初中科学浙教版七年级上册2.3生物体的结构层次（第1课时）C卷.doc

初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次（第1课时）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共16分)1. （2分）如图学生用橡皮泥在模拟细胞的生长，分裂和分化的过程，其中表示细胞的什么过程？（ ） A . 生长B . 分裂C . 分化D . 复制2. （2分）下表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等器官主要是由哪一类组织构成的？”这一问题作出的回答，其中正确的是（ ）编号器官名称心脏唾液腺脊髓股骨主要组织神经组织上皮组织肌肉组织结缔组织A . B . C . D . 3. （2分）组织是指（ ）A . 形态和机能完全相同的细胞群B . 形态相似、结构和功能相同的细胞群C . 形态相同、机能不同的细胞群D . 形态和机能完全不同的细胞群4. （2分）只需用少量的植物材料（如茎尖、叶片等），就可在短期内诱导出大量的幼苗，这一生物技术就是（ ）A . 扦插B . 植物的组织培养C . 嫁接D . 植物基因工程5. （2分）甘蔗的茎中有许多纤维状的结构，它应属于（ ）A . 基本组织B . 分生组织C . 输导组织D . 保护组织6. （2分）下列各项中不属于动物体组织的是（ ）A . 上皮组织B . 结缔组织C . 营养组织D . 神经组织7. （2分）下列结构全部属于器官的一组是（ ） A . 根、胃、叶肉、肾、心脏B . 血液、小肠、平滑肌、花、果实C . 花、果实、种子、肾、心脏D . 种子、肾、肌腱、胃、肠8. （2分）细胞通过_产生新细胞，细胞通过_形成不同的组织二、 中档题 (共6题；共12分)9. （2分）下列有关细胞分裂、生长和分化的模式图表示错误的是（ ） A . 植物细胞的生长 B . 植物细胞的分裂 C . 动物细胞的分裂 D . 细胞的分化 10. （2分）对下列四种生物的叙述，正确的是（ ） A . 的结构层次依次为细胞、组织、器官和生物体B . 的基本组织为上皮组织、肌肉组织和输导组织C . 的细胞基本结构为细胞膜、细胞质和细胞核D . 的细胞分裂时，细胞质先分成两份，细胞核再分裂11. （2分）如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞（ ）。 A . 都携带与其受精卵完全相同的染色体B . 都有细胞核、细胞质、细胞膜和细胞壁C . 都能通过分裂、生长，形成器官D . 其控制物质进出的结构都是细胞膜12. （2分）在人体中多个功能相近的器官有顺序地排列在一起，能共同完成一种或几种生理功能，这些器官的总称是（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统13. （2分）2018年5月，我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养没备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的（ ） A . 分裂能力B . 分化能力C . 增殖能力D . 免疫能力14. （2分）一个母细胞连续分裂三次，所产生的新的子细胞数量是（ ）A . 16个B . 4个C . 8个D . 32个三、 拓展题 (共1题；共2分)15. （2分）“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱强的特殊水稻。图为“海水稻”的结构层次， 据图回答：（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1-B5几种不同形态的细胞群，则a过程为1。（2）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于1。（3）“海水稻”能阻止多余盐份进入细胞，这是1（填细胞结构） 的功能。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 中档题 (共6题；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 拓展题 (共1题；共2分)15-1、15-2、15-3、