一定最大21. （3分）如图反映的是Y 和X 之间的相应关系，下列四种情况中不能用此图表示的是（ ）A . 物体质量 m 与物体重力 G 之间的关系B . 在一个不规则水平放置的容器中，容器底部受到液体对它的压力 F 与液体深度 h的关系C . 在弹簧弹性限度范围内，弹簧受到的拉力 F 大小与弹簧长度 x 的关系D . 做匀速直线运动的物体，速度 v 与物体运动的距离 s 的关系22. （3分）不停地加热一杯不饱和硝酸钾溶液，蒸发溶剂，以下关于溶液发生的变化正确的是（ ） A . 整个过程中，硝酸钾的质量分数不断增大B . 整个过程中，硝酸钾的溶解度不断增大C . 整个过程中，始终不断有硝酸钾晶体析出D . 析出晶体后，温度不变，加热相同时间析出的晶体质量相同二、 简答、填空题（第23、24、25小题每空1分，其它每空2分， (共6题；共22分)23. （3分）分析下列水资源的相关图示，回答问题： （1）序号A表示的环节是_。 序号B表示的环节是_。序号C表示的环节是_。（2）“南水北调”中线工程（将长江水引至华北地区）已于去年12月正式完成，这主要是通过改变水循环中的_环节（填字母），来达成水资源的重新分配。 24. （2分）衢州市的气候类型是 _。阳春三月，衢州已是春暖花开，而地处北方的哈尔滨却天寒地冻，造成两地这种气候差异的原因是_。 25. （5.0分）哺乳动物种类繁多，生活环境复杂，分布区域广，它们有着共同的特征是体表被毛、运动快速、恒温、_、_ 26. （4分）下表是氯化钠（NaCl）和硝酸钾（KNO3）在不同温度时的溶解度,回答问题 （1）60时,按图示操作A中溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是_。 （2）50时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到50剩余溶液的质量:氯化钠溶液_(填“大于”、“等于”或“小于”)硝酸钾溶液. 27. （4分）小欢用水平推力F推位于水平地面上的木箱，如图甲所示；此过程中，推力F随时间t的变化情况，如图乙所示；木箱运动速度v的大小随时间t的变化情况，如图丙所示。 （1）0-1秒内木箱处于_(选填“运动”或“静止”)状态。 （2）第4秒时，木箱处于_(选填“平衡”或“非平衡”)状态，此时木箱受到的滑动摩擦力为_N。 （3）1-3秒内，木箱受到的滑动摩擦力为_N。 28. （4分）如图甲所示的覆杯实验中： （1）硬纸片不会掉下的事实是存在_的证据。 （2）有同学认为实验中是水粘住了纸片，该同学用如图乙所示装置进行实验。随着抽气机不断从玻璃罩内抽气，原先预计可以看到纸片会掉下来的现象却没有发生。你认为同学A的实验设计思想是否合理？_；分析实验不能达到预计效果的原因是_。 三、 实验探究题(每空2分，本大题共36分) (共6题；共36分)29. （6分）为探究动植物细胞结构的异同，明明用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。回答下列问题： （1）明明制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水而不是蒸馏水的原因是_； （2）若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是图2中哪个步骤的操作不规范引起的_；（3）观察装片时，要将如图的视野甲调至视野乙，则还需调整_（填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”），从而获得清晰的物像； （4）若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图，试问其中视野最暗的是（ ）。30. （6分）小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的，还是被压上来的？”这一问题时，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将_(填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压，能观察到的现象是_。此实验_(填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。31. （10.0分）气体产生的压强（气压）大小与哪些因素有关呢？某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。 信息：自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎；篮球充气越多，越不易被压扁；密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。（1）信息_（填序号）可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据。 （2）科学小组设计了如图所示装置探究气压大小与温度的关系。步骤如下： 步骤一：往气球内充入一定量的空气后，用细线扎紧气球口； 步骤二：在容器底部固定一滑轮，往容器中加入适量的水； 步骤三：拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中，标记水面位置并测出细线露出水面的长度；步骤四：升高水温，拉动细线改变气球浸没的深度，使水面的位置保持不变，测出细线露出水面的长度。气球浸没在不同温度的水中时，保持水面位置不变是为了控制_；实验中巧妙地利用“细线露出水面的长度越长”反映“气球浸入水中的深度越大”；“气球浸入水中的深度越大”反映“_越大”，这种研究问题的方法是_法。32. （6分）下表列出了硝酸钾与氯化钠在不同温度时的溶解度： 温度（）01020406080100硝酸钾的溶解度（g）13.320.931.663.9110169246氯化钠的溶解度（g）35.735.836.036.637.338.439.8（1）现有含123g硝酸钾与17.9g氯化钠的混合物，某同学设计了以下实验除去硝酸钾中的氯化钠（操作过程中不考虑额外的水损失）。 向混合物中加入适量水，加热溶解； 继续加热溶液至100并恒温蒸发浓缩；将溶液降温至10，仅得到硝酸钾晶体，过滤，将所得硝酸钾晶体洗涤并干燥A步骤中，为确保没有晶体析出，溶液中至少要保留_g水；B步骤中，最多可得到硝酸钾晶体_g；C根据上述实验可概括出除去硝酸钾中少量氯化钠的主要步骤：加热溶解蒸发浓缩_过滤洗涤干燥；D洗涤时，应选用少量_（选填“热水”或“冷水”）其目的是：_；（2）除去氯化钠中少量硝酸钾的一种方法是：将氯化钠和硝酸钾的混合物置于适量水中，加热，搅拌，待硝酸钾全部溶解，趁热过滤，将过滤所得的氯化钠晶体进行洗涤和干燥上述方法中，趁热过滤的目的是：_； 33. （4分）在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示： （1）实验时，向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码，这是木块仍然保持静止状态，产生这一现象的原因是_，此时木块受到的力是_（选填“平衡力”或“非平衡力”）。 （2）为了进一步实验，应将木块换成小车。并保持F1与F2相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车将_。实验中设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定_。 34. （4分）某未知气体 X 可能含有 CO、CH4 中的一种或两种，小王同学设计实验进行探究。查阅资料可知：（）加热时，CH4 能与 CuO 反应生成 Cu、CO2 和 H2O； （）20时，Ca(OH)2 和 Ba(OH)2 溶解度分别为：0.165g、2.1g。（1）CH4 与 CuO 反应的化学方程式为：_（2）气体 X 成分的猜想与探究 猜想 1：只有 CO 猜想 2：只有 CH4 猜想 3：既有 CO 又有 CH4实验时，先往装置中通一段时间的 N2 ， 再通入气体 X 后加热，实验中有下列变化：变化 1：A 中玻璃管内黑色粉末逐渐变红 变化 2：B 瓶增重 变化 3：C 中出现浑浊根据变化_（填“1”“2”或“3”），可知猜想 1 不成立。根据上述变化仍无法确定气体 X 的成分，还需测定_（填序号），并进行定量分析才能得出结论。a. 实验前 A 中 CuO 的质量 b. B 瓶增重的质量 c. C 瓶增重的质量（3）讨论与反思C 中用 Ba(OH)2 溶液而不用 Ca(OH)2 溶液的原因是_四、 分析、计算题（本大题共26分） (共4题；共26分)35. （6分）如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂的标签上的部分内容，阅读后计算： （1）欲配制600克溶质质量分数为196%的稀硫酸，需要这种硫酸多少毫升。 （2）100毫升该硫酸与200毫升水混合后所得溶液的质量分数为多少？ （3）将一个体积为100cm3 ， 密度为2.7103kg/m3的小石块投入刚买回的硫酸试剂中，石块所受的浮力为多少牛？ 36. （6分）车展的特技表演会场里，看台上的观众看到一辆蓝色汽车缓慢行驶，平稳地通过单边桥紧接着，一辆红色汽车发出巨大的轰鸣声，快速驶向单边桥，路旁扬起的灰尘被吸向汽车，车一侧的轮子经过单边桥时突然离开地面，靠另一侧轮子“侧立”行驶，随着汽车减速，离地的轮子重新回到地面请问：（1）观众听到汽车轰鸣声的大小与什么因素有关？（2）路旁扬起的灰尘为什么会被吸向汽车？37. （6分）预防H7N9病毒最有效的预防方法之一就是用消毒液对禽类养殖、销售、宰杀、加工场所进行消毒。二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、高效的消毒剂，它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。二氧化氯消毒液瓶上的标签如下表。 二氧化氯消毒液1000毫升溶质的质量分数80%密度1.2克/厘米3强腐蚀性，阴冷，密封储藏（1）1000毫升该二氧化氯消毒液的质量是_克； （2）欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液？多少千克水？(写出计算过程)。 38. （8分） 2016年10月17日7时30分许我国发射“神舟十一号”，飞船升空后与目标飞行器天宫二号对接。 （1）为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法(如图)。当航天员在水中处于悬浮状态时，航天员自身及所携带的装备受到的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)重力。 （2）如果航天员自身及所携带装备的总体积为0.1米3 ， 则其在水中悬浮时受到的浮力为多少牛？(g10牛/千克) （3）在天宫二号中，你认为下列实验中能完成的有_。 A . 用马德堡半球实验证实飞行器内有气压B . 用干湿球湿度计测飞行器内的相对湿度C . 用过滤法分离食盐和泥沙D . 用密度计测饮用水的密度第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题（每小题均只有一个选项符合，每小题3分，共计66分） (共22题；共62分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 简答、填空题（第23、24、25小题每空1分，其它每空2分， (共6题；共22分)23-1、23-2、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、三、 实验探究题(每空2分，本大题共36分) (共6题；共36分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、31-1、31-2、32-1、32-2、33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、四、 分析、计算题（本大题共26分） (共4题；共26分)35-1、35-2、35-3、36-1、36-2、37-1、37-2、38-1、38-2、38-3、