2020届九年级12月联考物理试题A卷.doc

2020届九年级12月联考物理试题A卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）如图是某简单机械工作的示意图，结合简单机械的知识，可知使用机械（ ）A . 输入力一定小于输出力B . 输入功一定小于输出功C . 输出力较大时，它的位移较小D . 只有输出力大于输入力，输出功才大于输入功2. （2分）如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（ ） A . 修树剪子B . 取碗夹子C . 核桃夹子D . 羊角锤子3. （2分）关于温度、内能、和热量，下列说法正确的是（ ） A . 物体内能增大，一定从外界吸收热量B . 物体内能改变时，温度可能不变C . 热传递是热量多的物体传向热量少的物体D . 物体吸收热量，温度一定升高4. （2分）小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）则下列说法正确的是（ ） A . 讲台桌不受摩擦力B . 推力对讲台桌在做了功C . 地面对讲台桌的支持力和讲台桌的重力是一对相互作用力D . 推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等5. （2分）用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（ ）A . 使用这个滑轮可以省功B . 使用这个滑轮可以省距离C . 拉起的物体质量越大，滑轮的机械效率越高D . 把物体拉起的越高，滑轮的机械效率越高6. （2分）完全相同的两s辆汽车，在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动（不计空气阻力），其路程s随时间t变化的图象如图所示下列说法正确的是（ ） A . t=3s时，甲、乙两车的速度v甲=v乙B . 03s内，两车牵引力做功W甲W乙C . 行驶过程中，两车的牵引力F甲F乙D . t=3s，甲乙两车行驶的路程s甲=s乙7. （2分）如图所示的甲、乙两个固定斜面的高度相同，长度不同，表面粗糙程度相同用沿斜面向上的力，将同一个小物体分别从两个斜面的底部匀速拉至顶端，则下列说法中正确的是（ ） A . 拉力F甲小于F乙B . 两个拉力做功相同C . 斜面的机械效率甲大于乙D . 接触面上产生的热量相同8. （2分）如图所示，当开关闭合后，灯泡不发光.若已经确定问题是由于灯泡断路或短路引起的，下列判断灯泡故障的方法中不可行的是（ ）A . 将电压表并联在AB两端，开关闭合B . 将电压表并联在BC两端，开关闭合C . 将电流表并联在AB两端，开关闭合D . 将电流表并联在BC两端，开关闭合9. （2分）电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2 在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作以下电路符合要求的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）如图是一款外出购物好帮手电子秤，它的工作原理如图甲，其中E为干电池；电子秤示数表盘由电流表A改装而成；R是一根长为6cm阻值为15的均匀电阻丝，滑片在a端时，电流表示数为0.6A；在b端时，电流表示数为0.15AC是一根弹簧，其所受压力F与压缩量L的关系如图乙所示（挂钩的重力不计，g取10N/，不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端，所称物重最大时P在b端）下列说法正确的是（ ）A . 该电子秤中R0阻值为0.5B . 闭合开关，不称重物时电阻R0两端电压为6VC . 电子称工作时电路中电阻R0消耗的电功率范围是0.1125W1.8WD . 当电路中的电流为0.3A时，电子称称重示数为4kg11. （2分）一玩具电动机正常工作电压，电流分别为3V、1A，其内部线圈电阻为0.2，以下说法错误的是（ ） A . 电动机两端的电压为0.03V时通过电动机的电流一定为0.01AB . 正常工作时电动机的电功率为3WC . 正常工作时电动机线圈的发热功率为0.2WD . 正常工作时电动机的机械功率为2.8W12. （2分）在图所示的电路中，电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时，正确的判断是 （ ）A . 电流表的示数变小B . 电流表的示数不变C . 电压表的示数变小D . 电压表的示数不变二、 填空题 (共12题；共27分)13. （3分）如图所示的电路中，若使电灯L1与L2串联，应闭合开关_；若使电灯L1与L2并联，则应闭合开关_；不能同时闭合开关_，以免损坏电源 14. （2分）长征二号PT2运载火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢的_高；火箭外表涂有一层特殊物质，可利用该物质在发生物态变化时要_热，从而避免高速运行的火箭温度过高 15. （2分）实验室有1.5kg酒精，测得其热值是3.0107J/kg，从中取0.5kg酒精完全燃烧放出的热量是_J，剩下的酒精热值是_J/kg16. （2分）如图是大型电子地磅的电路图当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻_，电流表的示数_（选填“变大”“变小”或“不变”）这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量 17. （2分）阅读可探究的科学问题，回答问题 .可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题 . 像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题 . 比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题 .科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题 . 例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答 . 并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？” . 一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的 . 也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的 . 例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化 . 一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种 . 方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向 . 请根据上述材料，回答下列问题：（1）可探究的科学问题中的因变量和_都是可以观察或测量的 . （2）请你提出一个文中例子之外的可探究科学问题：_ . 18. （3分）小明家的电能如图所，家中同时工作的用电器的总功率不能超过_W当小明家只有一盏电灯工作时，3min内转盘正好转过5圈，则该电灯消耗的电能是_J，它的电功率为_W 19. （3分）导体的电阻一定时，导体中电流的大小跟加在这个导体两端的电压成_人体也是导体，电压越高，通过的电流越_，大到一定程度就会有危险了经验证明，只有不高于_的电压对人体才是安全的 20. （2分）如图所示电路，电源电压保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20移动滑片至变阻器的最右端时，闭合开关，电压表示数为2V，R2消耗的电功率为P2；移动滑片将其置于某位置时，电压表示数为3V，R2消耗的电功率为P2若P2：P2=8：9，则电源电压为_V，R1的电阻大小为_。21. （4分）如图所示为定值电阻R1和R2中的IU关系图若将R1和R2并联后接在电压为6V的电源两端，则通过R1和R2的电流之比为_，R1和R2两端的电压之比为_，R1和R2消耗的功率之比为_若将R1和R2串联在电压为6V的电路中，则R1和R2两电阻消耗的功率之比为_22. （1分）电冰箱是间断式工作的（即工作一段时间停止一段时间，再工作再停止，如此循环）某电冰箱铭牌有关参数如图所示在家庭电路中只有电冰箱在标定耗电量下工作时，一天实际工作_h 23. （1分）如图甲所示电路，电源两端电压保持不变，R0是定值电阻，R1是滑动变阻器图乙中A为通过电阻R0的电流与其两端电压关系的图线，B为通过小灯泡L的电流与其两端电压关系的图线闭合开关S1 ， 断开开关S2 ， 调节滑动变阻器到某一位置c（图中未画出），电压表的示数为4V，电流表的示数为0.4A再将开关S2闭合，将滑动变阻器调到最左端的a点，则此时电路消耗的总功率为_W24. （2分）如图所示是小明家新安装的电能表，通过仔细观察和实验后，小明发现：仅某一用电器工作时，经过时间5min，电能表转盘转过16r。则在这段时间内该用电器消耗的电能是_J，它的实际电功率是_W。三、 解答题 (共8题；共86分)25. （15分） （1）在如图甲所示电路中的内填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联。图甲（2）请将图乙中的开关和三孔插座正确接入家庭电路，使开关能控制插座的通、断电.图乙（3）如图丙所示，根据电源的正负极标出磁感线的方向、小磁针N、S极.图丙26. （20分）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为500N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为300N，时间为20s不计摩擦和绳重，求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此过程中该装置的机械效率；（4）如果用这个滑轮组匀速提起400N的重物，需要用多大的拉力？27. （15分）如图所示的电路中，电源两端的电压U0保持不变，灯泡L的规格为“12V 18W”，不考虑温度对灯泡电阻的影响，电流表的量程为03A当只闭合开关S，S1时，将滑动变阻器的滑片移至中点，电压表V的示数为U1 ， 电路总功率为P1；然后将滑片移至最右端，电压表V的示数为U1，电路总功率为P1；当只闭合开关S，S1、S2时，电路消耗的总功率为P2；当只闭合开关S，S1、S3时，灯泡正常发光，电路消耗的总功率为P3 已知U1：U1=7：8，P1：P1=3：2 （1）求灯泡的电阻RL； （2）P2与P3的比值； （3）若只闭合开关S，S2和S3 ， 在保证电路安全的前提下，求电路的总功率达到最小和最大两种情况下，滑动变阻器的功率P4与P4之比 28. （4分）某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验：（1）实验前，发现杠杆处于如图所示的位置，为了使杠杆在_位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向_移动（填“左”或“右”），目的是为了能在杠杆上_ （2）杠杆平衡后，若在a点挂2个50g钩码，那么在b点应该挂_个50g钩码才能使杠杆恢复平衡 29. （5分）在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少如图是进行该探究的电路之一（1）提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是_（2）利用如图所示电路，可控制变量_相等，探究电流做功多少与_的关系（3）对于“电流做功多少与通电时间的关系”，是否必需通过实验探究发现？_（不必，必须）简要说明你的观点_30. （8分）（2015哈尔滨）同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验（1）实验中需要测量水的质量小范将天平放在水平台上，将游码归零，发现指针指在分度盘中线的左侧要使横梁平衡，应怎样操作？如图甲，测得烧杯和水的总质量m=_g（2）使用温度计测量水温时，要将_全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁小范测得水的初温是30，加热一段时间后，温度计示数如图乙，则水温升高了_（3）实验中，加热与水等质量的沙子，使其与水吸收相同的热量，发现比水升高的温度高请写出实验的结论31. （10分）某同学想探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图： （1）请根据电路图将实物图乙补充完整 （2）闭合开关前，图乙中变阻器的滑片P要移到_端（填“A”或“B”） （3）通过实验把数据记录在表一、表二中 表一 电阻R=15电压U/V1.534.5电流I/A0.10.20.3表二 压U=4V电阻R/51020电流I/A0.80.40.2由表一可得：_一定时，电流与电压成正比由表二可得：电压一定时，_与_成反比该实验中，若将定值电阻由5换成10，要保证电阻两端的电压保持不变，变阻器接入电路中的阻值应变_（填“大”或“小”）32. （9分）小明想测定额定电压是6V（正常工作时通过的电流约为0.3A）的小灯泡的额定功率，于是借来了电源(电压为12V)、 电流表、电压表、开关、三个规格为甲：“10 1A”、乙：“50 0.5A”和丙：“lk 1A”的滑动变阻器，导线若干。（1）小明设计了如图甲所示电路图，你认为小明应选用_（甲/乙/丙）滑动变阻器；（2）小明已连接了部分电路如图乙所示，请用笔画线代替导线，将电路连接完整；（3）小明将电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数。任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零)且小于6V，具体原因是_；（4）小明排除故障后继续实验，实验中眼睛应观察_(电压表/电流表/小灯泡)满足_时，记下此时电流表的示数算出小灯泡的额定功率。第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共12题；共27分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、三、 解答题 (共8题；共86分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、