华师大版2019-2020学年九年级上学期科学10月份阶段检测试卷D卷.doc

华师大版2019-2020学年九年级上学期科学10月份阶段检测试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下面是某校生物兴趣小组同学在小组讨论中，对有关实验中选择实验试剂及用具的叙述，请你仔细想一想看看其中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（ ）A . “观察小雨尾鳍内的血液流动”实验时要用放大镜进行观察B . 可用澄清的石灰水检测人体呼出的气体中含有较多二氧化碳C . “探究唾液时淀粉的消化作用”实验中可用碘液检验淀粉的存在D . 制作人的口腔上皮细胞临时装片时应先在载玻片中央滴一滴生理盐水2. （2分）小明对学校一窝蚂蚁做了三天的观察，记录了离开蚁窝的蚂蚁数目，每次观察5分钟，其结果如表所示。时间蚂蚁数目第一天第二天第三天7：008199：002742611：00981711013：001012111815：001042710717：0066156019：00427由表中数据分析可知，下列推论合理的是（ ）A . 第二天觅食活动旺盛B . 上午700前蚂蚁不活动C . 11001500蚂蚁活动频繁D . 蚂蚁上午的活动比下午的频繁3. （2分）（2014义乌）分类是学习科学的方法之一。下列物质中属于氧化物的是（ ）A . 氧气B . 水C . 纯碱D . 氢氧化钙4. （2分）（2017丽水）实验室有一瓶标签脱落的固体试剂，现分别取少量的该固体进行下列实验。根据实验现象判断，该固体最可能是（ ）实验操作实验现象取该固体于试管中，加水、振荡固体不溶解取该固体于试管中，加盐酸、振荡固体溶解，无气泡产生一氧化碳通过炽热的该固体，称固体质量、检测尾气固体质量减轻，尾气中只检测到CO与CO2A . 碱B . 盐C . 金属单质D . 金属氧化物5. （2分）酸碱盐与生产生活密切相关，下列有关物质用途的叙述中，不正确的是（ ）A . 小苏打用于焙制糕点 B . 碳酸钙可用作补钙剂C . 烧碱用于改良酸性土壤D . 盐酸可用于清除铁锈6. （2分）（2014丽水）金属钴（Co）与铁的化学性质相似，都能与稀盐酸反应，在化合物中钴元素常显+2、+3价。下列说法正确的是（ ）A . CoCl3读作“氯化亚钴”B . CoCl3中钴元素的化合价为+2价C . 金属铜不能与CoCl2溶液发生反应D . CoCl2中钴元素的质量分数约为33.3%7. （2分）对物质进行分类，是研究物质的基本方法。在下面的四种化合物中，与另外三种不属于同一类别的物质是（ ）A . CuSO4B . FeSO4C . HClD . Na2CO38. （2分）某兴趣小组回收废旧锌锰电池制备皓矾晶体（ZnSO4xH2O） 有关下列说法正确的是（ ）A . 操作、依次为过滤、结晶B . 固体A为铜和锌C . 步骤所加硫酸可浓可稀D . 回收废旧电池可防止污染9. （2分）为除去下列物质中的杂质（括号里为杂质），选用的试剂和操作方法都正确的是（ ） 序号物质选用试剂操作方法ACO2气体（HCl）NaOH溶液洗气BFeSO4（CuSO4）Al粉加入过量Al粉，过滤CKNO3固体（KOH）H2O、CuSO4溶液溶解、过滤、蒸发结晶DNaCl固体（MgCl2）H2O、NaOH溶液、盐酸溶解、加过量NaOH溶液、过滤、加过量盐酸、蒸发结晶A . AB . BC . CD . D10. （2分）科学实验中、准确地分析实验数据是得到科学结论的保证下列4个图象，能正确反映对应关系的是（ ） A . 常温下，稀释KOH溶液B . 甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应C . 加热一定质量高锰酸钾固体D . 在装有稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量11. （2分）下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是（ ）A食品保鲜的办法B灭火实例与原理固态二氧化碳冷藏保鲜放入生石灰防止受潮充入氮气防腐油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气住宅失火时用水浇灭降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带隔离可燃物C物质的区别方法D化学中常见的“三”硬水和软水加肥皂水并搅拌酱油和醋闻气味氯化铵和磷矿粉观察颜色三种可燃性气体H2、CO、O2三种可加热仪器试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子分子、原子、离子A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列物质不能与BaCl2溶液发生反应的是（ ）A . CuSO4B . AgNO3C . CaCl2D . Na2CO313. （2分）向硫酸铜溶液中加入过量铁粉，充分反应后，所得固体物质是（ ）A . 铁粉B . 铁粉和铜粉混合物C . 铜粉D . 硫酸亚铁和硫酸铜的混合物14. （2分）将金属Cu投入金属A的盐溶液中，观察到Cu的表面出现银白色物质；金属B投入稀硫酸中，观察到B的表面有气泡产生下列关于金属A、B、Cu活动性的叙述正确的是（ ） A . BACuB . ACuBC . BCuAD . ABCu15. （2分）向烧杯中逐渐加入X溶液至过量(如图甲所示)，生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是（ ）选项烧杯中的物质X溶液A稀硫酸氯化钡溶液B氯化钠溶液硝酸银溶液C硫酸和硫酸铜混合溶液氢氧化钠溶液D碳酸氢钠溶液稀盐酸A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共6题；共18分)16. （2分）不法分子常用黄铜（铜锌合金）冒充黄金出售，请设计出一种识别真假黄金的实验方案_，并写出该方法所涉及的化学变化的方程式_ 17. （3分）某同学做了如下实验：第 1步，让一定质量的木炭在充足的氧气中燃烧，并收集生成的气体；第 2步，让足量镁条在收集到的气体中充分燃烧，生成了固体物质 M（白色的固体氧化物和黑色的炭粉的混合物）。 （1）写出镁条燃烧生成 M化学方程式：_。 （2）要从 M中分离出炭粉，可先在 M中加入足量的_ ， 经充分溶解后再_、洗涤、干燥。18. （6分）“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式。请结合下图所示完成下列问题： （1）已知酸和碱发生反应的实质是：HOHH2O。像这种实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式，大部分的复分解反应都可用离子方程式来表示。 酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。AD图中能体现酸的通性的是_；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_。写出一个与离子方程式Mg2HMg2H2相对应的化学方程式 _；下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是_。AK、H、SO42、OH BNa、H、Cl、CO32CNa、Ca2、CO32、NO3 DNa、Cu2、Cl、SO42（2）通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质根据下图硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测NaHSO4的性质，其中不合理的是 。 A . 其水溶液能与金属钾发生置换反应，得到金属钠B . 其水溶液能使紫色石蕊试液变红C . 其水溶液能与金属锌反应生成氢气D . 其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀19. （1分）下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是_（填序号）H2 O2 CO2 SO2 CH4 NH320. （3分）有一包固体粉末可能含有Na2CO3、FeCl3、CaCl2、KOH中的一种或几种，为了探究它们的成分，进行如下实验：取少量该固体粉末加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液；向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红。根据上述实验回答下列问题： （1）粉末中一定不含_，一定含有_。 （2）若要确定可能含有的物质，可采取的方法：取少量中红色溶液于试管中，加入过量的CaCl2溶液，若_，则证明该物质一定存在。 21. （3分）金属在生产生活中应用广泛。（1）铁锅炒菜是利用金属的_ 性。（2）金属腐蚀造成资源浪费。铁生锈的条件是_ 。防止自行车生锈的措施是_ （写出一种即可）。三、 实验探究题 (共3题；共13分)22. （4分）某同学对催化剂产生了兴趣，通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解。为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们设计了如右图装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关记录见下表：实验序号KClO3质量加入其它的物质待测数据l1.2 g无其它物质21.2 g加入少量的CuO试回答下列问题：（1）检验该装置气密性的方法是_； （2）上述实验中的“待测数据”指_； （3）为探究CuO在实验2中是否起催化作用，还需探究的内容是_，你将如何设计实验？_。 23. （3分）某学习小组对课本中“食盐常用于制氯气、烧碱”的内容产生兴趣。在老师的指导下，用自制的实验装置（主体部分如图所示）进行电解饱和食盐水制取氢氧化钠的实验。一段时间后，关闭电源，从 K处导出一定量的溶液作为待测液进行如下探究。老师提示：电解饱和食盐水的化学方程式：2NaCl+2H2O 2NaOH+H2+Cl2忽略其他可能发生的反应对本实验的影响。探究活动：测定待测液中氢氧化钠的质量分数资料摘要：氢氧化钠与氯化镁在溶液中发生反应：2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2+2NaCl学习小组同学按如图所示的实验步骤进行实验：（1）步骤加入的氯化镁溶液必须足量，其目的是_。滴加一定量氯化镁溶液后，判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作：静置，_（写出实验步骤、现象和结论）。（2）利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数，若缺少步骤的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将_（选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）。24. （6分）科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题 （1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，该实验中没有涉及的性质是 （填字母） A . 氨分子是不断运动的B . 氨分子有一定质量C . 浓氨水具有挥发性（2）图B所示实验，将注射器中浓氢氧化钠溶液注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为_ （3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：可燃物；达到着火点；_，反应的化学方程式为_ （4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是_（用化学方程式表示） 四、 解答题 (共7题；共40分)25. （5分）为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小，小科设计了一套实验装置（如右图），他取两种金属（表面积相同）各m克，分别加入足量的稀硫酸（相同质量和质量分数）进行反应，在相同条件下测定不同时间内收集到的气体体积，实验记录如下表：反应时间（秒）20406080100120140收集到的气体体积（毫升）甲金属256095130160170170乙金属3075120150150150150（1）由实验结果可知：金属活动性较强的是_。 （2）为了使得到的实验数据准确，小科开始收集气体的时间点应该是 。 A . 导管口一有气泡冒出时B . 冒出气泡连续且均匀时C . 检验产生的气体纯净时（3）根据已有实验数据，要比较甲、乙两种金属的相对原子质量大小，还需知道 。 A . 参加反应的硫酸质量B . 生成物中金属元素的化合价26. （5分）（2015宁波）某地规定关于排放的废气中SO2的含量不超过0.4mg/L某兴趣小组利用以下反应：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，测定某工业废气中SO2的含量，测试装置如图所示。测试步骤：碘溶液的配制：准确称取1.27g碘单质，加入少量碘化钾，先溶解在100mL水中，继续加水配制成1000mL溶液。取5mL上述溶液，加入试管中，滴入23滴淀粉试液。把100mL注射器的活塞推到底后，插入试管的橡皮塞中，如图所示然后缓缓向外拉，使吸入试管内的废气与淀粉碘溶液充分接触，每次抽取的气体为100mL，重复抽取n次，直到溶液的颜色变为无色（废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应）（1）排放到空气中的SO2气体主要来自 燃烧。（2）步骤中，5mL溶液中溶有碘单质 mg，滴入淀粉试液后，溶液变为色。（3）按步骤测试某工业废气，抽取次数为80次后，溶液刚好变为无色，试计算该废气中SO2含量，并判断是否符合排放标准。27. （4分）老师在讲台上做氧化钙与水反应的实验。将水加到氧化钙中后，同学们都看到有白色烟雾状物质生成，生成的是什么物质？下面请你就这一问题进行探究： （1）你猜测生成的物质是什么？至少写出两种：_或_。 （2）“为什么烟雾还会在空气中上升呢？”有同学又提出了问题。你能解释白色烟雾在空气中上升的原因吗？_。 （3）你如何通过实验来证明你在（1）中所做猜测的合理性呢？简要写出实验步骤、用品现象及结论。_。 28. （5分）有两根长短、粗细相同的铁条和铝条，请你至少用三种不同的方法把它们区分开来，说明区分的依据和具体方法。29. （5分）海螵蛸是一味中药，其主要成分是碳酸钙，某同学利用如图装置测定其中碳酸钙的含量。在锥形瓶中加入质量为m的海螵蛸粉末，向分液漏斗中加入稀盐酸。在烧杯中加入足量氢氧化钠溶液，并称量烧杯及氢氧化钠溶液总质量m1。先打开止水夹，再打开分液漏斗活塞，滴加盐酸并及时关闭活塞。完全反应后，再次称量烧杯及其中液体的总质量m2利用m2与m1的差值，即反应生成的二氧化碳质量，再计算海螵蛸中碳酸钙的含量。（1）海螵蛸有治疗胃酸过多、能为骨质发育提供重要元素的功效，其原因是_。 （2）实验前要检查装置的气密性，方法是：用止水夹夹住橡胶管，往分液漏斗中加入适量水，打开分液漏斗的活塞，观察到_，说明装置气密性良好。 （3）下列情况会致海螵蛸中碳酸钙质量分数测量值偏小的是（ ）（可多选） A . 海螵蛸中滴加盐酸过量B . 锥形瓶内部分水蒸气随二氧化碳逸出C . 反应结東后，锥形瓶内有二氧化碳残留D . 反应速度过快，大量气泡从氢氧化钠溶液中出30. （11分）氧化亚铜（Cu2O）可用于生产船底防污漆，防止海生物对船舶设备的污损。现将Cu2O和Cu的固体混合物20g放入烧杯中，加入质量分数为24.5%的稀硫酸50g，恰好完全反应。已知：Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O计算： （1）所加稀硫酸中溶质的质量为_； （2）原混合物中Cu2O与Cu的质量比（写出计算过程，结果用最简整数比表示） （3）在图中画出向20gCu2O和Cu的固体混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至过量，铜的质量变化曲线。31. （5分）黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，单纯从颜色，外形看与真黄金无多大差异因为一些不法分子选择的是黄铜（铜锌合金，金黄色，铜和锌保持各自单质的化学性质）假冒黄金进行诈骗活动现请你设计一实验，证明某金黄色金属块是真金还是黄铜，要求写出实验的方法、现象和结论第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共18分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、三、 实验探究题 (共3题；共13分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、四、 解答题 (共7题；共40分)25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、