浙教版科学八年级上册第二章第三节大气的压强同步训练B卷.doc

浙教版科学八年级上册第二章第三节 大气的压强 同步训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）在杯子里灌满水，用手堵住杯口，然后把杯子倒立在水槽中，这时抓住杯底向上提，在杯口离开水面前，杯子露出水面部分（ ）A . 充满水B . 没有水C . 有水但不满，水面上方是真空D . 有水但不满，水面上方有空气2. （2分）易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，与“可乐”相关的下列说法中错误的是（ ）A . 用吸管能吸取“可乐”是利用了大气压强B . 罐上标有“355mL”字样，则所装“可乐”质量约为355gC . 用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的导电性D . 罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源3. （2分）如图所示，是厨房常用的吸盘，下列选项哪个的工作原理与此不同（ ） A . 用吸管将饮料“吸”入口中B . 活塞式抽水机C . 高原地区用高压锅做饭D . 覆杯实验4. （2分）2017年5月5日，我国自主研发的C919商用大飞机在上海浦东机场成功首飞客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术关于客机的下列说法不正确的是（ ） A . 客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力B . 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用C . 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D . 客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大5. （2分）我国大型隐身无人攻击机“利剑”的首飞成功，使我国成为世界上第三个拥有大型隐身无人攻击机的国家下列有关“利剑”说法正确的是（ ）A . 飞机在加速上升过程中，一定受到非平衡力的作用B . 飞机在加速上升过程中，以大地为参照物飞机是静止的C . 飞机静止时时，飞机队地面的压力与地面对飞机的支持力彼此平衡D . 飞机机翼上凸下平，使机翼上方气体流速慢压强小，从而获得向上的升力6. （2分）（2012深圳）落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（ ）A . 从路边“吸向”车旁B . 从车旁飞向路边C . 只向上飞扬D . 不受影响7. （2分）下列事例中，利用大气压作用的是（ ）A . 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服B . 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C . 水往低处流D . 用吸管吸饮料8. （2分）龙卷风的实质是高速旋转的气流它能把地面上的人、动物或物体等“吸”起卷入空中，如图所示。龙卷风能“吸”起物体是因为（ ）A . 龙卷风内部的压强远小于外部的压强B . 龙卷风内部的压强远大于外部的压强C . 龙卷风使物体受到的重力变小D . 龙卷风使物体受到的浮力变大9. （2分）关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（ ）A . 由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强B . 三峡船闸是最大的人造连通器C . 气体中流速越大的位置，压强越大D . 随着海拨高度的增加，水的沸点升高10. （2分）下列实验中，不能说明“流速的大小对流体的压强有影响”的是（ ）A . 如图：吹气时纸条向上飘B . 如图：用吸管从瓶中吸饮料C . 如图：吹气时纸片向下凹D . 如图：吹气时A管中水面向上升11. （2分）下列事例中利用大气压强的是（ ）A . 护士给病人注射肌肉针B . 用吸管喝饮料C . 飞机的机翼设计成流线型D . 用压力锅做饭12. （2分）下列选项中说法不正确的是（ ）A . 拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大B . 狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大C . 行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性D . 用注射器推药液是利用大气压强13. （2分）气象探测中使用的测风气球在上升过程中（ ） A . 球内气体密度不变B . 球内气体压强不变C . 气球重力势能不变D . 气球质量不变14. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 晶体熔化过程中，吸收热量温度升高B . 用吸管吸饮料是利用了大气压强C . 扩散现象不能发生在固体之间D . 在山顶烧水比山脚更容易沸腾是因为山顶的大气压较大二、 填空题 (共8题；共17分)16. （2分）1644年，意大利科学家_首先用实验测定了大气压的值，1标准大气压可以支撑住_厘米高的水银柱，1标准大气压值等于_帕。17. （2分）在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_一个标准大气压，水的沸点_100。18. （3分）如图所示，将乒乓球放在漏斗的下面紧贴漏斗，从漏斗口向上吸气，乒乓球不掉下来，这是因为_；从漏斗口向下吹气，乒乓球也不会掉下来，这是因为_19. （2分）在一个标准大气压下，水的沸点是100，图中小试管B内装有热水，悬放在正在加热盛有沸水的烧杯A中，试管B中的水不能沸腾，要使试管中的水沸腾，可采用的两种方法分别是：（1）_（2）_20. （1分）下面是小明利用吸管做的一些小实验：（1）如图甲所示，用手堵住上端的管口，从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱，这是因为_；（2）把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，从B管右侧向左吹气，如图乙所示，可以看到的现象是：吸管A中的水柱上升了，体现的科学知识是_；（3）吸管的下端塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来，制成一个吸管密度计，将其分别竖直漂浮在不同液体中，如图丙所示。则密度计在两杯中所受浮力_（填“相等”或“不相等”），它露出液面部分的长度越长，则液体的密度越_（填“大”或“小”）。21. （2分）全自动洗衣机有一个水位开关，打开水龙头，设定水位（有高、中、低三档），水就从水龙头注入洗衣机外桶，直至水位达设定位置。水位开关是个压力开关。它的工作原理是利用空气室里的空气随着水位上升所增加的压力，使开关动作，关闭水阀。在排水时，随着水位的下降，空气室内的压力随之下降，开关回复到初始位置。从右图中可看到，当清水注进洗衣桶后，空气很快被封闭在左侧小管中，随着水位的上升，封闭空气的压强增大。通常桶与小管液面高度差约为1535厘米，则：（1）封闭空气的压强大小由_决定，其数值大约在_范围； （2）若橡胶膜片的半径为25毫米，则压缩空气 对橡胶膜片的压力大约在_范围。 22. （3分）“人能将新鲜空气吸进肺里”是利用了_的作用；跳远运动员要助跑是利用了运动员有_ 23. （2分）“思维导图”是英国著名教育专家东尼博赞创造的一种学习方法。在学习科学过程中，以思维导图的形式将科学知识自主建构串联成网，可直观显现知识脉络，深刻领会知识间的内在联系。如图是某同学没有完成的思维导图，试在A、B处填上恰当的内容。A_、B_三、 综合题 (共1题；共3分)24. （3分）观察下面图片并回答相关问题。（1）如图甲所示，一个大碗正漂浮在水盆中。小明将水盆中的一些水放入大碗中，但大碗仍然漂浮。与原先相比，大碗所受到的浮力将_（选填变大、不变或变小），水盆中的水面将会_（选填上升、不变或下降）。 （2）在图乙中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，并将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是：_。 （3）图丙过境时将会带来的天气变化是_。 （4）在图丁中，风的方向应该是_（填序号）。 （5）如图戊所示，弹簧测力计挂着一重为3牛的物体A，物体A浸没并静止在水中，。如果弹簧测力计不拉着物体A，A在水中会_(填下沉上浮或悬浮)。判断的依据是_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共8题；共17分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、22-1、三、 综合题 (共1题；共3分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、