2019-2020学年浙教版科学九年级下学期1.5遗传与进化（第2课时）C卷.doc

2019-2020学年浙教版科学九年级下学期 1.5 遗传与进化（第2课时）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共13分)1. （1分）金鱼是由鲫鱼演变而来的，其原因是（ ）A . 过度繁殖B . 人工选择C . 自然选择D . 生存斗争2. （1分）下列叙述符合达尔文自然选择学说的是（ ） A . 生物一般具有很强的生殖能力.能产生大量的个体B . 在动物的生存斗争中，一定是体型较大的个体获胜C . 不同种生物之间有生存斗争，同种生物之间没有生存斗争D . 自然选择是生物进化的结果3. （1分）科学家把人的胰岛素基因导人大肠杆菌，获得了能够生产胰岛素的“工程菌”。则下列说法错误的是（ ） A . “工程菌”的获得利用了转基因技术B . “工程菌”生产的胰岛素能够治疗糖尿病C . “工程菌”能生产胰岛素的这种变异不能遗传给后代D . 人的胰岛素基因在细菌细胞内成功表达，说明性状由基因控制4. （1分）假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子。那么，控制这个性状的基因最可能位于（ ）A . 常染色体B . X染色体C . Y染色体D . 位于性染色体上5. （1分）关于红富士苹果和国光苹果的说法错误的是（ ） A . 是不同的物种B . 是不同的品种C . 具有不同的性状特征D . 具有共同的祖先6. （1分）育种工作者用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种这种育种方法之所以成功，是因为从根本上改变了农作物的（ ）A . 生活环境B . 性状C . 遗传物质D . 生活习性7. （1分）下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（ ） A . 生物的变异不是都可遗传的B . 变异对生物的生存都是有利的C . 因为遗传，所以亲子代的性状完全相同D . 生物的遗传是普遍存在的，而变异都是个别现象8. （1分）原鸡每年产卵只有812个，而现在的许多产蛋鸡每年可产卵200300个，这种进化的原因是（ ）A . 自然选择的结果B . 人工选择的结果C . 生存环境的不同D . 食物不同的结果9. （1分）如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（ ） A . 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因B . 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息C . 细胞核、染色体、基因、遗传信息D . 细胞核、基因、染色体、遗传信息10. （1分）下列的变异中，可遗传的是（ ）A . 长在阴暗处的植物叶色变黄B . 玉米地里常出现个别白花苗C . 举重运动员粗壮的手臂D . 肥水充足处的大豆植株高大11. （1分）图中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（ ） A . 和B . 和C . 和D . 和12. （1分）双眼皮是由显性基因E控制的，单眼皮是由隐性基因e控制的，有一对夫妇男单眼皮、女双眼皮，他们的第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮的基因组成为（ ）A . EE或EeB . Ee或eeC . EeD . ee13. （1分）有两个品种的水稻，一种高产不抗虫害，一种低产抗虫害，为了得到高产抗虫害的品种，通常采用的办法是（ ） A . 杂交育种B . 无土栽培C . 化学药品处理D . 太空育种二、 填空题 (共3题；共4分)14. （1分）遗传病是由于人体内1 、2或3发生变化而引起的。15. （1分）被世界称为“杂交水稻之父”的我国的科学家是_。16. （2分）“西湖鸳鸯也有身份证啦”！据报道，2018年6月，工作人员为西湖鸳鸯戴上能辨识身份的脚环和GPS卫星跟踪仪，以便实时掌握鸳鸯在西湖水域的活动规律。 （1）甲图中的雄鸳鸯羽毛鲜艳，极易辨认，这种性状是由_决定的。 （2）乙图表示青蛙与鸳鸯的特征关系，阴影部分表示 （填字母）。 A . 体内受精B . 体温恒定C . 体表裸露D . 有脊椎骨（3）西湖水域中的所有鸳鸯可以看作是一个 _(选填“种群”或“群落”）。 （4）繁殖季节鸳鸯以动物性食物为主，有时会到水域附近的水稻田里觅食，如稻叶上的 蜗牛。据此写出有关的一条食物链_。三、 探究题 (共2题；共10分)17. （5分）如图是某农学院奶牛繁育基地成功培育携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛的过程示意图，请据图回答下列问题： （1）雄牛A是黄色，雌牛B是黑色，奶牛C是黑白相间的，这种现象在遗传学上属于_。 （2）奶牛F的毛色一定是，原因是_。 （3）奶牛F能分泌含有赖氨酸的乳汁是因为其细胞内DNA中含有_。 18. （5分）模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答：分组模拟实验结果统计记录表1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计比例白白2635496575黑白8475614535（1）图甲是人体体细胞内一对性染色体组成，表示的性别为_，a染色体在模拟实验中应该用_色围棋子表示，a染色体上的遗传物质是_，能通过_传递给后代（2）在做数据统计分析时，上表中第6组的数据应该_（保留/舍弃）（3）模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是（ ）A . 选用透明塑料盒B . 记录完后放回原纸盒并摇匀C . 取棋子时不看盲摸D . 在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子（4）模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题？_（5）某遗传病的家庭图谱如图乙，导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上，检测发现6号携带了这种致病基因，请分析该致病基因来自于1代_号（6）图乙中4号和5号再生一个女孩的可能性_（50%、50%、=50%）四、 材料题 (共1题；共4分)19. （4分）材料分析题：随着夏天脚步的来临，西瓜的销售量越来越大。市场上的西瓜，有红瓤的、黄瓤的；圆形的、椭圆形的。请分析回答：（1）遗传学上，西瓜的红瓤与黄瓤、圆形与椭圆形被称为_。（2）现有两株结红瓤西瓜的植株，它们杂交后得到的子代中部分植株结黄瓤西瓜，由此可推断_是显性性状。子代中，结黄瓤西瓜的植株占子代植株总数的理论比例为_，结红瓤西瓜植株的基因组成为_（相关基因用R、r表示）。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共13题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共3题；共4分)14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 探究题 (共2题；共10分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、四、 材料题 (共1题；共4分)19-1、19-2、