牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷（到第2章结束）（I）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷（到第2章结束）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（共 16 题，共 48 分） (共16题；共48分)1. （3分）下列对于造成土壤酸碱性原因的叙述中不正确的是（ ） 酸雨会使土壤酸化化肥使用不合理会使土壤的酸碱性发生变化改良酸性土壤时，可使用石膏或生石灰土壤胶体吸附的H、Al3被其他阳离子交换时，会使土壤酸化氮肥中的氮在土壤中一定转化为亚硝酸或硝酸，会使土壤酸化A . B . C . D . 2. （3分）推理是科学学习的一种思维方法，以下推理正确的是（ ） A . 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物就是酸B . 酸溶液的pH都小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸溶液C . 酸性溶液能使石蕊试液变红，能使石蕊试液变红的溶液一定呈酸性D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应释放出气体的物质一定是碳酸盐3. （3分）甲、乙两车间排放出的污水中分别含有大量且不同的4种离子，这些离子是Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、Cl-、NO3-,、OH-、SO42-。经检测，甲车间的污水PH7，则下列判断正确的是（ ） A . 甲车间的污水中可能含有Ba2+ B . 乙车间的污水中可能含有Na+C . 甲车间的污水中不可能含有SO42-D . 乙车间的污水中一定含有Fe3+4. （3分）右图为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析不正确的是（ ）A . 装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气B . 在给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气C . 待药品完全反应后，需先移走酒精灯，再撤去通氢气的导管D . 该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铁的实验5. （3分）(NH4)2SO4是一种酸性化学肥料，则下列说法中，正确的是（ ） A . (NH4)2SO4属于由两种原子团构成的复合肥料B . (NH4)2SO4在水中会电离出H+ ， 溶液pH7C . 往(NH4)2SO4溶液中滴加NaOH溶液后，溶液pH=7D . 工业上常用硫酸和氨气发生化合反应制取(NH4)2SO46. （3分）下列叙述中，正确的是（ ） A . 金属氧化物一定是碱性氧化物B . 非金属氧化物一定是酸性氧化物C . 碱性氧化物一定是金属氧化物D . 酸性氧化物一定是非金属氧物7. （3分）下列有关溶液的说法符合实际的是（ ） A . 将澄清的饱和石灰水加热，无白色浑浊出现B . 20时氯化钠的溶解度是36g，将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌，得到80g溶液C . 二氧化碳溶于水产生碳酸，溶液中存在的阳离子都是H+D . 溶液一定是无色透明的液体8. （3分）向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用如图所示曲线表示的是（ ） 序号甲乙HNO3和Mg(NO3)2的混合溶液KOH溶液AgZn合金稀H2SO4久置空气中的铝片稀盐酸含有Na2CO3的NaOH溶液稀HNO3HCl和H2SO4的混合酸Ba(NO3)2溶液A . B . C . D . 9. （3分）下列关于硫酸的说法不正确的是（ ） A . 浓硫酸稀释时一定要将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中，且不断搅拌，不能将水倒入浓硫酸B . 浓硫酸可以干燥酸性或中性的气体，如二氧化碳，氢气等，不能干燥碱性的气体C . 可以用稀硫酸除去铁粉中混有的铁锈杂质D . 只用氯化钡溶液不能鉴别出这瓶溶液是否是硫酸溶液10. （3分）如图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片（“”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应），其中A、B、C 三处的卡片尚未粘贴，其中甲乙丙三处的卡片尚未贴。下列说法中不正确的是（ ） A . A 处贴上的卡片可以是 CuSO4 或H2SO4B . B 处贴上的卡片是Ca(OH)2C . C 处卡片上的物质一定能与BaCl2 发生反应D . 可用 Fe2O3 替换 Fe 的位置11. （3分）科学兴趣小组的同学就以下物质的鉴别方案展开了讨论，其中不正确的是（ ） A . 利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液B . 若有BaCl2溶液，就有办法鉴别NaOH、Na2CO3、Na2SO4C . 有酚酞溶液，就能鉴别盐酸、Na2CO3和KNO3三种溶液D . 不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2CO3三种溶液鉴别出来12. （3分）如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（ ）A . 不能一步实现转化的有B . 实现转化，可通至氯化钠溶液C . 实现转化，可加入碳酸钙粉末D . 实现转化，可加入氢氧化钾溶液13. （3分）常见金属的活动性顺序如图： 根据金属活动性顺序进行分析，下列描述或判断错误的是（ ）A . 铁与硫酸铜溶液反应属于置换反应B . 常温下，金属镁在空气中要比铁容易氧化C . 在同一盐酸中反应时，锌片比铁片反应剧烈D . 铜活动性不强，故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银14. （3分）小明想探究某种未知金属的种类，用磁铁去靠近时发现金属被吸引，则该金属有可能是（ ）A . 铜B . 铁C . 铝D . 银15. （3分）甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（ ）A . 甲实验试管口向下倾斜可防止反应生成的水倒流B . 乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生C . 甲、乙两实验中，都应先使试管、玻璃管均匀受热，再通入气体，以防止发生爆炸D . 甲、乙两实验中，氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜，都发生了置换反应16. （3分）废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt(铂)、Au(金)等金属，经物理方法初步处理后，与足量稀盐酸充分反应，然后过滤.剩余的固体中不应有的金属是 （ ） A . Cu、AgB . Fe、ZnC . Pt、CuD . Ag、Au二、 填空题（共 7 题，共 32 分） (共7题；共32分)17. （4分）二氧化硫是大气的主要污染物，严禁直接排放，工业上常用NaOH溶液来吸收。 （1）写出NaOH溶液吸收SO2的化学方程式_。 （2）图中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒，其中“”表示的微粒是_。 18. （4分） 2017年5月，我国南海海域首次实现“可燃冰”试采成功。 “可燃冰”为甲烷的水合物，其化学式为CH48H2O，主要是由甲烷与水在高压低温条件下形成的类冰状物质，可燃烧。 （1）甲烷属于_（填“有机物”或“无机物”）： （2）可燃冰中元素质量比C：H：O为 _。 19. （6分）每逢中秋佳节，赏月吃月饼是中国人的传统。科学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”又称“双吸剂”很好奇，他们观察到“脱氧剂”外包装标注的主要成分是铁粉。打开发现这包“脱氧剂”发现已变成了红棕色，而铁粉是黑色的，说明这包“脱氧剂”已变质。（1）黑色的铁粉变成了红棕色是因为铁与_共同作用生成了氧化铁的缘故； （2）要检验这包“脱氧剂”是否完全变质失效，下列所选试剂或方法正确的_。 A 氢氧化钠溶液 B稀盐酸 C用磁铁吸引20. （4分）科学兴趣小组在调查一化工厂时，发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色。为测定该废水中所含的物质，他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应)： 用pH试纸测试，测得pH为2。取一定量废水溶液，加入Ba(NO3)2溶液，无现象。另取一定量废水溶液，加入AgNO3溶液后，过滤，得到白色沉淀A和滤液。向滤液中加入NaOH溶液，得到红褐色沉淀B。由此可知：该废水溶液呈_性；所得的红褐色沉淀B为_；废水溶液中肯定含有的盐是_。21. （4分）化合物甲、乙、丙和单质A、B、C均由氢、氯、铜、铁元素的一种或几种组成，它们之间的转化关系如图所示。其中B是密度最小的气体。 （1）A与甲反应的基本类型为_。 （2）A与乙反应的化学方程式为_。 （3）从物质反应的规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中，能与甲反一0-g应生成丙的物质有_。（填序号） 2类 3类 4类 5类22. （6分）铝、铁、铜、银是常见的金属。 （1）铝在空气中比铁不易锈蚀，原因是 （填字母）。 A . 铝的密度比铁小B . 铝在地壳中含量比铁高C . 在空气中铝的表面能够形成一层致密的氧化膜D . 铝的金属活动性比铁弱（2）上述四种金属中能与硫酸锌溶液反应的是_（填元素符号）。 23. （4分）将炉甘石（ZnCO3）、赤铜矿（Cu2O）和过量的炭混合后，加热至800左右，即得金光闪闪的“假黄金”有同学对“假黄金”的组成进行了以下探究 查阅资料高温时炭可将金属活动顺序表中铝以后的金属氧化物还原成金属单质；ZnCO3高温可分解成金属氧化物提出问题“假黄金”的化学组成可能是什么？猜想甲同学对该“假黄金”的组成作了以下三种猜想：猜想可能的单质有：C、Zn、Cu猜想可能的氧化物有：ZnO、CuO、Cu2O猜想可能是单质和氧化物组成的混合物论证乙同学经思考和推理后，首先排除了猜想_（选填或），理由是_进而再排除了猜想_（选填或）；对余下的一种猜想，乙同学又排除了其中的一种物质，依据是对余下的两种物质，甲和乙同学用实验鉴定该两种物质确实是“假黄金”的成分三、 实验探究题（共 5 题，共 35 分） (共5题；共35分)24. （7.0分）小柯家新买了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。他想起金属活动性顺序中没有铬，为了解铬与铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动。【查阅资料】铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液； 铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜，铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。实验一实验二实验三实验方案实验现象铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色无现象铝片表面产生气泡较快。结论铬能和稀硫酸反应，反应速率较慢。铜不与稀硫酸反应铝能与稀硫酸反应，反应速率较快。三种金属在金属活动性顺序关系是 【回答问题】（1）三种金属在金属活动性顺序关系是_（2）实验一所发生反应的化学方程式是_（3）小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是_ （4）比较金属活动性强弱的方法有：_ 25. （7.0分）硫酸铵是常用的一种氮肥，现有一种硫酸铵化肥，为测定其中硫酸铵的质量分数，采用如图所示的装置进行实验。已知在A、B中所发生反应的化学方程式如下： (NH4)2SO4+2NaOH=2NH3+2H2O+ Na2SO4 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4（注：反应生成的NH3能被烧杯中的稀硫酸溶液完全吸收）（1）实验过程中，需往烧瓶中加入足量浓氢氧化钠溶液并充分加热的原因是_。 （2）方案评价：根据右图实验设计测得的数据，计算出硫酸铵的质量分数可能偏高，因为实验装置的设计存在一个明显缺陷 _。 26. （7.0分）化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时，进行了如图所示的实验。 （1）实验A中，推入NaOH溶液后，可观察到的现象是_。 （2）实验B中发生反应的化学方程式为_。 实验结束后，小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问，作出猜想：猜想一：含有_；猜想二：含有NaOH、Na2CO3；猜想三：含有NaOH、Ca（OH）2同学们取少量B试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中，进行探究：实验操作实验现象结论在试管甲中滴加碳酸钠溶液不产生白色沉淀猜想三错误在试管乙中滴加足量稀盐酸_猜想二正确（3）A、B、C、D四个实验中能体现碱化学通性的是_（填字母）。小组同学经过讨论认为A、B、C、D四个实验并没有探究出碱所有的化学通性，从这四个实验中选择一个，继续加入相关试剂，能得出碱的其它化学通性，实验的方案是_（写出操作和现象）。 27. （7分）Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe2+和H2O2反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物p-CP，探究有关因素对降解反应速率的影响。 实验时，p-CP的初始浓度相同，温度恒为25或40。实验测得p-CP的浓度随时间变化的关系如图。（1）请完成以下实验设计表。 实验编号实验目的温度/pH浓度/（mgL-1）H2O2Fe2+为提供参照25320416.8探究温度对降解反应速率的影响_320416.8探究溶液pH对降解反应速率的影响251020416.8（2）实验、表明温度升高，降解反应速率_。 （3）进一步实验发现，温度过高时，降解反应较难发生。请从所用试剂H2O2的角度分析原因：_。 （4）为测定不同时间内有机物降解的浓度，需在不同时间从反应器中取样，并使所取样品中的降解反应立即停止。 根据图示信息，请写出迅速停止反应的一种方法：_。28. （7.0分）根据实验内容选择合适选项完成下列实验记录用试管将水加热至沸腾。把一块洁净的玻璃片移近试管口，观察并记录发生的现象。在大试管中加入少量研磨后的胆矾粉末，用酒精灯加热。观察试管中发生的现象。如图所示，在盛有少量石灰石的试管中，加入适量稀盐酸。注意观察并记录试管和烧杯中发生的变化。实验现象有：A蓝色粉末变成白色B水沸腾变成蒸气C产生大量无色气体D水蒸气遇冷的玻璃片凝结成无色液滴E澄清石灰水变浑浊F试管口有无色液体产生实验序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质液态的水_液态的水蓝色胆矾粉末_白色物质块状的石灰石等_二氧化碳气体等四、 解答题（共 7 题，共 45 分） (共7题；共45分)29. （5.0分）某海洋化工厂集团氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，为测定该产品中碳酸钠的质量分数，他们进行了以下实验；取12.0g该纯碱样品于烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应，实验数据如表： 所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次所加盐酸的质量/g25252525烧杯及所盛物质的总质量/g181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算：（1）第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是_克。 （2）第四次稀盐酸加入后，烧杯中所得溶液的溶质质量分数是多少？（请写出计算过程，结果精确到0.1%） 30. （6.0分）将m1g 7.3% HCl溶液和m2g未知浓度的NaOH溶液混合均匀，测量并记录溶液温度，实验结果如右图所示（实验中始终保持m1+m2=50g）。 （1）做该实验时环境温度为_左右。 （2）实验过程中溶液温度升高的原因是_。（3）图中A点所得溶液中的溶质是_。 （4）通过计算确定NaOH溶液的溶质质量分数为多少？ 31. （8.0分）将质量为44.4克含有少量NaCl的纯碱晶体（Na2CO3nH2O）样品，平均分成A、B、C三份，进行如图实验（Na2CO3受热不分解）。 （1）将A样品与BaCl2溶液反应生成的白色沉淀分离出来的方法是_。 （2）A样品中与BaCl2溶液反应的Na2CO3的质量是_克。 （3）B样品中含有结晶水的质量是_克。 （4）化学式Na2CO3nH2O中n是_ （5）对C样品的操作结束后，所得NaCl溶液的溶质质量分数是多少？（精确到0.01%） 32. （6.0分）在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克。（所含杂质不参加反应） （1）该实验利用了一氧化碳的_性。 （2）甲同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 ， 待反应完全后再次称量，质量为m2 ， 利用m1-m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数。其中m1-m2的值是指_的质量。 （3）乙同学的方法：先测出氢氧化钠浓溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54.4克。请你计算样品中氧化铜的质量分数。 33. （6分）学习小组的同学探究一瓶敞口放置的 NaOH 溶液（原质量分数为 10%）是否变质，进行了下述实验： 同学小红小丽小兵操作各取一支相同规格的试管，在试管中加入一定量的待测溶液滴入无色酚酞加入足量的 ？加入足量的 BaCl2 溶液现象变红产生气泡产生白色沉淀结论没变质变质变质（1）小丽加入的“？”是_。 （2）小丽认为小红的实验和结论不正确，理由是_。 （3）小兵将沉淀过滤、洗涤、干燥，称量质量为 1.97g。已知小兵所取的待测溶液质量为10g，请根据化学方程式计算，该待测溶液中变质生成物的质量分数。 34. （6分）科学兴趣小组的同学为了测定某铜铁合金的组成，取20克样品于烧杯中，向其中分4次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应，每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录如下表： 实验序号第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸质量（克）20202020充分反应后剩余固体质量（克）m14.412.012.0请分析回答下列问题：（1）上述表格中m的值为_（2）此样品中铁的质量分数为_（3）所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？(H2SO4 +Fe=FeSO4+H2) 35. （8.0分）某NaHCO3样品中含有少量氯化钠化学兴趣小组的同学为了测定该样品中NaHCO3的质量分数，进行了以下实验：称量样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，化学方程式为NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2测得的有关数据如下表所示试计算：（计算结果保留一位小数）物质样品消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量（g）975.480（1）样品中NaHCO3的质量是_g； （2）反应后所得溶液中NaCl的质量分数 第 21 页 共 21 页参考答案一、 单选题（共 16 题，共 48 分） (共16题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题（共 7 题，共 32 分） (共7题；共32分)17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、三、 实验探究题（共 5 题，共 35 分） (共5题；共35分)24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、四、 解答题（共 7 题，共 45 分） (共7题；共45分)29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、