五年级数学下册 2.4《露在外面的面》课件1 北师大版.ppt

露在外面的面 正方体有几个面 靠墙角这样放有几个面露在外面了 从正面看 从侧面看 从上面看 共3个面露在外面 现在呢 有几个面露在外面了 增加了几个面 从正面看 从侧面看 从上面看 共5个面露在外面 现在呢 有几个面露在外面了 增加了几个面 从正面看 从侧面看 从上面看 共7个面露在外面 现在呢 有几个面露在外面了 增加了几个面 从正面看 从侧面看 从上面看 共9个面露在外面 现在一共有 个面露在外面 9 如果小正方体的棱长为50厘米 露在外面的面的面积是 平方厘米 22500 把这4个纸箱换一种方式放在墙角处 可以怎样摆 各有几个面露在外面 想一想 与同伴交流 1 2 3 4 5 这样摆放 露在外面的面的个数变了吗 面积变了吗 9 露在外面的面数 露在外面的面数 9 露在外面的面数 9 露在外面的面数 8 露在外面的面数 8 号 号 想一想 做一做 填一填 活动任务和要求 按记录单上的摆法摆放小正方体 2 观察并记录小正方体的个数和露在外面的面数 3 试着找一找规律 然后把表填完整 想一想 做一做 填一填 号 号 完成下表 小正方体个数 露在外面的面数 观察图形 找出规律 完成下表 1 2 3 4 5 6 5 8 11 14 17 20 号 号 小正方体个数 露在外面的面数 观察图形 找规律 完成下表 1 2 3 4 5 6 5 9 13 17 21 25 1 3个棱长为100cm的正方体纸箱放在墙角 如右图 有几个面露在外面 露在外面的面积是多少平方厘米 2 有5个棱长为40cm的正方体放在墙角处 有几个面露在外面 露在外面的面积是多少平方厘米 改变摆法 露在外面的面积会发生变化吗 为什么 与同伴交流 3 下图是用8个小正方体拼成的 如果拿走其中的1个 它的表面积会发生变化吗 做一做 并与同伴交流 4 将4个棱长为6cm的正方体拼成一个长方体 长方体的表面积与原来的4个正方体的表面积之和相比 会发生变化吗 变化了多少 40 5 学校运动会的领奖台除了底面不涂漆外 其他各面都涂漆 需要涂漆的面积是多少平方厘米 单位 cm 100 50 30 40 2 1 3 40 2 100 100 2 50 30 40 40 1 3 100 100 100 40 40 50 30 2 1 3 100 100 100