2019-2020学年八年级上学期科学期中联考试卷（1-2）A卷.doc

2019-2020学年八年级上学期科学期中联考试卷（1-2）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。） (共15题；共30分)1. （2分）地球上的水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中，其中分布占比最多的是（ ） A . 海洋水B . 冰川水C . 湖泊淡水D . 大气水2. （2分）下面是实验室中常用仪器的一段对话交流，其中属于化学变化的是（ ） A . 酒精灯：“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了。”B . 胶头滴管：“谁做的?我的嘴怎么碰碎到试管里去了?”C . 锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了。”D . 铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。”3. （2分）2016年10月19日，神舟十一号与天宫二号成功对接。在天宫二号中，你认为下列实验中能完成的有（ ） A . 用密度计测饮用水的密度B . 用台秤称质量C . 用过滤法分离食盐和泥沙D . 用马德堡半球实验证实飞行器内有气压4. （2分）水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是（ ） 水是由氧和氢组成的一种物质； 水是生物生存所需的最基本的物质；在实验室中水是最常用的溶剂； 沿海各地可用的淡水资源肯定丰富。A . B . C . D . 5. （2分）下列关于大气对流层特点的描述：空气对流运动显著；气温随高度增加而递减；低纬度地区大气厚度与高纬度地区大气厚度相等；天气现象复杂多变，其中分析正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）如图甲所示为水的密度在010范围内随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是（ ）A . 温度等于4时，水的密度最大B . 在04范围内，水具有热缩冷胀的性质C . 示意图中从上至下A，B，C，D，E处的温度分别为4、3C、2、1、0CD . 如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬7. （2分）举世瞩目的亚运会将会在杭州举行，部分项目场地将会在富阳。下列关于富阳区天气、气候的说法正确的是（ ） A . 今天阴转多云，明天多云，它描述的是气候B . 今天最高气温：18，最低气温：9，它描述的是气候C . 夏季温暖潮湿多雨，它描述的是天气D . 季风更替明显，无霜期长，它描述的是气候8. （2分）中央4台有这样一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍下列对树的生态价值叙述错误的是（ ） A . 绿色植物是生产者B . 维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡C . 引起地球温室效应D . 促进生物圈中的水循环，保持水土9. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 干的植物种子的含水量可能是 30%B . 反渗透法进行海水淡化最大的优点是高效率C . 国际上将海洋上的风根据其效果分为 12 个等级D . 台风破坏力巨大，尤其是台风眼处常有狂风暴雨10. （2分）小华在复习阶段整理了以下概念关系图，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）将20的氯化钠饱和溶液蒸发部分溶剂后，再恢复至原来的温度，不变的是（ ）A . 溶液质量B . 溶剂质量C . 溶质质量D . 溶质质量分数12. （2分）（2016湖州）下列实验操作中，正确的是（ ）A . 测量质量B . 滴加液体C . 过滤泥浆水D . 点燃酒精灯13. （2分）如图 ，容器中水面上漂浮着一只空碗，水底沉着一只土豆。若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面)，则水面高度将 （ ） A . 下降B . 上升C . 不变D . 条件不足，难以判断14. （2分）茗茗在家用25的水溶解一定量的蔗糖，充分搅拌后发现杯底还有部分蔗糖没有溶解，然后她又用火将其加热至50，发现蔗糖全部溶解了，判断在加热前后，以下各量没有发生改变的是（ ） A . 蔗糖的溶解度B . 溶液的质量C . 溶剂的质量D . 溶质的质量分数15. （2分）某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气。如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G。再测出此时皮碗的直径d，皮碗的重力忽略不计，则根据这些数据计算大气压P的公式是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题（本题共26空，每空1分，共26分） (共7题；共28分)16. （4分）一般地说，要确定某一溶液是否饱和，只要看在_下，有没有继续溶解的_存在，如有，且_的量不再减少，那么这种溶液就是饱和溶液 17. （4分）如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置回答下列问题。 （1）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是_。 （2）检验在B处产生的气体的方法是_。 （3）写出这个实验发生物质变化的文字表达式_。 18. （3分）如图甲所示,弹簧测力计示数为5N,如图乙所示,小球一半浸在水中,测力计示数为2N,则小球受到的浮力为_N,小球的体积为_cm3.剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为_N. 19. （4分）下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度 （1）20时，向100g水中加入31.6g硝酸钾，充分溶解后得到_（填“饱和”或“不饱和”溶液。 （2）20时，向100g水中加入40g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是_。（3）如图所示，小烧杯中盛放的是上述（1）中所得硝酸钾溶液，若将少量的下列物质分别放入大烧杯中的水中，不断搅拌，则小烧杯中一定有硝酸钾晶体析出的是（填字母）。 A . 冰B . 氢氧化钠C . 硝酸按D . 干冰20. （6分）如图是国产歼15 舰载机在“辽宁号”航空母舰上起飞时的情景。飞机升空是利用气体压强与流速的关系。飞机起飞_更容易（“顺风”或“逆风”）。当飞机飞离航母后，航母所受的浮力大小将_（选“增大”、“减小”或“不变”）。 21. （4分）我国自主研发的“蛟龙号”深海潜水器最深一次下潜到海中7062米的深度。若把潜水器近似看成一个正方体，当它下潜到5米静止时，潜水器上表面受到4.9105牛的压力，下表面受到5.7105牛的压力，此时潜水器受到的浮力为_牛。当潜水器继续下降时，潜水器上表面受到的压强将_，受到的浮力将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 22. （3分）地球上的水，大部分以_（选填“固态”、“液态”、“气态”，下同）的形式存在，而在寒冷的极地和高山上，水常常以_的形式存在，在空气中，水则主要以_的形式存在。 三、 探究题（本题共3题，每空2分，共26分） (共4题；共26分)23. （8.0分）如图所示，当硬币上气体的流速达到一定时，硬币就会“飞”起来。小羽同学很好奇，决定探究“硬币起飞”的条件。 查阅资料：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为 ，式中C是一个常数， 表示空气密度。 根据上述关系式可知：（1）空气流速与压强的关系为流速越_（选填“大”或“小”），压强越小；当空气流速 v 为 0 时，常数C表示_。 （2）设一个硬币的重力为G，当需要将硬币吹起时，硬币上下表面的受到的压力差至少为_。 （3）当在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，由于气流通过硬币上部，而硬币下面没有气流通过，硬币上下表面就会产生差值为 的压强差，此压强差就是硬币向上的动力。 设硬币的表面积为 S，请写出刚好将硬币吹起时吹气速度 v 的表达式（用 、S、m 或G 表示）_。24. （4分）某小组同学发现镁条在空气中久置表面会变黑，猜想：常温下，镁条变黑可能与O2、CO2和水蒸气有关。 （1）该小组想设计实验探究镁条变黑的条件。 查阅资料得知：常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。可供选择的试剂和药品有：长度为3cm的镁条若干根、浓硫酸、浓氢氧化钠溶液、蒸馏水、饱和Na2SO3溶液。通过控制与镁条接触的物质，并利用如图装置（试管体积20ml），完成实验探究并写出实验步骤。（实验步骤可以用装置图加以文字表示）（2）若该组同学想要进一步验证变黑的镁条中含碳酸盐（ ），需要用到哪些试剂？_25. （6分）阿基米德原理告诉我们：“浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”。小刚在学习了该原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗？于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关。为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验。 （1）要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小刚应该选取图中的_等步骤进行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度_(填“有关”或“无关”)。 （2）小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小刚的结论是_(填“正确”或“错误”)的，原因是：_。 26. （8.0分）某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题： （1）操作的名称是_，除去的物质是_（填化学式）。 （2）操作中加入过来的试剂B的目的是_。 （3）写出加入过量试剂A发生反应的化学方程式_。 四、 解答题（第24题6分，第25题6分，第9题6分，共18分） (共3题；共18分)27. （6分）小明同学参加市初中毕业升学体育考试，如图是立定跳远时的分解动作，如表是1000米跑成绩分值对应表，请回答下列问题： 表：1000米跑成绩分值对应表时间325“335“345“355“405“415“425“435“分值109876543注：表示分，“表示秒，如325“表示3分25秒（1）当小明听到监考老师说，可以开始考试时，立即起跳。该反射活动的途径是：耳传入神经大脑传出神经肌肉，其中“大脑”属于反射弧中_。 （2）小明在起跳时两脚快速用力向后蹬地，从力的作用效果分析，使他腾空的原理是_。 （3）假如小明在1000米测试中以4米/秒的速度匀速跑完全程，通过计算，他在这个项目上得几分？ 28. （6分）某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察到瓶上的标签如下表所示。他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸。求： 浓硫酸（H2SO4）500mL溶质的质量分数98%密度1.84g/cm3相对分子质量98强腐蚀性，阴冷、密封储藏（1）这100毫升浓硫酸的质量是多少克？其中含溶质多少克？ （2）欲配制1000克质量分数为19.6%的稀硫酸，需要多少毫升这种浓硫酸?多少毫升水？ 29. （6分）某同学想测量某种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知木球的重力为1.2牛，体积为200cm3 ， 金属链条总重10牛，小球上下运动时会引起悬挂于下端的链条长度发生变化 ，最终使小球重新悬在液体的某一深度，指针指示液体密度，某温度下当木球静止时拉起的金属链条为2牛（g=10牛/千克，金属链条本身所受浮力忽略不计，末端不会脱离容器底部），求：（1）如果剪断金属链条，木球静止时所受浮力是多大？（2）如图所示木球静止时拉起的金属链条为2N，木球受到的浮力是多少？（3）液体的密度是多少？（4）用此木球和金属链条测液体密度，所能测定液体密度的范围？（注意:木球必须悬在液体中，不能露出液面也不能碰到底部；要求写出计算过程）第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分。） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题共26空，每空1分，共26分） (共7题；共28分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、22-1、三、 探究题（本题共3题，每空2分，共26分） (共4题；共26分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、四、 解答题（第24题6分，第25题6分，第9题6分，共18分） (共3题；共18分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、