牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测（一）C卷.doc

牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）水是一种重要的自然资源，2017年3月22日是第二十五届世界水日，关于“水”，下列说法错误的是（ ）A . 水是由氢原子和氧原子组成的B . 农业上采用滴灌技术是为了节约水资源，增加水的利用率C . 防治水污染是保护水资源的重要措施D . 利用明矾和活性炭可以吸附水中的杂质2. （2分）水是生命的摇篮，水资源越丰富的地区，水循环越活跃。下列四个地区中，水循环最缓慢的是（ ） A . 沿海地区B . 地表裸露的沙漠地区C . 森林覆盖良好的水库区D . 赤道附近地区3. （2分）在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命.在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是（ ） A . 水是氧化物B . 水由氢、氧两种元素组成C . 水由水分子构成D . 水由两个氢原子和一个氧原子构成4. （2分）下列关于自然界中的水的说法正确的是（ ）A . 地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭B . 水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染C . 水分解可以得到氢气，因此水是廉价且清洁的能源物质D . 水的软化是将海水变成可饮用的淡水5. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A . 水能溶解许多种物质，因此水是一种溶液B . 物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件C . 碱溶液的pH7，若测得某溶液的pH=12，因此该溶液一定是碱的溶液D . NaOH溶液中OH能与酸反应，因此KOH溶液中的OH也能与酸反应6. （2分）下列叙述中，正确的是（ ）A . 溶液都是无色透明的液体B . 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C . 配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度D . 60时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：217. （2分）下表是固体甲和乙在不同温度时的溶解度，下列说法中正确的是（ ）温度/02040100甲溶解度/克0.1730.1650.1210.076乙溶解度/克13.331.663.9246A . 20 时，甲物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液B . 100 时，乙物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体，但溶液仍饱和C . 20 时，甲物质的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数D . 20 时，100克乙物质加入100克水中，所得溶液的溶质质量分数等于50%8. （2分）将一小石块浸没在水中，放手后小石块沉入水底，在小石块下沉过程中，下列分析正确的是（ ） A . 浮力变大B . 浮力变小C . 浮力大于重力D . 浮力小于重力9. （2分）一装有水的杯中飘浮有一塑料块，如图所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图像可能是图中的（已知它们的密度关系是水塑料酒精）（ ）A . B . C . D . 10. （2分）如图所示，悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中，沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是（ ）A . 两者体积相等，水的质量较小B . 两者体积相等，水的质量较大C . 两者体积不相等，但是质量相等D . 两者体积不相等，质量也不相等11. （2分）下列四个图象中，能正确表示对应变化关系的是（ ）A . 向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝B . 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C . 用等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气D . 一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾12. （2分）取四份20时一定质量的饱和硝酸钾溶液，分别进行如下实验后，所得结论正确的是（ ）A . 保持温度不变，蒸发10g水后，溶液中溶质的质量分数增大B . 保持温度不变，加入10g硝酸钾后，溶液中溶质的质量分数增大C . 保持温度不变，蒸发10g水后，硝酸钾的溶解度增大D . 降温至10时，硝酸钾的溶解度减小13. （2分）下图为某固体溶解度随温度变化的曲线。该固体从溶液中析出不带结晶水。M、N两点分别表示该固体形成的两份溶液在不同温度时的浓度。当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，其中判断正确的是（ ） 都升温10后，M、N点均向右平移加水稀释（假设温度都不变）时，M、N点均不会移动都降温10后，M点沿曲线向左下移，N点向左平移蒸发溶剂（假设温度都不变）时，先是M点不动，N点左平移至曲线；继续蒸发溶剂，M、N点都不动A . B . C . D . 14. （2分）下列现象与所应用科学知识的对应关系中，错误的是（ ）A . 高原反应大气压和海拔高度的关系B . 飞机飞行时获得升力流体压强和流速的关系C . 水下潜水艇能够上浮液体的压强和深度的关系D . 利用高压锅容易将饭煮熟沸点和气体压强的关系15. （2分）温度20时，向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾固体，升温到60后再恢复到原温没有晶体析出，下列各相关量随时间的变化图象不正确的是（ ）A . B . C . D . 16. （2分）在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中分别装满水、酒精，缸中水面分别浮着两只一模一样的玩具鸭，如图所示。设甲、乙两缸底受到水、酒精的压强分别为p甲、p乙 ， 两只玩具鸭受到的浮力分别为F甲、F乙 ， 下列判断正确的是（ ） p甲p乙p甲p乙F甲F乙F甲=F乙F甲F乙 p甲=p乙。A . B . C . D . 17. （2分）某硫酸溶液中，氢离子与水分子的个数比为1：5，则溶液中溶质的质量分数为（ ）A . 20%B . 35%C . 52%D . 29%18. （2分）梅梅同学很善于归纳总结，她的化学笔记本上有如下记录，你认为不正确的是（ ） A . 从溶解度曲线可以知道一定温度下某种物质的溶解度B . 从金属活动性顺序表可以知道金属活泼性的强弱C . 一定温度下，向溶液中加入溶质都会使其溶质质量分数增大D . 配平化学方程式的依据是质量守恒定律19. （2分）海水晒盐是（ ）A . 利用日晒，使海水分解B . 利用日晒，使氯化钠的溶解度变小C . 利用阳光和风力，使海水中的水分蒸发D . 利用阳光和风力，使海水中的氯化钠蒸发20. （2分）木块B上放一铁块A，浮在水面上（如图）。如果用细线吊住铁块A挂在木块B下面，仍浮在水面，则木块B浸入水中的体积比原来A . 大一些B . 一样大C . 小一些D . 无法判断二、 填空题 (共8题；共22分)21. （3分）读水循环示意图和电解水实验图，回答下列问题：（1）我国沿海城市常遭受超强台风的侵扰。在如甲图所示的水循环模式中最能代表台风登陆过程的是 A . B . C . D . （2）图乙水电解实验中，接通电源后，观察到的现象是_。22. （4分）NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶剂中的溶解度如下表所示表1 NaOH、Na2CO3、NaCl分别在水中的溶解度（S/g）t/NaOHNa2CO3NaCl0427.135.7105112.235.82010921.836.03011939.736.3表2 常温下，NaOH、Na2CO3、NaCl分别在乙醇中的溶解度（S/g）NaOHNa2CO3NaCl17.30.010.1根据表1和表2提供的数据回答下列问题：（1）NaOH在水中的溶解度随温度升高而_（填“增大”或“减小”）；（2）20时，饱和食盐水中溶质的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）；（3）为证明CO2能与NaOH发生反应，小明同学将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中请推测该实验可观察到的现象_ ， 推测依据是_ 23. （1分）现有溶质质量分数为40%的氯化钠溶液，欲配制成100g溶质质量分数为20%的溶液来使用，需溶质质量分数为40%的氯化钠溶液的质量为_24. （2分）垂钓时，我们需要利用浮标。当鱼触碰、吞食饵钩时，饵钩的位置会发生变动，这种变动马上通过钓线传至浮标。浮标能够漂浮在水面，是由于浮标的密度_（选填“大 于”、“小于”、“等于”）水的密度。假如地球对所有物体的引力都变成原来的一半，即 g=5N/kg，想一想，浮标在水的位置将_（“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）。25. （4分）如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）P点的含义是_（2）t2时，将50g a物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为_g（3）将t2时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_（4）t1时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如图2），向水中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是_26. （3分）“模拟实验”是科学探究中一种重要方法。观察以下模拟实验并回答问题。（1）如图甲所示两人朝不同方向用力拉板，直至纸撕裂。该实验模拟的是板块的_；（2）如图乙所示是潜水艇浮沉的模拟装置。用注射器将水逐渐注入小瓶中，小瓶从漂浮状态至恰好浸没水中的过程中，小瓶所受的浮力大小的变化情况是_；（3）如图丙所示是人体呼吸运动模拟装置，薄膜向下运动模拟的是_过程。27. （3分）如图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。（1）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯盛有碳酸钠粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的下列实验操作的先后顺序是（ ）A . 将甲滴管中的水滴入烧杯中，观察烧杯中的纸花是否变色。 B . 将乙滴管中的稀硫酸滴入烧杯中，观察烧杯1中的纸花是否变色。（2）若装置中的物质如右表所示，先将甲中的液体挤出，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。气球鼓起是因为装置内气压增大，两次气压增大的原因依次是_。28. （2分）已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示。在20的实验室中，小明挖去新鲜冬瓜的瓤，将底部尚有晶体存在的食盐水倒入其中，现将一木块放入这一溶液中，木块处于漂浮状态，如图甲所示。经过tl分钟，观察到仅有部分晶体恰好溶解，此时，食盐水的溶质质量分数是_；经过t2分钟后，才发现木块下沉。请在图乙中画出木块所受浮力随时间变化的趋势_.温度010203040溶解度(克)35.735.83636.336.6三、 实验探究题 (共2题；共15分)29. （10分）美国建筑师凯文朔普费尔设计出了一种能漂浮在水中的城市（如图所示），漂浮城市装有动力装置，可以移动.该漂浮城市三角形建筑的主体结构是中空的，强风能从中通过，可以确保当飓风来临时，把飓风对建筑的破坏降至最低.该漂浮城市高达360m，占地270万平方米，可容纳多达4万居民.酒店、商店等只要是普通城市有的，这里都一应俱全.漂浮城市的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为8.0108W，请回答下列问题：（1）某班级有50位中学生从岸上进入漂浮城市参观，则漂浮城市受到的浮力约增加（ ） A . 2.5102 NB . 2.5103 NC . 2.5104 ND . 2.5105 N（2）若三角形建筑空洞的面积为2.0104m2 ， 某次飓风正好垂直于空洞的表面吹入，1s钟流入空洞的空气质量是1.92106kg，该地的空气密度是1.2kg/m3.则飓风的风速为多少？ （3）若电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮城市前进所需的能量，漂浮城市在平静的水面上沿直线运动，运动过程中受到的阻力不变.从某一时刻开始，漂浮城市受到水平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如下图甲所示，漂浮城市的运动速度v与时间t的关系如下图乙所示.漂浮城市运动到第25s时受到的阻力为_N.从第50s钟到100s钟内牵引力做的功为_；漂浮城市在匀速运动过程中，太阳能转化为机械能的效率为多少_？30. （5分）某化学实验小组的同学要配制100g质量分数为18%的氯化钠溶液，下面是他们配制溶液的实验操作示意图，如图 （1）该实验正确的操作顺序为_。(填序号) （2）在用托盘天平称取氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，同学们接下来的操作应该是_。同学们量取水最好选择合适的量筒，为精确量取还需另外仪器是_。 （3）实验操作称量固体的质量及所量取的蒸馏水的体积如图所示，实际称取食盐质量为_，实际配置的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_. 四、 分析、计算题 (共6题；共43分)31. （10分）常温下将20 g 14%的NaCl溶液和30 g 24%的NaCl溶液混合。计算： （1）该混合溶液的质量分数； （2）在1 000 g水中需溶入多少克氯化钠才能使其浓度恰好与上述混合液的浓度相等。 32. （5分）配制500g10%的氢氧化钠溶液 密度为1.1g/mL，需要氢氧化钠和水各多少克？ 33. （3分）如图所示，一个与地面接触面积为500cm2 ， 重600N的人站在水平地面上，用轻绳竖直拉着光滑长木板AB的A端，AB可绕O点转动，在离O点40cm的B处挂有重力为8N的圆柱体，当圆柱体浸入水中静止时，从盛满水的溢水杯中溢出水的体积为5104m3 （AB质量不计，且始终保持在水平位置，g=10N/kg）（1）圆柱体受到的浮力是_N（2）当一质量为0.4kg的球从O点沿木板向A端匀速运动，要使系在A端的绳拉力刚好为零，小球应距O点_cm，此时人对地面的压强是_Pa34. （5分）印度尼西亚刚经受了海啸的袭击，又遭受了暴雨的摧残。连日的暴雨使印度尼西亚首都雅加达地区一些河流水位上涨，部分街道被淹没。图示为一名雅加达妇女依靠橡胶轮胎漂浮在水面上。假定轮胎的内圈直径约60厘米，外圈直径约100厘米，轮胎充足气时的平均密度约0.2103千克/米3 ， 试估算使用该轮胎最多能托起重为多少牛的人(假设人不浸入水中，g=10牛/千克)？35. （5分）如图所示，是正在水中上浮的木块，请画出木块在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意图。36. （15分）如图甲所示，水平桌面上放置底面积为100cm2、质量为500g的圆筒，筒内装有20cm深的某液体弹簧测力计下悬挂底面积60cm2、高为10cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直至完全浸没，弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示：（可以忽略圆筒的厚度，过程中液体始终没有从筒中溢出），g取10N/kg，求：（1）圆柱体完全浸没时受到液体的浮力是多少？（2）筒内液体密度是多少？（3）当圆柱体完全浸没时，圆筒对桌面的压强是多少？第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共8题；共22分)21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、三、 实验探究题 (共2题；共15分)29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、四、 分析、计算题 (共6题；共43分)31-1、31-2、32-1、33-1、33-2、34-1、35-1、36-1、36-2、36-3、