浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.6生物物种的多样性和物种多样性的保护同步练习D卷.doc

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 2.6 生物物种的多样性和物种多样性的保护 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共14分)1. （2分）世界上的每一种生物都是非常独特的，出现这一现象的本质原因是（ ） A . 物种多样性B . 生态系统多样性C . 遗传多样性D . 环境多样性2. （2分）动物种类多样性的基础是（ ） A . 生态系统多样性B . 生活环境的多样性C . 染色体的多样性D . 基因的多样性3. （2分）20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗萎黄病优良品种，这是利用了（ ）A . 野生大豆数量的丰富性B . 科技交流的成果C . 生态系统的多样性D . 基因的多样性4. （2分）美国从我国引进野生大豆与当地品种进行杂交，培育出一大批抗大豆黄萎瘸的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用生物多样性中的（ ） A . 生物种类的多样性B . 生态系统的多样性C . 基因的多样性D . 大豆生活地区的多样性5. （2分）右图中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是（ ） A . 禁止开发利用任何生物资源B . 保护动物的栖息地C . 控制有害动物的数量D . 宣传保护动物的重要性6. （2分）如表是鼎湖山国家自然保护区内的生物数量情况，它反映了生物多样性中的（ ） 被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行两栖类哺乳类1822种23种148种214种75种38种A . 生态系统多样性B . 遗传（基因）多样性C . 物种（生物种类）多样性D . 生物数量多样性7. （2分）造成野生动物濒危灭绝的主要原因是（ ）A . 动物之间的竞争B . 天敌过多C . 外来物种入侵D . 生存环境的破坏与改变二、 中档题 (共6题；共12分)8. （2分）下列有关生物多样性的说法正确的是（ ） A . 我国是世界上生物多样性最丰富的国家B . 生物多样性仅指生物种类的多样性C . 每个生物个体都是一个十分丰富的基因库D . 利用基因多样性可以改良作物品种9. （2分）下列不属于造成大熊猫数量大量下降的原因是（ ） A . 大熊猫的栖息地由于被人类侵占而不断减少B . 大熊猫遭猛兽捕杀C . 大熊猫的食性单一D . 大熊猫的繁殖率低10. （2分）下列关于生物遗传多样性的叙述中，不正确的是（ ） A . 每种生物都是一个丰富的基因库B . 生物的各种特征是由基因控制的C . 物种多样性实质上是遗传多样性D . 遗传多样性实质上是物种多样性11. （2分）生物的多样性不包括（ ）A . 物种的多样性B . 遗传的多样性C . 环境的多样性D . 生态系统的多样性12. （2分）生物多样性面临威胁的主要原因是（ ）A . 人口剧增和经济发展B . 偷猎和过度放牧C . 栖息地的丧失D . 自然条件的恶化13. （2分）植物种类最丰富的植被类型是（ ）A . 草原B . 热带雨林C . 荒漠D . 常绿阔叶林三、 拓展题 (共1题；共5分)14. （5分）开化钱江源国家公园是衢州市最大的湖畔和生态湿地。目前，湿地内已知动植物有1000多种。 （1）开化钱江源国家公园是鸟类的天堂，已经发现有白鹭、杜鹃等50余种，这些鸟类的体温_； （2）小菁将湿地内某些动物分为甲、乙两类，如下表所示，他是依据_这一特征来分类。 类别动物名称甲燕子 田鼠 草鱼 青蛙乙蜜蜂 蚯蚓 虾（3）小菁在湿地采集了4种植物P、Q、R和S，并设计了以下的二歧式检索表来分辨这些植物： 1a有种子P1b无种子22a有叶32b无叶Q3a有根R3b无根S这些植物中有一株是蕨类植物，它是_。（4）湿地内有濒临灭绝的白颈长尾雉、白鹇等国家珍稀保护动物，造成这些生物濒临灭绝的主要原因是（ ） 人类活动对环境的破坏 建立湿地保护公约向河水排放污水 成立珍稀鸟类研究所A . B . C . D . 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、二、 中档题 (共6题；共12分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 拓展题 (共1题；共5分)14-1、14-2、14-3、14-4、