学雷锋社会实践活动方案.doc

学雷锋实践活动方案三月是传统的学习雷锋月，三月又有许多重要纪念日： 3月8日 国际劳动妇女节、 3月12日 中国植树节，等节日，我们开展学雷锋社会实践。二、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，各班班主任老师组织学生从身边小事做起，开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。因此我们来到青山的敬老院，学习雷锋从小事做起的精神，为敬老院的老人做一些力所能及的事，以活动的方式是激起老人的欢笑，让老人看到我们活蹦乱跳而变得自信和开心。2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，以小事做起、助人为乐。3、我班（及四一中队）组织一次社会实践活动，以舞蹈、美术、活动体现雷锋精神。1、有请我们班梁老师讲话。2、有请敬老院院长讲话。 3、少先队员给敬老院的老人佩戴红领巾。活动开始：舞蹈表演（高雅轩、刘卓亚、杨玉霞）有请李安论为大家展示书法。有请王有生带来葫芦丝表演。有请王泰翔美术展示。有请张浩星、张景怡表演跆拳道。1、 有请第一小组带来学雷锋小品。2、 有请第二小组带来3、 有请第三小组带来4、 有请第四小组带来唱歌5、 有请第五小组带来朗诵6、 有请集体展示（感恩的心手语、学习雷锋好榜样）歌曲7、 有请敬老院的老人带来才艺。（2） 认真总结本次社会实践活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻人间。我们的社会实践到此结束，谢谢大家！希望今后有更多的爱心人士在社会上出现，让雷锋精神代代相传！