浙教版科学七年级上册第二章第一节生物与非生物同步训练A卷.doc

浙教版科学七年级上册第二章 第一节 生物与非生物 同步训练A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）你一定知道，“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”该诗句描述的生命现象是（ ） A . 生物能适应一定的环境B . 生物的遗传和变异C . 生物能对外界的刺激作出反应D . 生物的生长发育2. （2分）下列关于生物特征的说法正确的是（ ） A . 植物在生活中不用呼吸B . 动物能自己制造有机物C . 母鸡下蛋属于繁殖D . 植物对外界刺激不能作出任何反应3. （2分）负鼠(如图)遇到敌害时，就躺下来装死，四脚朝天，两眼直瞪，嘴巴半露，龇牙咧嘴，活像一具僵尸，猛兽看到是一具死尸，掉头就走了。这体现了生物具有哪种特征？（ ）A . 新陈代谢B . 应激性C . 生长D . 繁殖4. （2分）蛙鸣是一种求偶行为，属于哪种生命特征（ ）A . 繁殖B . 排出废物C . 遗传D . 对外界刺激作出反应5. （2分）2018年世界机器人大会在北家召开，现在的机器人可以和你对话，帮你搜索网络上的信息，可以通过内置的摄像头四处观察，还可以自动充电补充能量。下列说法正确的是（ ） A . 机器人会繁殖B . 机器人是生物C . 机器人不能进行新陈代谢D . 构成机器人的基本单位是细胞6. （2分）关于生物，下列说法正确的是（ ） A . 动物能对外界刺激作出反应，植物不行B . 蘑菇属于植物，用种子繁殖后代C . 所有的生物都是由细胞构成的D . 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳7. （2分）秋思名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ ） A . 都需要从外界获取有机物B . 都有反射现象C . 都能进行生长和繁殖D . 都能遗传，不会发生变异8. （2分）动物与植物的最重要区别在于（ ）A . 动物能运动，植物不能运动B . 结构上存在不同C . 植物要摄食，动物不需要摄食D . 获取养料的方式不同9. （2分）下列各项中，说明生物需要营养的是（ ） A . 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米B . 给汽车加油C . 小鸡破壳而出D . 蘑菇由小长大10. （2分）观察蜗牛时，在蜗牛前3厘米处，放上蘸有白醋的棉花，我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行，说明蜗牛具有的感觉是（ ） A . 触觉B . 视觉C . 味觉D . 嗅觉11. （2分）诗句“春种一粒粟，秋收万颗籽”描述了生物具有怎样的特征（ ） A . 能繁殖后代B . 能适应环境C . 有遗传变异现象D . 能对刺激做出反应12. （2分）“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象，能体现生物的基本特征分别是（ ） 生物能生长 生物都有遗传特性 生物的生活需要营养 生物能变异A . B . C . D . 13. （2分）下列现象不属于应激性的是（ ） A . 朵朵葵花向太阳B . 根向水生长C . 手碰到高温物体缩回D . 植物结出种子14. （2分）衢州物产丰饶，下列特产中属于生物的是（ ） A . 常山索面B . 江山蜂蜜C . 龙游发糕D . 开化青蛳15. （2分）下列哪组选项，全部属于生物（ ） A . 长颈鹿、电脑病毒、海豚、海马B . 金鱼、月季、机器狗、海带C . 仙人掌、钟乳石、香菇、小草D . 细菌、丹顶鹤、水杉、鲨鱼16. （2分）下列全部是生物的一项（ ） A . 太阳、岩石、空气B . 煤炭、石油、煤气C . 白菜、鲤鱼、河蚌D . 紫菜、岩石、木板二、 填空题 (共6题；共11分)17. （1分）把下面左右两边相关联的内容匹配起来A植物从土壤中吸收水和无机盐_a生长B植物的开花结果_b营养C一猪生九仔，连母十个样_c繁殖D蘑菇由小长大_d排泄E人排出尿液_e遗传F种瓜得瓜，种豆得豆_f变异18. （2分）生物的基本特征：有完整的_(细胞)；能进行_；能_；能_ 后代；有_ 和变异的特征；生物有应激性；能适应_ ，影响环境。19. （1分）阅读并分析下列材料秋思藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯（1）曲中的生物有：_ （2）曲中的非生物有：_ （3）它们的本质区别在于：_ 20. （1分）“中东呼吸综合症”是由一种新型冠状病毒（MERS病毒）而引起的发热呼吸道传染病，该病毒于 2012年在沙特阿拉伯首次被发现。迄今为止，有 27个国家报告了中东呼吸综合征病例。该病具有较强的传染性和较高的病死率。 （1）MERS病毒是一种烈性病毒，属冠状病毒科，科学家认为MERS病毒属于生物的主要判断依据是 ； A . 病毒微小B . 具有完整的细胞结构C . 能在人体细胞内繁殖D . 能使人体发病（2）通知要求在入境通道对申报或发现有发热、出血等症状者，立即采取隔离措施，并及时转交指定医疗机构诊治。该预防措施属于_。 21. （2分）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。 （1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有_的特征。 （2）红杏伸出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有_的特征。 （3）小杏树需要从土壤中吸收水和无机盐，从空气中吸收二氧化碳，然后通过光合作用制造有机物才能慢慢长大。从这个意义上讲，红杏具有_的特征。 （4）“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义上讲，红杏具有_的特征。 （5）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于_(填“生物”或“非生物”)。 22. （4分）分析下列现象，然后将相应的内容与序号对应起来 一粒种子长成一棵大树，并结出许多果实。_A生物有遗传现象螳螂捕蝉，黄雀在后。_B生物能生长和繁殖乌贼遇到敌害时释放墨汁。_C生物的生活需要营养物质迎客松的旗形树冠_D生物能对外界刺激作出反应“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”_E生物能适应一定的环境三、 解答题 (共1题；共5分)23. （5分）生物有哪些特征？请写在下面 四、 综合题 (共3题；共10分)24. （2分）我们用手碰一下含羞草，它会合拢叶子，整个叶子会下垂，这是生物具有_的特征。25. （3分）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的游园不值。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗词中蕴藏了很多的科学知识，请你试从科学角度分析“红杏出墙”现象。 （1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的反应，从这个意义来说，红杏出墙表现了生物具有_的特征。 （2）能够出墙的杏树是由一粒种子发育成一棵小树，并由一棵小树长成大树，从这个意义上讲，红杏具有_的特征。 （3）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，杏树属于_（选填“生物”或“非生物”）。 26. （5分）在“熊猫蜗牛汽车松树绿藻”这五个研究对象中，只有_不能生长，不需要营养，且对刺激没有反应；而_可以利用自身的叶绿素进行光合作用；_需要从外界摄取食物获得营养，它不仅胎生、哺乳，且体温恒定。（填编号）第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共6题；共11分)17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、三、 解答题 (共1题；共5分)23-1、四、 综合题 (共3题；共10分)24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、