浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第三次月考试卷（I）卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级下学期科学第三次月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分，每题只有一个正 (共15题；共30分)1. （2分）右图是北京本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果最不明显的是（ ）A . 减少汽车的保有量B . 植树造林C . 用风能与太阳能发电替代燃煤发电D . 减少工业生产中二氧化碳的排放2. （2分）我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准，监测数据包括可吸入颗粒（PM10）、细微粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是（ ）A . O3属于单质B . SO2、NO2和CO都属于氧化物C . SO2、NO2中都含有氧分子D . SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素3. （2分）小乐在研究“磁场对通电导体作用”时采用如图所示实验，通电后发现导体棒向右摆动，要使通电导体棒的悬线向右摆角增大，以下操作可行的是（ ） A . 增大导体棒中的电流强度B . 减少磁铁的数量C . 颠倒磁铁的上下位置D . 改变导体棒中的电流方向4. （2分）物质分类是重要的学习内容，下列物质属于氧化物的是（ ）A . O2B . NaClC . Fe2O3D . C2H5OH5. （2分）下列金属矿物中，它们的主要成分从物质的分类来看，与其他三种不同的是（ ）A . 赤铁矿（主要成分是Fe2O3）B . 黄铁矿（主要成分是Fe2S）C . 磁铁矿（主要成分是Fe3O4）D . 赤铜矿（主要成分是Cu2O）6. （2分）如图是某小组进行实验时设置的装置图，可用于验证植物光合作用产生氧气的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）水中好坏直接影响人的健康，高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效净水处理剂高铁酸钾是暗紫色粉末，溶于水中生成紫红色溶液下列有关高铁酸钾的分析中，正确的是（ ）A . 高铁酸钾是一种氧化物B . 高铁酸钾中铁元素的化合价是+3价C . 高铁酸钾是由三种元素组成D . 高铁酸钾中含有单质铁8. （2分）如图是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验分析正确的是（ ） A . 通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B . 小磁针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用C . 移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D . 通电导线周围的磁场方向与电流方向无关9. （2分）某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作。具体做法是：取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下： 反应过程反应前反应后质量变化（不含容器质量）34.3g32.7g若反应后，双氧水分解完全且氧气全部逸出，该同学得出的结论中，不合理的是（ ）A . 反应速率逐渐加快B . 最多得到氧气的质量为1.6gC . 催化剂二氧化锰的质量为0.3gD . 反应得到水和氧气的质量比为9：810. （2分）在图中，画出的磁感线与小磁针磁极名称标注不正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率（CO2净吸收速率=光合作用CO2吸收速率-呼吸作用CO2释放速率）与CO2浓度的关系如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 升高温度，d点一定上移B . 适当增强光照，a点将左移C . CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用D . CO2浓度为b时，甲乙光合作用强度相等12. （2分）在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾。例如1825年日内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时，其类似的实验装置如图甲所示，示意图如图乙。为避免磁铁的磁场对小磁针的作用，科拉顿把实验装置放在两个房间，在右边房间里把磁铁反复插入线圈，然后跑到左边房间里观察，结果没有看到小磁针偏转。下列说法中正确的是（ ） A . 该实验过程中没有发生电磁感应现象B . 通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象C . 科拉顿没看到小磁针偏转，是因为线圈中没有产生电流，所以看不到小磁针偏转D . 科拉顿没看到小磁针偏转，是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时，线圈中产生的电流已经消失，所以小磁针已停止偏转13. （2分）某品牌的纯牛奶的包装盒上标有：每100毫升中含钠58毫克、钙120毫克，这里的钠、钙是指（ ） A . 元素B . 单质C . 原子D . 离子14. （2分）地壳中含量最多的金属元素是（ ）A . 氧B . 硅C . 铝D . 铁15. （2分）农民使用的氮肥硝酸铵中的含氮量经测定为 34.7%，如果其中只含有一种杂质，则这种杂质不可能为（ ） A . NH4HCO3B . (NH4)2SO4C . NH4ClD . CO(NH2)2二、 填空题（本大题共6小题，每空2分，共30分） (共6题；共30分)16. （6分）（1）请用化学用语填空8个氧原子_；二氧化硫分子_；钠离子_；一氧化氮中氮元素的化合价为+2价_（2）请书写下列化学方程式电解水_；碳在氧气中充分燃烧_17. （6分）小科爷爷最近身体不适，在医生建议下做了肺部及尿常规等检查，经诊断患了糖尿病。请用图中序号或字母完成下列问题：（1）图1是检查肺部时，爷爷在用力吸气和用力呼气后，分别被拍摄的两张胸部X光片，其中白色虚线所围的区域为肺的位置。吸气后闭气不动时所拍摄的X光片是_。 （2）爷爷的尿检结果显示含有葡萄糖，是因为图4中_不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。（3）爷爷在进餐一段时间后，血液中葡萄糖含量会上升。葡萄糖主要是通过图2中_吸收进入血液。（4）通过皮下注射到爷爷身体的胰岛素经血液循环首先进入图3中的_。18. （2分）温室栽培是园艺作物的一种栽培方法用保暖、加温、透光等设备和相应的技术措施，保护喜温植物御寒、御冬或促使生长和提前开花结果等利用温室栽培蔬菜，要获得高产，需调控温室内的温度最佳方案应是白天温度维持在25左右，晚上适当降低温度，并且在利用温室种植时，可向温室内施放适量的CO2 ， 请分析以上做法的科学意义_19. （6分）已知A、B、C、D、E分别分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂F是常见的一种棕色物质它们之间存在如图所示的关系（图中“”表示两端的物质能反应，“”表示物质间存在转化关系，部分物质和反应条件示标出）请按要求回答下列问题：（1）写出C的化学式：C：_（2）写出下列化学方程式：AB：_；D+F：_（3）DC的转化最多可以通过_种基本反应类型实现（4）将B溶液与E溶液充分混合，所得溶液pH=7，此时溶液中大量存在的粒子有_（用化学符号表示）20. （6分）如图所示是电蚊拍和它的电路图，具有灭蚊和照明功能。 （1）开关S1闭合，如果有蚊子粘上灭蚊网，灭蚊网通电起到灭蚊作用；蚊子是_（填“导体”或“绝缘体”）。 （2）如果要用电蚊拍来照明，应再闭合开关_。 21. （4分）钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用。 （1）汗水中产生咸味的含钠物质是由_（填“原子”、“分子”或“离子”）构成的。 （2）向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中加入下列物质_（可多选），可以证明氢氧化钠溶液中OH-能使酚酞试液变红， 稀盐酸KNO3CaCl2溶液MgSO4溶液（3）下列是分析放置在空气中的NaOH固体的相关实验，其中不合理的是 A . 证明变质：取样，加入过量稀盐酸，观察是否有气泡B . 确定成分：取样，加入适量的Ca（OH）2溶液，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液C . 除去杂质：取样，加水溶解，加入适量的Ca（OH）2溶液，过滤三、 实验探究题（本题有4小题，每空格2分，共28分） (共4题；共30分)22. （6分）小宇参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题他做的实验如下：将一条形磁体的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁体加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁体被烧红时，发现铁钉纷纷落下 （1）从小宇的实验可得出的初步结论是 _ （2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁体的磁性减弱直至消失，无法_(选填“排斥”或“吸引”)弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警 （3）根据这一现象，你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱，应注意什么?答： _ 23. （8.0分）小科为探究Ca（OH）2的性质，进行了图甲所示实验。实验后，他向反应后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液，溶液pH的变化如图乙所示。请回答： （1）指出实验中的错误操作_。 （2）图乙中dm段反应过程中可观察到的现象是_。 （3）随着碳酸钠溶液的加入，下列图像正确的有 。 A . B . C . D . 24. （8分）某校课外活动小组的同学在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要反应原理。他们设计的实验装置如下图所示。回答下列问题： （1）反应过程中，观察到玻璃管内红褐色固体逐渐变为_色。 （2）装置中澄清石灰水的作用为_，与装置甲相比，装置乙的主要优点是_。 25. （8.0分）根据“研究液体沸点与气压关系”的实验，回答下列问题： （1）用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，如图甲所示，在水沸腾过程中，温度计的示数_（填“变大”、“变小”或”不变”）。待水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图所示，然后向外拉注射器活塞，会看到的现象是_。 （2）移去酒精灯，水停止沸腾，请你写出一个不用加热就能使水重新沸腾的方法：_，该方法的依据是_。 四、 解答题（本题有5小题，第2629题每题6分，第30题8分， (共5题；共32分)26. （6分）现在很多家庭使用蒸汽挂烫机来熨烫衣服。如图甲所示为某品牌蒸汽挂烫机，工作电路如图乙所示，其工作原理是：底部的储水箱注满水后，水通过进水阀门流到发热体迅速沸腾，并变成灼热的水蒸气不断喷向衣物，软化衣物纤维，起到熨平衣物的作用。为了便于移动，它底部装备四个轮子，如表是这种蒸汽挂烫机的部分参数。 发热功率1300/1600W额定电压220V储水箱注满水量2L挂烫机净重4kg轮子与地面接触的总面积12cm2出口蒸汽温度98（1）储水箱注满水后，挂烫机对水平地面的压强是多少？ （2）为了保证安全，电路中还接入了如丙图所示的熔断丝和防干烧控制器，它应接在乙图中_（选填“A”或“B”)点。 （3）用最大功率熨烫时，1分钟消耗的电能恰好可以使一盏额定电压为220伏的灯泡正常发光32分钟，求灯泡正常工作时的电流为多少?（保留1位小数） 27. （6分）现有一份双氧水溶液，它由m个H2O分子和n个H2O2分子混合构成。（以下三空答案均用含字母m和n的式子表示） （1）该溶液中一共含有_个氧原子。 （2）该溶液中氢元素与氧元素的质量比为_。 （3）该双氧水溶液溶质的质量分数为_。 28. （6分）铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料某科学兴趣小组为探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度，设计好方案，利用图中装置用落锤对样品进行连续撞击直至样品断裂，将数据记录在表中。实验组别样品厚度/cm样品面积/cm2 /cm掺入纤维种类纤维掺入量/%撞击次数1410050无无202410050A纤维0.1803410050B纤维0.190请回答下列问题：（1）样品的牢固程度可通过比较样品断裂时所承受的_来判断。（2）表中“”处填写的内容应为_。（3）为缩短检验上述规格样品的实验时间，需减少撞击次数，可采用的方法是_。与探究性实验方案29. （6分）图1为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验组，b为对照组。完成图1所示探究后，将b装置中的植株取出，放在黑暗的环境中一昼夜。用2张大小相等的铝箔在该植株某一叶片绿色部分的相同位置从上下两面盖严，然后放在阳光下照射。4小时后，去掉铝箔，摘下该叶片。将该叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗处理。实验过程及现象如图2所示。请回答：（1）图1中用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是 。A . 确保植株与玻璃钟罩内空气隔绝B . 排除土壤中微生物呼吸作用产生CO2的干扰C . 防止NaOH溶液对植株根系的影响D . 排除土壤土质差异的干扰（2）图1中用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是 。A . 确保植株与玻璃钟罩内空气隔绝B . 排除土壤中微生物呼吸作用产生CO2的干扰C . 防止NaOH溶液对植株根系的影响D . 排除土壤土质差异的干扰（3）将图1中b装置放在某环境中培养一昼夜，测得这一昼夜内该玻璃钟罩内CO2浓度下降。由此可知，该植株在这一昼夜内光合作用强度_（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度。（4）将图1中b装置放在某环境中培养一昼夜，测得这一昼夜内该玻璃钟罩内CO2浓度下降。由此可知，该植株在这一昼夜内光合作用强度_（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度。（5）图2中，A时刻叶片经酒精脱色后呈_色。B时刻叶片在阳光充足、条件适宜的环境中，_（填“能”或“不能”）进行光合作用。（6）图2中，A时刻叶片经酒精脱色后呈_色。B时刻叶片在阳光充足、条件适宜的环境中，_（填“能”或“不能”）进行光合作用。30. （8.0分）6.8克过氧化氢在二氧化锰做催化剂的情况下，完全分解生成多少克氧气？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分，每题只有一个正 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本大题共6小题，每空2分，共30分） (共6题；共30分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、三、 实验探究题（本题有4小题，每空格2分，共28分） (共4题；共30分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、四、 解答题（本题有5小题，第2629题每题6分，第30题8分， (共5题；共32分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、答案：略29-2、答案：略29-3、答案：略29-4、答案：略29-5、答案：略29-6、答案：略30-1、