华师大版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测考试（二）（II）卷.doc

华师大版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测考试（二）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题本题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） (共20题；共60分)1. （3分）下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ）A . 在阴天或傍晚移栽植物B . 移栽植物时去掉部分枝叶C . 对移栽后的植物进行遮阳D . 夏天早上和傍晚给植物浇水2. （3分）植物体内输送水分和无机盐的通道是（ ）A . 筛管B . 导管C . 叶肉细胞D . 叶脉3. （3分）血红蛋白的特征是（ ）A . 容易与氧气结合，容易分离B . 容易与氧气结合，不易分离C . 不易与氧气结合，容易分离D . 不易与氧气结合，不易分离4. （3分）某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（ ）A . 根尖吸水的主要部位是成熟区B . 根、茎、叶的导管是连通的C . 导管中水和无机盐的运输方向是“根茎叶”D . 筛管是运输水和无机盐的附属结构5. （3分）学习科学时我们经常会用图象来建模，下列对图象的分析错误的是（ ） A . 甲图表示食物中的脂肪在消化道里被消化酶消化的过程B . 若乙图表示某生态系统中一条食物链上各种生物的相对数量关系，则在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙丁乙甲C . 丙图为心脏结构示意图，若静脉注射消炎药，则药物通过心脏的途径是D . 丁图显示温室栽培该种蔬菜时温度控制在2530摄氏度最有利于提高产量，当温度在5摄氏度以下时该蔬菜光合作用停止6. （3分）如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析错误的是（ ） A . 影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度B . a-c段，植物体内有机物的含量增多C . b-c段，植物的光合作用一直在减弱，合成的有机物一直在减少D . C点以后，植物体内有机物的含量减少7. （3分）如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，若为循环系统，则、分别表示（ ） A . 消化系统、泌尿系统、呼吸系统B . 消化系统、呼吸系统、泌尿系统C . 呼吸系统、消化系统、泌尿系统D . 呼吸系统、泌尿系统、消化系统8. （3分）如图是某小组进行实验时设置的装置图，可用于验证植物光合作用产生氧气的是（ ） A . B . C . D . 9. （3分）植物能从土壤中吸收的物质有（ ）水分有机物无机盐氧气A . B . C . D . 10. （3分）如图所示为肾脏形成尿液过程的示意图，下列说法中，正确的是（ ） A . 肾单位是组成肾脏的基本单位，由组成B . 血液经过的滤过作用形成尿液C . 内的液体与内的液体相比，内含有大分子蛋白质D . 内的液体与内的液体相比，内尿素含量大大降低11. （3分）甲、乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，如图表所示。下列分析中正确的是（ ） 平均温度（）甲地乙地白天3333晚上1222A . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为夜间甲地甜瓜植株的呼吸作用比乙地的强B . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为夜间甲地甜瓜植株的呼吸作用比乙地的弱C . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为白天甲地甜瓜植株的光合作用比乙地的强D . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为白天甲地甜瓜植株的呼吸作用比乙地的弱12. （3分）有诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理：落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解，产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收，下列叙述中，不正确的是（ ） A . “落红”的植物属于被子植物B . 花瓣中的有机物是植物从土壤中吸收来的C . 二氧化碳能进入植物叶肉细胞的叶绿体参与光合作用D . 无机盐能被根毛区细胞吸收并通过导管运输13. （3分）下列有关生物的叙述正确的是（ ） A . 绿色植物的蒸腾作用能能促进植物对水分和无机盐的吸收和运输B . 带土移栽、剪去部分枝叶移栽、选择光照最强时移栽都有利于植物成活C . 蒸腾作用能提高大气的湿度，并增加降水，调节气候D . 荔枝在结果期间需要吸收大量的水分，这些水分主要用于光合作用14. （3分）以下有关生物体生命活动的说法中，不正确的项是（ ） A . 放置在窗台上的盆栽植物表现出明显的向光生长现象，这主要是植物背光一侧的生长素比向光一侧的多B . 植物体蒸腾散失水分的多少主要由保卫细胞控制C . 植物吸收的水分大部分用于光合作用D . 人体在炎热环境中，血管舒张，此时人体产热量等于散热量15. （3分）骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞。左图为造血干细胞产生三种血细胞的示意图，上图为某正常人的血涂片示意图，甲、乙、丙为血细胞。在下列相关叙述中错误的是（ ）A . 造血干细胞产生甲、乙、丙三种血细胞是细胞分化的过程B . 当人体内出现炎症时，丙的数目会明显增多且在血细胞中只有丙有细胞核C . 甲是最小且起促进止血作用的血细胞D . 若此人血型为AB型，则在丁中存在两种凝集原，乙中没有凝集素16. （3分）某人检测了肺气泡、动脉血、静脉血和组织等四处O2(氧气)和CO2(二氧化碳)含量(即气体分压)，其中表示静脉血中O2和CO2的含量的一组是（ ） A . 第一组B . 第二组C . 第三组D . 第四组17. （3分）在试管中加一块鸡蛋，然后再加入配制的消化液充分振荡，置于37C的温水中，1小时后鸡蛋不见了，这种配制的消化液可能是（ ） A . 胆汁、肠液、唾液B . 胆汁、肠液、胰液C . 胃液、肠液、胰液D . 唾液、胃液、肠液18. （3分）从肾小球、肾小囊、肾小管流出的液体分别是（ ） A . 原尿、动脉血、尿液B . 动脉血、原尿、尿液C . 静脉血、原尿、尿液D . 静脉血、尿液、原尿19. （3分）心脏属于人体的循环系统，循环系统的主要功能是（ ）A . 排出代谢废物B . 进行物质运输C . 吸收营养物质D . 调节生命活动20. （3分）以下有关人体结构与生理的说法，正确的是（ ） A . 人在幼年时期生长激素分泌不足可患呆小症B . 人体组成的结构层次是：细胞器官系统人体C . 输血时最好输入同型血D . 人吸气时，膈肌顶部上升，肋骨下降二、 填空题（本题共 7 小题，每空 2 分，共 36 分） (共7题；共36分)21. （4分）植物生长需要大量的水分，下图是植物吸收、运输和散失水分的示意图。图中过程1发生的主要部位是根尖的_区，过程2中运输物质的结构是茎中的_（选填“筛管”或“导管”）。 22. （4分）将两株生长状况相似的新鲜绿萝分别放入两个相同的水培装置，同时用透明塑料袋密封，如图所示。立即将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗环境下，其它条件相同且适宜，都放置4小时。（1）实验后发现，两塑料袋内壁都有小水珠，装置内液面都下降。这主要是植物的_作用引起的。（2）实验后，用仪器测定两塑料袋内的气体含量，发现氧气含量较高的是 _（填“甲”或“乙”）装置。 （3）与实验前相比，乙装置中绿萝的有机物总量会 _。（填“增加”“减少”或“不变”） 23. （6分）如图，甲为呼吸系统组成示意图,乙为肺泡与毛细血管间的气体交换示意图,请据图回答下列问题： （1）人体呼吸系统中进行气体交换的主要器官是图甲中的_。 （2）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换。 （3）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图甲中膈肌应处于_状态。 24. （6分）某同学在做“观察洋葱表皮细胞”实验的过程中，遇到了两个问题。请你分析回答： （1）使用显微镜观察临时装片时，他观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原因_。 （2）解决上述问题后，他先用4物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10物镜观察，发现视野中无光斑。此时他应该继续转动_。 25. （6分）某中学的小胡同学早晨仅吃了一小片奶油面包就匆匆去参加学校秋季运动会的1500米长跑比赛。赛后，小胡感到头晕乏力，双腿酸胀。请回答下列问题： （1）小胡将奶油面包中的淀粉摄取到体内并转化成骨骼肌中的葡萄糖，这一过程属于新陈代谢的_作用。 （2）跑步时小胡的呼吸和脉搏明显加快，从而及时为骨骼肌细胞运送_和营养物质。 （3）赛后小胡感到双腿酸胀的原因是_。 （4）有人说小胡胆囊所分泌的胆汁能帮助消化奶油面包中的脂肪。你是否同意这种说法？请说明理由。_。 26. （6分）下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，据图回答下列问题： （1）图中淀粉在消化道中最终被消化分解成物质a，a代表的物质是_，通过消化道壁进入循环系统的过程叫做_。 （2）图中d代表的是气体从肺泡内排到体外的过程，在此过程中，膈肌所处的状态是_（选填“收缩”或“舒张”） （3）健康人尿液的形成中，下列液体中尿素浓度最高的是 A . 血浆B . 原尿C . 尿液27. （4分）如图表示一株叶面积为10分米2的植物在一定二氧化碳浓度、不同光照强度条件下测得的二氧化碳吸收速率【单位：毫克/（分米2小时）】。请回答： （1）在光照强度为n3的情况下光照3小时，该植物光合作用利用二氧化碱的质量为_克。 （2）在昼夜周期条件下（12h光照、12h黑暗），该植物需在光照强度_的条件下才能生长。 （3）若该曲线表示该植物在恒温30时的二氧化碳吸收速率。该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，在其它条件不变的情况下，将温度调节到25，B点将向_（填“左”或“右”）移动。 三、 实验探究题（本题共 5 小题，每空 3 分，共 39 分） (共5题；共39分)28. （9分）如图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液， 缓冲液用以调节小室内二氧化碳的量，使其浓度保持在 0.03%。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水珠的移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得小室内气体体积如下表所示（表中气体的体积的单位是 VL/cm2 叶.min。“+”表示增加，“-”表示减少。光强度单位为 klx）。 光强度0510203040气体体积-0.25+0.5+1.2+1.7+1.7+1.7请回答：（1）光强度为 0 时，小室内减少的气体是氧气。而当光强度增加时，小室内增加的气体是_， 增加的原因是_。 （2）为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收获所造成的误差，必须要有对照，并对实验结果进行校正。那么对照组小室内应放置（ ） A . 同样大小新鲜叶片和水B . 同样大小死叶片和水C . 同样大小死叶片和缓冲溶液D . 同样大小纸片和水29. （6分）根据如图所示的装置，回答下列问题(填序号)。（1）测定绿色植物光合作用时，能检验的变化有很多种，通常只要检验其中之一的变化就可以了。从下列的变化里，选择其中最易操作的_(选填：增加的葡萄糖 生成的淀粉 生成的氧气 消耗的氧气 消耗的二氧化碳)。 （2）用图中所示的装置，研究水草光合作用时，三角烧瓶里的水草中，加入_(选填：葡萄糖 CO2的释放剂 氢氧化钾)效果最好。 （3）用这种装置测定光合作用，实际测得的物质变化量一般比理论计算求出的物质增加量要偏小，下列所列举的理由中，最恰当的理由是_(选填：实验有误差 由于蒸发散失了水分 生成的葡萄糖在呼吸作用中被消耗)。 30. （9分）如图是探究光合作用产物的实验装置图，实验步骤如下。 往烧杯中倒入水，放入金鱼藻，再将漏斗倒扣在金鱼藻上；在漏斗上倒扣一支装满水的试管；将整个装置放在阳光下。一段时间后有气泡产生，试管内液面下降；当试管内充满气体时，用大拇指在水中将试管口盖住后取出； 检验试管中的气体，得出结论。（1）步骤中检验气体的方法和观察到的实验现象是_。 （2）该实验不需要对金鱼藻进行暗处理，理由是_。 （3）本实验的材料不选用天竺葵而选择金鱼藻，其优点是_。 31. （6分）为探究植物的生理作用，科学兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验。请据图回答问题： （1）在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是_。 （2）实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是_。 （3）在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现E装置的塑料袋内壁有较多小水珠，说明水分是通过蒸腾作用从_散失的。 32. （9分）如图是检验呼出气体的实验装置，请根据实验情况回答下列问题。 （1）在“呼吸处”做缓慢的吸气和呼气动作，吸气时，用夹子夹紧B 管的橡皮管；呼气时，夹紧A 管的橡皮管。进行多次后，B 试管内的石灰水变化情况是_。 （2）在实验中设置 A 试管的目的是_。 （3）人体吸进的氧气最终要进入组织细胞发挥作用，人体呼出的二氧化碳产生的部位是_。 四、 解答题（本题共 6 小题，第 33、34、35 小题各 6 (共6题；共45分)33. （6分）某生物兴趣小组在春天剪取了一段柳树的枝条，到实验室来进行观察。 （1）他们将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做切片观察（如图），发现图中A部分被染成红色，这个部分应该是_，原因是_。 （2）图中B所在的位置含有的起运输功能的结构是_。 （3）图中C所示的结构为_，因为有了这一结构，所以该植物茎能够增粗。 34. （6分）民以食为天，如何提高粮食作物的产量与品质，是科研工作者长期思考与解决的问题。 材料一：水稻是我国主要的粮食作物之一，喜高温、多湿环境。材料二：质量相同的不同物质升高（或降低）相同温度，吸收（或放出）热量较多的，比热较大。水的比热比沙土大。材料三：西北某地农民因地制宜，综合应用多种“稻田怪招”，不施农药与化肥，还能大大提高水稻的产量与品质（富含多种人体需要的元素）。其主要“怪招”有：针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一状况，种植水稻之前在土壤中掺入一定量的沙子。水稻种植一段时间后，将灌溉后通常保持20厘米的稻田水位改为2.5厘米。每隔710天，给稻田断水一段时间，形成缺水环境，以杀死稻田中的小动物及寄生虫（对水稻及土壤微生物的生存没有明显影响），而后对稻田进行补水。结合上述信息，综合运用所学知识，对多种“稻田怪招”能提高水稻的产量与品质作出解释。35. （6分）据报道，纺织厂下岗工人张某被有关媒体“包装”后，迅速蹿红，一跃成为“营养大师”，由他们策划出版的书籍把吃出来的病吃回去销量迅速突破400万册，该书鼓吹人们通过吃绿豆等进行“食疗”。当时，因喝绿豆汤过量导致腹泻的病人有所增加，卫生部称张某的“营养专家”身份系造假。（1）绿豆汤中的主要供能物质是_；（2）当绿豆被食用进入消化道后，绿豆中的成分被消化的主要部位在_36. （9分）如图为人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，、表示过程。请回答以下问题： （1）食物所含的七大类营养成分中，不经过过程直接进行过程的有机物是_。 （2）物质B进入乙细胞后的作用是_。 （3）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经_(填器官名称)形成尿液。 （4）、过程属于新陈代谢的_作用。 37. （9分）图1是肾单位中尿液形成示意图，图2是血液循环图。请据图回答下列问题： （1）图1的C中液体没有大分子蛋白质和血细胞的原因是_。 （2）图1的尿液中出现葡萄糖的原因除了胰岛素分泌过少外，还可能是_的能力有限； （3）图2，某人患脑炎，需要血管1注射消炎药物，到达血管“7”处后的毛细血管，过程中至少经过_次心房。 （4）图2，若6处出血不止，则止血时，应该按压_(近心端或远心端)。 38. （9分）下面是关于尿液形成的有关知识，据图回答问题： 液体部分成分含量(克/100毫升)葡萄糖尿素蛋白质X0.100.030.03Y0.001.800.00Z0.000.038.00（1）图中组成肾脏结构和功能的基本单位称为_。在尿液形成过程中，血液经过图中标号_的滤过作用，形成原尿；当原尿流经图中标号_时发生重吸收作用，形成尿液。 （2）表格中代表尿液的是_(填“X”“Y”或“Z”)，理由是_。 （3）人体细胞在生命活动中产生的尿素除了通过肾脏形成的尿液排出体外，还有一部分尿素可以由_排出体外。 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题本题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题（本题共 7 小题，每空 2 分，共 36 分） (共7题；共36分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、三、 实验探究题（本题共 5 小题，每空 3 分，共 39 分） (共5题；共39分)28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、四、 解答题（本题共 6 小题，第 33、34、35 小题各 6 (共6题；共45分)33-1、33-2、33-3、34-1、35-1、35-2、36-1、36-2、36-3、36-4、37-1、37-2、37-3、37-4、38-1、38-2、38-3、