浙教版2019-2020学年九年级上学期科学9月份阶段性测试D卷.doc

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浙教版2019-2020学年九年级上学期科学9月份阶段性测试D卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)2015年3月3日上海交大闵行校区实验室换瓶时发生硫化氢气体泄漏,致一人死亡。实验操作不当或生活中不良习惯会存在很多安全隐患。下列做法不正确的是( )A . 加热试管中的液体时,试管口不能对着自己或别人B . 禁止向燃着的酒精灯内添加酒精C . 油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火D . 夜间厨房发生煤气泄漏时,应立即开灯检查并打开门窗通风2. (2分)近日,清华学子不畏网络舆论的压力,捍卫了“PX”低毒的科学真相。PX:无色透明液体,具有芳香气味,能与乙醇等有机溶剂混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物。右图是“PX”的结构模型,下列有关“PX”的说法不正确的是( )A . “PX”属于有机化合物B . “PX”可燃,具有芳香气味,低毒都属于它的化学性质C . “PX”中C、H两种元素的质量比为48:5D . “PX”的化学式为C8H103. (2分)下列实验现象描述完整且正确的是( ) A . 向鸡蛋壳中加入足量稀硫酸:固体逐渐减少,固体表面持续产生气泡B . 向澄清石灰水中通入过量的CO2:导管口冒气泡,澄清石灰水变白色浑浊C . 硝酸铵与熟石灰混合研磨,白色固体中产生刺激性气味的气体D . 向硫酸铜溶液中加入足量氯化钡溶液:溶液中产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色4. (2分)科学老师介绍世界上的最强溶剂“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液),可以溶解黄金的事例引起了同学们的热议。黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生。根据以上信息,下列有关说法正确的是( )“王水”溶解黄金是化学变化; 金比氢活泼; HAuCl4中,Au的化合价为+3价;可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;A . B . C . D . 5. (2分)不能用金属跟酸直接反应得到的物质是 ( )A . 氯化铜B . 氯化亚铁C . 氯化锌D . 氯化镁6. (2分)往无色溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,则无色溶液中( )A . 一定含有硫酸根离子B . 一定含有银离子C . 只有硫酸根离子,没有银离子D . 可能含有硫酸根离子或银离子7. (2分)地震过后,防疫部门用一种高效安全灭菌消毒剂给饮用水消毒,该消毒剂可表示为RO2。实验测得该氧化物中R与O的质量比为7164,则RO2的化学式为( ) A . CO2B . NO2C . SO2D . ClO28. (2分)下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是( )A食品保鲜的办法B灭火实例与原理固态二氧化碳冷藏保鲜放入生石灰防止受潮充入氮气防腐油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气住宅失火时用水浇灭降低温度扑灭森林火灾时设置隔离带隔离可燃物C物质的区别方法D化学中常见的“三”硬水和软水加肥皂水并搅拌酱油和醋闻气味氯化铵和磷矿粉观察颜色三种可燃性气体H2、CO、O2三种可加热仪器试管、烧杯、蒸发皿三种构成物质的粒子分子、原子、离子A . AB . BC . CD . D9. (2分)向稀硫酸溶液中慢慢滴加氢氧化钡溶液直至过量,下列图象中能正确表示其变化的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)实验室中有一块被部分氧化的铝片样品(仅由铝和氧化铝组成),测得其中氧元素的含量为16%,则样品中已被氧化的铝元素占原金属铝的质量分数约为( ) A . 21.4%B . 34%C . 44%D . 56%11. (2分)下列数据是一些食物的近似pH,其中呈碱性的是( )pH3.54.52.93.36.36.67.68.0食物A葡萄汁B苹果汁C牛奶D鸡蛋清A . AB . BC . CD . D12. (2分)向烧杯中逐渐加入X溶液至过量(如图甲所示),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( )选项烧杯中的物质X溶液A稀硫酸氯化钡溶液B氯化钠溶液硝酸银溶液C硫酸和硫酸铜混合溶液氢氧化钠溶液D碳酸氢钠溶液稀盐酸A . AB . BC . CD . D13. (2分)对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法下列对实验现象的分析合理的是( )A . 向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液是碱溶液B . 向某无色溶液中滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,证明该溶液是盐酸C . 某白色固体与熟石灰混合后加热,产生可使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,证明该固体是铵盐D . 把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中,火焰熄灭,证明该气体是二氧化碳14. (2分)下列离子在pH=2的溶液中能大量共存且溶液是无色的是( )A . K+、SO42、ClB . OH、CO32、Ca2+C . Na+、SO42、OHD . Na+、Cu2+、NO315. (2分)在NaOH和Na2CO3的混合物9.3g中加入一定量的10.0%的稀盐酸,恰好完全反应,将生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中,产生5.0g沉淀下列说法正确的是( ) A . 反应共产生11.7gNaClB . 题中的一定量是7.3gC . 如用10%的稀盐酸将5.0g沉淀溶解,则所用稀盐酸的量与题中的一定量相等D . Na2CO3消耗的稀盐酸比NaOH消耗的稀盐酸多二、 填空题 (共8题;共27分)16. (4分)人的胃酸里含有适量_,可以帮助消化,但是如果饮食过量时,胃会分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。生活中可服用斯达舒主要成分是Al(OH)3。写出反应的化学方程式:_;生活中一些老年人喜欢用小苏打来治疗胃酸,写出反应的化学方程式:_。但胃溃疡病人胃酸过多不宜服用小苏打原因是_。17. (4分)取一些固体NaOH于表面皿中,露置一段时间后可观察到_.将一些NaOH固体放入试管加水,振荡,触摸试管外壁发现_,用玻璃棒蘸取一滴稀溶液沾在手指上有_感,立即用水将手指冲干净,这是由于_.18. (2分)氮化铝(AlN)是一种新型无机材料,广泛应用于集成电路生产领域。某氮化铝中含有碳或氧化铝杂质,现用下图中的一些装置来进行检验,使氮化铝样品和NaOH溶液反应AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3,根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数(实验中导管体积忽略不计)。(1)实验有关操作为:a.往烧瓶中放入适量的AlN样品;b.从分液漏斗往烧瓶中加入过量的浓NaOH;c.检验装置的气密性;d.测定收集到水的体积。正确的操作顺序为_;(2)本试验中检查装置气密性的方法是:_;19. (2分)现有一无色溶液,取少量滴入无色酚酞试液变红色,再逐滴滴入稀硫酸,红色褪去,并出现白色沉淀,再滴加稀硝酸,沉淀不消失试推断:该无色溶液中溶质的名称为_,有关化学反应方程式为_ 20. (3分)测定生活中物质的pH结果如下,从图示中可得出的结论(至少3个)例如:火碱液能使无色酚酞液变红;_;_;_。21. (5分)已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大,A原子核内无中子,B的一种单质是自然界中最硬的物质,C是地壳中含量最多的元素,D的最外层电子数与C的最外层电子数相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首,E是地壳中含量居于第二位的金属元素,且其合金用量最多用途最广,请回答下列问题:(1)写出A、C形成两种液态化合物的分子式_、_(2)画出D的原子结构示意图_(3)防止E锈蚀的方法_(答出一种即可)(4)B、D两种元素按质量比3:16形成化合物的分子式_22. (2分)(2016湖州)食盐是我们必不可少的调味品现在市场上有一种健康平衡盐,适量食用可维持人体Na+、K+等重要离子的平衡如图是某品牌健康平衡盐的部分说明请回答:(1)在物质分类上,氯化钠和氯化钾都属于_(选填“酸”、“碱”或“盐”)(2)中国营养学会推荐成人每天摄入K的质量在20004000毫克之间,若一个人每天需要摄入K的质量是2000毫克,其中10%来自该平衡盐,以该平衡盐每100克所含K18克计,他每天需要摄入该平衡盐_克(精确到0.1克)23. (5分)能源是人类生存和发展的基础,能源成为人们日益关注的问题(1)化石燃料包括煤、_、天然气等,是重要的能源;目前正在利用和开发的新能源有核能、生物质能、_(填一种)等(2)发射卫星的火箭可使用液氢作燃料,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为_,该反应属于基本反应类型中的_反应(3)物质R是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为R+3O22CO2+3H2O,则R的化学式为_三、 实验探究题 (共3题;共12分)24. (3分)碱溶液能使酸碱指示剂变色。如:向Ca(OH)2溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液显蓝色(如图A所示)。小科想:是什么粒子使紫色石蕊试液显蓝色呢?通过查找资料得知:溶液中存在的粒子有H2O分子、Ca2、OH。小科猜想后设计探究实验,如图B、C。(1)设置图C的实验,观察到加入紫色石蕊试液,溶液显紫色,说明了_。(2)根据上述所有的实验现象,可以得出的结论是_。 (3)对本实验进行交流与反馈中,小红发现小科的实验设计中,图_(填序号)的实验可以省略。 25. (3分)中和反应是放热反应吗?三位同学为探究此问题进行了下列实验:(1)甲同学取 10mL 10%的 NaOH 溶液于试管中,逐滴加入 10%的稀硫酸,随着硫酸的加入,烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示。本实验选用 10%的NaOH 溶液而不选用 NaOH 固体的原因是_。 (2)乙同学按乙图装置进行实验,其中饱和澄清石灰水的作用是_。 (3)丙同学按丙图实验,可以根据_现象也能证明中和反应是放热的。 26. (6分)实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如图所示8个实验(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为_(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的_,溶液变为无色由此推断,该试管中最初盛有的物质是_(3)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为_(4)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为_,原无色溶液中的溶质是_(写出所有可能)四、 分析解答题 (共3题;共26分)27. (3分)(2017温州)某校举行科学实验操作考查,由学生抽签确定考查的实验内容,要求根据提供的实验器材完成相关实验。(1)A组实验有:过滤含泥沙的食盐水;蒸发氯化钠溶液获得晶体;用实验室方法制取一瓶二氧化碳。甲同学抽到的是A组中的一个实验,需要如下器材:则他抽到的实验是_(选填序号)。(2)乙同学抽到的是B组中的一个实验:配制50克10%的氯化钠溶液。为完成该实验,他应称取固体氯化钠_克。(3)丙同学抽到的是B组中另一个实验:验证稀硫酸和氢氧化钠溶液的酸碱性。用到的试剂有:稀硫酸、氢氧化钠溶液、紫色石蕊试液。实验结束后,他将实验后的溶液全部倒入废液缸,混合溶液呈蓝色,则混合溶液中除石蕊外还含有的溶质为_(写化学式)。28. (11分)氧化亚铜(Cu2O)可用于生产船底防污漆,防止海生物对船舶设备的污损。现将Cu2O和Cu的固体混合物20g放入烧杯中,加入质量分数为24.5%的稀硫酸50g,恰好完全反应。已知:Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O计算: (1)所加稀硫酸中溶质的质量为_; (2)原混合物中Cu2O与Cu的质量比(写出计算过程,结果用最简整数比表示) (3)在图中画出向20gCu2O和Cu的固体混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至过量,铜的质量变化曲线。29. (12分)近年来,人们致力于研发以电池为动力的纯电动汽车,期望更加节能环保、安全而高效。某成熟品牌的电动汽车采用铁电池为动力,该款车车身质量约2400kg,车轮与地面的总接触面积为0.3m2 , 求: (1)体重为66kg的司机坐在车内,车静止时对水平地面的压强是_(2)当汽车匀速爬上倾角为35的斜坡时,汽车的机械能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 (3)该汽车在2min内匀速行驶了2400m,消耗的功率为50kW,求汽车受到的摩擦力为多大? (4)与传统燃油汽车相比,传统燃油汽车的CO2排放量为0.28 g/km,纯电动汽车的CO2排放量为0.06 g/km。请问:使用纯电动汽车每百公里减少排放的CO2 , 用稀盐酸和含碳酸钙80%的石灰石制取,至少需要消耗石灰石多少克? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题;共27分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、三、 实验探究题 (共3题;共12分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、四、 分析解答题 (共3题;共26分)27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、
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