粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理（10月）第8周联考试卷C卷.doc

粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理（10月）第8周联考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题，共7题，每题3分，共21分。 (共7题；共21分)1. （3分）实验时，老师打开酒精瓶的瓶塞后，同学们能够闻到酒精的味道，此现象表明 A . 分子间存在引力B . 分子间存在斥力C . 分子在不停地运动D . 温度越高，分子运动越剧烈2. （3分）质量初温相等的铁块和水，吸收相等的热量后，把铁块投入水中，则（ ） A . 热量从铁块传给水B . 热量从水传给铁块C . 铁块与水间不发生热传递D . 无法确定是否发生热传递3. （3分）当我们打开电视机开关时，指示灯就马上亮起来；断开开关时，指示灯又马上灭了。 则指示灯与开关的连接方式（ ）。A . 一定是串联B . 一定是并联C . 可能是串联D . 可能是并联4. （3分）下列关于能量的转化和守恒的说法正确的是（ ） A . 人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生B . 因为能量是守恒的，所发不存在能源危机C . 高山上滚下的石块越来越快，说明动能转化为重力势能D . 酒精燃烧时，将化学能转化为内能，但内能不会自发的转化为酒精的化学能5. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 电流表和电压表都不能和电源并联使用B . 电压表和电流表使用时，选的量程越大越好C . 靠近时会吸引的两个小球一定带异种电荷D . 同一个灯泡，正常发光时电阻比不发光时电阻要大一些6. （3分）如图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接a、b两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接b、c两点后，两灯还是不亮：仍然用这根导线连接b、d两点后，灯L1亮而灯L2不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是（ ） A . 灯 L1断路B . 灯 L1短路C . 灯 L2断路D . 开关的接线柱处断开7. （3分）将6V 3W和6V 6W的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则（ ）A . 电源电压为12V时，两只灯泡均能正常发光B . 两个灯泡发光时，灯泡L2比灯泡L1亮一些C . 灯泡发光时，电路中允许通过的最大电流为1AD . 灯泡L1正常发光时，灯泡L2的实际功率是1.5W二、 填空题 ，共7题，每空1分，共21分。 (共7题；共21分)8. （3分）打开酒精瓶的瓶塞后，空气里弥漫着酒精味，煮粽子时常能闻到阵阵清香，这是_现象，说明了_ 9. （3分）在热传递中，热量是从_物体转移到_物体。 10. （3分）如图用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是_（填“同种”或“异种”）电荷11. （3分）如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示则V1用的读数是_V，V2用的读数是 _V，小灯泡L1上的电压是_V12. （3分）家庭中的电灯、电风扇、电吹风机、电冰箱、电视机等家电用器是_联在电路中的，其特点是_ 13. （3分）在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L1和灯泡L2中的电流分别为_和_. 14. （3分）一个小灯泡阻值为10，正常工作时的电流强度为0.4A，现要将其接入12V的电路中，要求仍能正常发光，则应_联一个_的电阻。 三、 作图题，共2题，共7分。 (共1题；共7分)15. （7.0分） （1）请将图甲没有接入电路的导线用笔画线代表导线，将它补全。要求：L1和L2两只灯泡并联；电流表测量通过L1的电流，电压表测量电源两端电压。 （2）将图乙所示电路的电路图画在答卷的方框内。 四、 实验题，共3题，16题3分，17题11分，18题8分，共22 (共3题；共22分)16. （3.0分） （1）如图，两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知。当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又同时熄灭。把你猜想的电路图画在方框内。 （2）小明为了确定电路是串联还是并联，在不用其他仪器的情况下，请你帮助小明写出正确的检测方法_ 。 （3）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。在不增加其他器材的条件下 ， 能验证小华的判断是否正确的做法是：_。 17. （11.0分）小勇和小鹏在“探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系”的实验中，根据下面的电路图进行实验他们分别把图甲电路的A、B、C各点断开，把电流表接入，测量流过的电流，看它们之间有什么关系 （1）小勇将电流表分别接入A、B、C三点处闭合开关，在第一次测量中，C点的电流如图乙所示，电流的大小为_A测得其他电流值如表（一）所示表（二） 测量次数A处电流IA/AB处电流IB/AC处电流IC/A10.90.4021.00.580.4231.20.500.7（2）根据以上数据，小勇得出并联电路中电流规律是：_（3）小鹏在第一次测量A点的电流时，其电流表的指针从零刻度摆动至如图丙所示的情况，这是因为他在使用电流表时_。 （4）改正错误后，他继续实验，将电流表分别接入A、B、C三点处改变电源电压，重复实验，记录数据如表二所示，小鹏根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍该实验有不完善处，请你提出改进建议：_ 表（二）IA/AIB/AIC/A10.400.200.2020.60.300.3030.80.400.4018. （8.0分）在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路 （1）在连接电路中，开关应该处于_（选填“闭合”或“断开”）状态 （2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是_（选填“L1开路”、“L1短路”、“L2开路”、“L2短路”） （3）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压_串联电路中各部分电路两端的电压之和 实验次数L1两端的电压/VL2两端的电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.8五、 计算题共两题，第6题7分，第7题6分，共13分） (共2题；共13分)19. （7.0分）如图所示的电路中，R1的阻值为10，只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A，再闭合开关S2后，电流表的示数为0.45A，求 （1）电源电压。 （2）R2的阻值。 20. （6分）（2011贵港）某同学为了探究节能问题，分别用电磁炉和煤气炉（使用煤气）给质量为2.5kg的水加热，实验数据如下表（煤气的热值是4.0107J/m3 ， 水的比热容为4.2103J/（kg） 气、电能耗对比气、电能耗对比加热前加热后电磁炉煤气炉电磁炉煤气炉水的温度15159595电或煤气的用量0.00J0.00m39.20105J4.00102m3（1）水吸收的热量是多少焦？ （2）电磁炉和煤气炉的效率分别是多少？（效率是指有效利用的能量与炉具消耗的总能量的比值） （3）本实验中，电磁炉和煤气炉相比，哪一个更节能？为什么？ 六、 综合能力，共3题，21题6分，22题6分，23题4分，共16 (共3题；共16分)21. （6.0分）将质量相同、底面积相同的圆柱体甲、乙、丙三块金属浸没在沸水中煮足够长时间，再同时取出，放到上表面平整的冰块上，经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示 （1）金属比热容最小的是_； （2）浸没在沸水中煮足够长时间的目的是：_； （3）烈日当空，小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉的。请用比热容的知识说明这一现象_ 22. （6.0分）普通电动车的充电插口内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲 （1）图乙是某种电动车的局部电路图如图硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池_路 （2）这种电动车的蓄电池总电压为48伏，人体不能触碰蓄电池两极，原因是_ （3）对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的_（选填“电源”，“用电器”，“开关”或“导线”） 23. （4分）利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验： （1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图（1）所示）， 用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越_（选填“蓬松”或“紧 密”），是因为塑料细丝彼此之间带上的是_电荷，手与塑料细丝带上的是_电荷（后两空选填“同种”或“异种”）。 （2）如图（2）a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体 是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据带电体具有_的性质来 检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置_（选填“相同”或“不相同”）。 （3）如图（3）所示，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排 斥，这个带电物体所带的是_（选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带 电体在摩擦的过程中_（选填“得到”或“失去”）电子。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题，共7题，每题3分，共21分。 (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 ，共7题，每空1分，共21分。 (共7题；共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题，共2题，共7分。 (共1题；共7分)15-1、15-2、四、 实验题，共3题，16题3分，17题11分，18题8分，共22 (共3题；共22分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、五、 计算题共两题，第6题7分，第7题6分，共13分） (共2题；共13分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、六、 综合能力，共3题，21题6分，22题6分，23题4分，共16 (共3题；共16分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、