华师大版七年级上学期科学期中检测卷B卷.doc

华师大版七年级上学期科学期中检测卷B卷一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）水在化学实验中的作用不可忽视。如图实验中水的作用解释错误的是（ ）测定空气中氧气含量.铁丝在氧气中燃烧.探究二氧化碳的化学性质.探究燃烧的条件A . 实验中量筒中水：通过水体积的变化得到氧气体积B . 实验中集气瓶中水：防止集气瓶炸裂C . 实验中烧杯中水：作为反应物D . 实验中烧杯中水：只为了提供热量2. （1分）有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺测量一块大衣柜玻璃，他们所测量的结果中正确的是（ ） A . 118.7 cmB . 118.75 cmC . 118.753 cmD . 1187.5 cm3. （1分）对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（ ） A . 普通笔记本电脑的耗电功率大约是1kwB . 一间教室的面积大约70m2C . 中学生正常步行速度大约36km/hD . 光在空气中的传播速度大约340m/s4. （1分）某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片观察,并绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如图)。结合课本知识可得出的结论是：（ ）选项生长素促进生长的原理是能促进胚芽鞘的弯曲部位是A细胞分裂B细胞伸长C细胞分裂D细胞伸长A . AB . BC . CD . D5. （1分）某同学出于好奇，将示数为37的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果（ ） A . 体温计的示数降到35B . 体温计的示数仍为37C . 体温计的示数降到0以下，无法读数D . 温度太低，超出测量范围，体温计损坏6. （1分）莲藕的营养器官是（ ）A . 泥中的藕B . 挺水的花C . 洁白的莲子D . 耸立的花托7. （1分）右侧是食肉目部分动物的分类图解，下列有关说法不正确的是（ ） A . 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多B . 猫与豹的亲缘关系比狗的近C . 其中，猫与虎长得最相像D . 种是分类的最基本单位8. （1分）如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（ ）A . E可表示有茎叶分化B . F可表示有根茎叶的分化C . P可表示分布在水中D . Q可表示用孢子繁殖9. （1分）生物共同的特征是（ ）A . 能自由运动B . 都生活在水中C . 用鼻子呼吸D . 都能繁殖10. （1分）破损的苹果会很快烂掉，这说明表皮的主要功能是（ ）A . 保护B . 分裂C . 营养D . 输导11. （1分）下列珍稀动物及所属类群，不正确的一组是（ ） A . 鲸鱼哺乳类B . 蝙蝠鸟类C . 企鹅鸟类D . 娃娃鱼两栖类12. （1分）我们可以将自然界中的生物分为单细胞生物与多细胞生物，那么他们的主要区别在于（ ） A . 形体的大小B . 生存范围的大小C . 细胞是否有分工的现象D . 适应环境的能力13. （1分）如图中 1-4 表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（ ）A . 脊椎动物、2 爬行动物、3 哺乳动物、4 蜥蜴B . 1孢子植物、2 苔藓植物、3 蕨类植物、4 紫菜C . 1种子植物、2 裸子植物、3 被子植物、4 水杉D . 1无脊椎动物、2 裸子植物、3 被子植物、4 涡虫14. （1分）一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95；放在冰水混合物中，示数为5。现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32，教室内的实际气温是（ ） A . 27B . 30.2C . 32D . 3715. （1分）用同一支温度计测量 0的水和 0的冰水混合物，下列说法正确的是（ ）A . 0的水温度高B . 0的冰水混合物温度高C . 两者温度相同D . 无法比较16. （1分）陆生动物对环境的变化有许多形式的适应，这是因为（ ）A . 陆地有较多生物B . 陆地有较多动物C . 陆地食物短缺D . 陆地环境因素经常变化17. （1分）下列这些农产品经常被我们食用，以获取相应的营养成分。其中属于果实的是（ ）A . 花生仁B . 黄豆C . 芝麻D . 葵花籽18. （1分）科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用，该细胞结构是（ ） A . 细胞壁B . 细胞膜C . 液泡D . 叶绿体19. （1分）由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（ ）A . 一样大B . 夏天的测量结果大一些C . 冬天的测量结果大一些D . 无法判定20. （1分）下列选项不能作为下图任何一个框图内两种生物分类依据的是（ ） A . 细胞内是否含DNAB . 细胞内是否有叶绿体C . 体内有无脊椎骨D . 是否有花这一器官二、 填空题 (共9题；共23分)21. （2分）如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。 图(a)中，物体A长度为_ ， 图(b)中，物体A长度为_.22. （1分）家庭厨房就是一个科学小世界，其中包含着许多科学知识。（1）大米、小麦为人体提供的主要营养素是_；（2）味精主要成分是谷氨酸钠，其鲜味与溶液的酸碱度有关，当pH为67时鲜味最强，鲜味还与温度有关，当烧菜时温度长时间在120以上，不仅鲜味消失，而且会生成焦谷氨酸钠。则下列认识正确的是 。A . 在碱性较强的条件下使用味精鲜味最强B . 谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化C . 起锅时加入味精比菜刚入锅时加入味精的鲜味更强（3）大米、小麦为人体提供的主要营养素是_；（4）味精主要成分是谷氨酸钠，其鲜味与溶液的酸碱度有关，当pH为67时鲜味最强，鲜味还与温度有关，当烧菜时温度长时间在120以上，不仅鲜味消失，而且会生成焦谷氨酸钠。则下列认识正确的是 。A . 在碱性较强的条件下使用味精鲜味最强B . 谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化C . 起锅时加入味精比菜刚入锅时加入味精的鲜味更强23. （3分）长兴位于浙江北部，县内有很多的生物资源， （1）以下动物中属于鱼类的有 。 A . 甲鱼B . 鳝鱼C . 娃娃鱼（大鲵）D . 黑鱼（2）某同学对某乡田野里的老鼠、麻、蛇、青娃、鲫鱼等编制一张检索表（如下表），则甲处的分类依据是_，乙处对应的动物是_ 24. （1分）人体可分为_、_、_ _、_四个部分。 25. （4分）动植物细胞都具有的结构是_._和_，此外植物细胞还具有位于细胞最外层的_，以及存在在细胞质中的液泡和叶绿体。 26. （4分）下图中，AE示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。 （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_。 （2）A细胞通过细胞_形成B。 （3）B通过细胞_形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是_。 27. （3分）如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1）这个温度计是根据气体的_来测量温度的； （2）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标_。 28. （3分）被称为 “城市的肾”的三垟湿地位于温州城郊，湿地内河道开 阔，是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所，还是“中国瓯柑之乡”。目前，湿地内已知动植物有350多科，1700多种，其中包括35种国家珍稀物种，还有濒临灭绝的黑脸琵鹭，黑嘴鸥等国家珍稀保护动植物。 （1）三垟湿地是“中国瓯柑之乡”，瓯柑是_植物（选填“裸子植物”或“被子植物”）； （2）乙图是某同学将湿地内动物分的两大类，你认为他的分类依据是 （填选项字母） A . 是否有脊椎骨B . 体温是否恒定C . 是否胎生哺乳（3）湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭，黑嘴鸥等国家珍稀保护动物，造成这些生物濒临灭绝的主要原因是 。 人类活动对环境的破坏 建立湿地保护公约 向河水排放污水 成立珍稀鸟类研究所A . B . C . D . 29. （2分）最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。某同学根据图中动物的特征编制了如下检索表。 检索表1a有四肢 甲1b无四肢 22a尾鳍竖立 乙2b尾鳍水平 33a 白鳍豚3b 长江江豚甲是_，处填写内容是_。三、 实验探究题 (共4题；共10分)30. （1分）某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。 他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。将 3 个鱼缸中加入等量的清水，并编号 1、2、3；在 1、2 号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。把青蛙受精卵分成三等份（各 100 粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。回答下列问题：（1）青蛙的发育过程包括受精卵_幼蛙成蛙等阶段。 （2）该实验方案中对照组的编号是_。 （3）实验时需要定时观察记录的内容是_？ （4）支持上述假设的实验结果是_？ 31. （1分）菊花通常只能在秋天开放，秋天日照时间变短。小明想：究竟是什么因素影响着菊花的开放？于是小明和小李对“菊花是否开放与日照长短的关系”进行了探究。 （1）假如你是他俩的其中一位，研究时，你的假设是：_。 （2）进行实验：取十盆大小、长势都差不多且未开花的菊花平均分甲、乙两组，放在其他环境条件都适宜且相同的地方，用灯光模拟日光。其中甲组五盆放在光照时间短的地方，乙组五盆放在光照时间长的地方，经过一段时间后，观察开花情况。该实验的主要变量是_； （3）小明和小李他们做实验时为什么每组取五盆菊花而不是一盆？_。 （4）如果你的假设成立，观察到的现象应是_。 32. （5分）小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验根据实验完成下列问题：（1）制作装片可概括为以下步骤：擦；滴；取；涂；盖；染其中第步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片，_，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片（2）制作装片可概括为以下步骤：擦；滴；取；涂；盖；染其中第步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片，_，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片（3）观察装片按以下步骤进行：对光；放片；调焦；观察小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是_（填图甲中的结构序号）（4）观察装片按以下步骤进行：对光；放片；调焦；观察小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是_（填图甲中的结构序号）33. （3分）某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲、乙两组实验方法步骤如下表： 甲组乙组1取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)，贴上编号为、的标签取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)2用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严，号培养皿不做处理用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严3号、号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致把培养皿放在室内温暖环境下培养4每天观查一次，做好记录每天观查一次，做好记录请分析表中信息并回答下列问题：（1）推测甲组同学在实验中，能在_号培养皿的培养基上观察到菌落。 （2）甲组同学通过重复实验，若_，则得出的实验结论是硬币上有细菌和真菌 （3）乙组同学的实验方法步骤不科学，原因是该组实验方法步骤中缺少_。 （4）实验中盖好封严的目的是_；放在室内温暖环境下培养的目的是_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共9题；共23分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、29-1、三、 实验探究题 (共4题；共10分)30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、