五年级数学下册 5 图形的运动（三）认识旋转的特征 例1在方格纸上旋转三角板（例2）课件 新人教版.ppt

例1认识旋转的特征例2在方格纸上旋转三角尺 图形的运动 三 一 复习导入 揭示课题 问题 1 还记得这是什么现象吗 2 你是怎样判断出来的 二 认识旋转的特征 问题 1 指针可以旋转吗 可以怎样旋转 2 你能说说指针的位置是怎样变化的吗 二 认识旋转的特征 问题 从 12 到 1 指针的位置是怎样变化的 从 12 到 1 指针绕点O按顺时针方向旋转了30 从 1 到 指针绕点O按顺时针方向旋转了60 从 3 到 6 指针绕点O按顺时针方向旋转了 从 6 到 12 指针绕点O按顺时针方向旋转了 90 二 认识旋转现象的特点 问题 你能把这三句话补充完整吗 180 3 从 1 到 指针绕点O按顺时针方向旋转了60 从 3 到 6 指针绕点O按顺时针方向旋转了 从 6 到 12 指针绕点O按顺时针方向旋转了 90 二 认识旋转现象的特点 问题 1 在描述旋转现象时要注意些什么 180 3 2 你能像这样描述指针位置的变化吗 二 认识旋转的特征 问题 右侧有车通过 车杆的位置会怎样变化 左侧有车通过 车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90 右侧有车通过 车杆要绕点按方向旋转 逆时针 90 O2 三 进一步认识旋转的特征 问题 有什么发现 旋转时点O的位置不变 并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90 如图 将直角三角尺固定在方格纸上 像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转90 观察三角尺的位置是如何变化的 三 进一步认识旋转的特征 换另一把三角尺 在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说 四 巩固提升 问题 钟摆的位置是怎样变化的 钟摆绕点O 时针旋转不超过5 钟摆绕点O 时针旋转不超过5 顺 逆