2020届八年级上学期科学期中检测试卷C卷.doc

2020届八年级上学期科学期中检测试卷C卷一、 选择题(本题有25小题，每小題1分，共25分) (共25题；共27分)1. （1分）下列关于天气与气候的说法错误的是（ ） A . 气候是某一地区长时间内的天气特征B . 杭州四季分明描述的是杭州的气候特征C . 山地的迎风坡降水多，背风坡无降水D . 一般而言，一天的最高气温出现在午后2点左右2. （2分）下列实例中，属于减小压强的是（ ）A . 推土机的推土铲刃做得很锋利B . 铁轨下面铺枕木C . 破窗锤的敲击端做成锥状D . 图钉尖做得很细3. （1分）根据温度垂直变化和地形雨示意图，下列分析正确的是（ ） A . 地形雨的形成与温度垂直变化有关B . 气流上升时，空气遇冷会液化C . 地球大气层的气温都会随着高度上升而降低D . 迎风坡会降水而背风坡不会降水4. （1分）实验操作规范与否就体现出了一个人的科学素养。以下几种实验操作，不正确的是（ ） A . 酒精灯失火用湿抹布扑盖B . 将NaCl倒入量筒中配制溶液C . 加碱研磨后闻气味鉴别铵态氮肥D . 分离溶液中析出的KNO3晶体5. （1分）大气主要集中在地面以上的 （ ）A . 1000千米左右的高度内B . 2000千米左右的高度内C . 3000千米左右的高度内D . 1500千米左右的高度内6. （1分）关于电解水的实验，下列说法中正确的是（ ） A . 水分解成氢气和氧气的过程是物理变化B . 和负极相通的玻璃管内生成的气体是氧气C . 从微观上分析:水是由氢原子和氧原子构成D . 这个实验说明了水是由氢和氧组成的7. （1分）下表是固体甲和乙在不同温度时的溶解度，下列说法中正确的是（ ） 温度/02040100甲溶解度/克0.1730.1650.1210.076乙溶解度/克13.331.663.9246A . 20时甲物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液B . 100时乙物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体，但溶液仍饱和C . 20时，甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数D . 20时，100克乙物质加入100克水中，所得溶液的溶质质量分数等于50%8. （1分）下列两种物质的混合物可以用过滤法分离的是（ ） A . 酒精和水B . 泥沙和水C . 硝酸钾和水D . 铜粉和铁粉9. （1分）小应暑假乘飞机旅行，飞机起飞时，天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨。起飞一段时间后，突然窗外阳光明媚，白云都在脚下，看上云像无际的雪原！他对这些现象作出了如下分析，其中错误的是（ ） A . 云、雨、雪等均属于降水，都发生在对流层B . 飞机上升过程中感到耳朵有点疼，是因为随着高度的升高，气压逐渐减小C . 地面阴雨绵绵，高空阳光灿烂，是因为飞机进入了平流层D . “天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨”描述的是当时的天气10. （2分）硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如表所示则下列说法正确的是（ ） 温度/1030507090溶解度/g27.739.349.054.151.1A . 硫酸镁的溶解度随温度升高而减小B . 10时，27.7g硫酸镁和72.3g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液C . 50时，100g硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49：100D . 70时的硫酸镁饱和溶液升温至90，溶液的溶质质量分数不变11. （1分）下图是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图。与丙烧杯溶液的溶质质量分数相同的是（ ）A . 甲B . 甲和乙C . 乙和丁D . 丁12. （1分）（2017嘉兴）观察自然现象，通过实验研究揭示其原理，并解释生产、生活中的应用，这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是（ ）选项ABCD现象高山上，普通的锅难以将饭煮熟刮风时，窗帘向外飘晾在通风处的衣服干得快煮熟的汤圆浮在水面上探究原理沸点与气压的关系气压与流速的关系影响蒸发快慢的因素物体的浮沉条件应用高压锅飞机吸尘器轮船A . AB . BC . CD . D13. （1分）列气候现象与其主要影响因素，正确的组合是（ ） A . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”-纬度因素B . 海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长-海陆因素C . “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”-地形因素D . 青藏高原纬度较低，但是气候寒冷-地形因素14. （1分）将同一圆柱体先后放入密度为1和2的2种液体中，均处于漂浮状态，如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2 ， 则（ ） A . 12 F1F2B . 12 F1F2C . 12 F1=F215. （1分）如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着哪一个方向飘动（ ） A . 向A方向飘动B . 向B方向飘动C . 向C方向飘动D . 条件不足，无法判断16. （1分）如图是自制的水气压计,把它由宝石山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况（ ） A . 降低B . 升高C . 先降低再升高D . 先升高再降低17. （1分）如图所示，海洋世界里的海豚正在顽皮的吐泡泡。在气泡上升的过程中，下列说法合理的是（ ） A . 气泡上升是因为气泡具有惯性B . 气泡上升时气泡内的气体内能转化为机械能C . 气泡上升时气泡所受的浮力保持不变D . 气泡上升时气泡内部的压强保持不变18. （1分）对如图四幅图情境描述正确的是（ ） A . 用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，说明气体流速越大的地方，气体压强越大B . 纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C . 手提袋手柄宽大是为了增大对手的压强D . 鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变19. （1分）某同学在20(已知硝酸钾KNO3的溶解度：20时为31.6克，50时为85.5克)时进行了如下实验，得到相应的溶液，下列说法正确的是（ ） A . 保持温度不变，若在中加入5.5克硝酸钾固体可得到饱和溶液B . 中溶质的质量分数相等C . 均为饱和溶液D . 可析出53.9克硝酸钾晶体20. （1分）科学知识可以通过对生活中的一些现象的探究而获得，小徐探究下列现象获得对应的科学知识，其中不正确的是（ ） A . 轮船浮在水面上漂浮的条件B . 晒盐场晒盐蒸发结晶C . 节日里放飞的氢气球，升到高空时会破裂大气压随高度升高而减小D . 橡胶手套不易导电没有电荷21. （1分）将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放在盛有不同液体的烧杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是（ ） A . 运用了二力平衡的知识B . 运用了物体的漂浮条件C . 用它可以比较不同液体密度的大小D . 用它直接可以测出液体密度的大小22. （1分）0时，在三个各盛有 100g 水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物（不含结晶水， 不与水反应）各 10g，充分溶解后，情况如下表所示，有关说法不正确的是（ ）物 质甲乙丙未溶解固体的质量/g703A . 0时，甲的溶解度最小B . 三溶液中溶质质量分数乙丙甲C . 所得溶液可能都是饱和溶液D . 升高温度，三溶液中溶质质量分数一定都会改变23. （1分）“西湖龙井”为古代的贡茶之一，泡茶、喝茶中包含很多科学知识，下列说法中，错误的是（ ） A . 打开茶叶盒，茶香飘满屋是茶叶中的香气分子扩散的结果B . 泡茶时，部分茶叶沉下去是由于受到的浮力小于自身的重力C . 茶水太烫，吹一吹凉得快主要是由于吹出的气带走了大量的热D . 透过玻璃茶杯看到手指变粗是由于装水的茶杯相当于一个放大镜24. （1分）如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将（ ） A . 保持不变B . 逐渐上升，最终从小孔中流出C . 稍微下降一些D . 逐渐下降，最终与管外液面相平25. （1分）下列情境中，未利用大气压强工作的是（ ） A . 注射药液 B . 拔火罐 C . 吸盘挂钩 D . 吸尘器 二、 填空题（每空1分，共26分） (共10题；共25分)26. （3分） 2016年10月17日7时30分，中国在酒泉卫星发射中心使用长征二号FY11运载火箭将神舟十一号载人飞船送入太空。运载火箭发射升空后，先经过对流层、_和中间层等，最后奔向月球。大气这样分层的主要依据是大气_在垂直方向上的变化 27. （2分）某学校科学兴趣小组根据所学的酸碱指示剂的知识，准备自制酸碱指示剂：她们分别用牵牛花、月季花、萝卜花、丝瓜花提取液作指示剂。 步骤 1：分别在研钵中将上述物质倒烂，加乙醇溶液（乙醇和水的体积比为 1：1）浸泡 10 分钟。（1）乙醇在其中起到的作用是 ； A . 催化剂B . 参加化学反应C . 溶质D . 溶剂（2）步骤 2：将步骤 1 得到的混合物，用纱布过滤； 花名称花颜色浸取液颜色在不同溶液中所呈颜色澄清石灰水食醋牵牛花蓝紫红棕黄绿粉红月季花大红玫瑰红橙黄粉红萝卜花紫紫红黄绿粉红丝瓜花黄绿黄绿黄黄步骤 3：将步骤 2 中得到的浸取液，分别滴入到澄清石灰水中。上述四种浸取液，最不适合用作酸碱指示剂的_（填花名称）。28. （3.0分）十月、十一月是社会实践活动月，各学校纷纷组织学生秋游，不仅能观察大自然、走进大自然，还能和同学、老师一起在活动中增进感情。以下是小芳同学在出发前查看的天气信息，回答下列问题： 最高气温最低气温阴晴变化风人体舒适程度空气质量2317舒适良好（1）小芳查看的23会出现在当天的_左右。 （2）出发时，小芳留意校园气象站的风向标指向_方，发现与天气预报的风向一致。 （3）近年来，柯桥区委、区政府对大气治理决心及力度确实让柯桥老百姓点赞，一幅幅“柯桥蓝”美景频频刷爆朋友圈，但是改善全球气候变暖仍然任重而道远。引起全球气候变暖的主要原因二氧化碳等温室气体的大量排放，该类气体浓度在不断增加，而且越来越大的主要原因是_。 29. （2分）死海因其高盐度出名，美国科学家对其十分好奇，做了一个实验：（如图）他们将一件黑色礼服用钢丝固定，放入死海中，两年后取出，发现衣服表面挂满了白色盐晶。经检测，晶体中的成分主要包含氯化钠、氯化钙、氯化钾等。 （1）黑色礼服上的白色盐晶，在这两年中经历的最主要过程 ； A . 凝固B . 蒸馏C . 结晶D . 升华（2）死海中盐类的质量分数始终保持在25%左右不再升高，试分析原因_； （3）轮船从附近河流驶入死海，轮船浸入水中的深度将_（填“变大”变小”或“不变”）。 30. （2分）将杯子里装满水，用纸片把杯口盖严，按住纸片，把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，杯子里的水也不会流出来(如图甲所示)，这表明_。把杯子放于如图乙、丙所示位置，纸片都不会掉下来，这说明_。 31. （2分） 物质分离常用方法有：结晶、沉淀、过滤和蒸馏。（1） 从酒精和水的混合物中分离出酒精用_法。 （2） 下表记录了三种物质的溶解度随温度变化表。 温度/102030405060氯化钠 S/g35.735.836.036.336.637.0硝酸钾 S/g13.320.931.645.863.985.5氢氧化钙 S/g0.180.170.160.150.140.13表中_可以用冷却热饱和溶液的方法使溶质结晶析出。32. （2分）“彩球温度计”是由体积相同（恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当外界气温降低时，容器内液体的体积变小、密度变大，小球受到的浮力_（填“变大”、“变小”或“不变” ），使沉在容器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温。根据图中小球的位置可以判断，浮起的三个小球中_（填字母）球的密度最大。在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时B小球受到的浮力与D小球受到的浮力的大小关系为_。 33. （2分）如图所示，物体漂浮在圆柱形容器的水面上，B物体上放着一个物体A时，B排开水的体积为；若将A取下放入水中静止后，此时A、B两物体排开水的总体积为V2 ， 且V1-V2=2dm3 ， =3103 kg/m3则水对容器底的压强将_(选填增大、减小或不变)，容器底对物体A的支持力是_。 34. （3分）请根据如图中甲、乙两种物质的溶解度曲线，回答下列问题（1）在_时，甲、乙两种物质的溶解度相同 （2）t2时，100g水中溶解_g甲物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_ （3）临近海边的人常常“夏天晒盐，冬天捞碱”，图中与“碱”的溶解度曲线相似的是_ 35. （4.0分）李白的将进酒这首诗开头两句是：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。从水循环角度看，“黄河之水天上来”相当于水循环中的_环节，“奔流到海不复回”相当 于水循环中的_环节。在三大类水循环途径中，诗中所描述的应该属于_循环。 三、 实验探究题（每空2分，共30分） (共4题；共30分)36. （12.0分）浣纱初中同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动： 把自制的紫甘蓝（紫色包心菜）如图（1）所示分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示：溶液白醋盐酸食盐水草木灰水石灰水加入紫甘蓝汁后的颜红色红色紫色蓝蓝（1）观察表中的紫甘蓝汁颜色变化情况，紫甘蓝汁_(填“能”或“不能”)作为酸碱指示剂，遇到氢氧化钠溶液显示的颜色是_； （2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：白醋pH_7（填“”、“”或“=”）； （3）图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图，其中可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是_。37. （6分） 科学源于生活又高于生活，我们要善于以生活事实为依据建立假设，发现科学道理。 生 活 事 实建 立 假 设充气气球在烈日下暴晒，易爆炸一定质量气体的压强可能与气体温度有关压缩封闭在注射器内的空气，越压越费力一定质量气体的压强可能与气体 有关 气体产生的压强还可能与气体的质量有关（1） 填表：假设的因素：_；列举的一种生活事实：_； （2） 为验证假设，进行如下操作： 步骤一：取一根长度约为 1 米一端封闭的细玻璃管，在室温（20） 下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示；步骤二：将空气柱浸入 50的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到水银柱下表面回到标记处为止；步骤三：将空气柱浸入 80的水中，重复实验。【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。【得出结论】_。38. （6分） （1）小柯进行了如图甲的实验，他用了A、B、C三段横截面积不同但相互连通的玻璃管，让自来水稳定流过玻璃管时，A、B、C相连的对应的三个竖直玻璃管中的水面高度如图所示。小柯根据玻璃管内的A、B、C三点水压推测：液体流动时，横截面积越大处，流速越_（选填“大”或“小”）。 （2）洗车时通常用到水枪（如图乙），为了增加水枪出水的冲击力，洗车工应将水枪的枪口直径调_（填“大”或“小”）。 （3）小柯查阅资料进行了理论证明，他在资料上查到了一个被称为“流量”的概念。“流量”表示单位时间内通过某一横截面积的流体体积，用字母Q表示。他思考，如果水流在粗细均匀的水平管道内匀速流动（如图丙），设流水速度为V，管内通道的横截面积为S。水从管道左端流到右端所用时间为t，则根据流量的定义可得出表达式Q=_（用字母表示）。 39. （6分）概念图能清晰地反映概念之间的联系。如图表示的是溶液中部分概念的相互联系。 （1）图中“？”是指_。 （2）现将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的？_（3）若需要配制9%的氯化钠溶液100g，在（2）的基础上还需要再称氯化钠_g，量水_mL。 （4）小陈按如图所示步骤依次操作，会引起所配置溶液的溶质质量分数偏高的是_。 A步骤：用托盘天平称量氯化钠时，将砝码放在左盘，未用到了游码。B步骤：用量筒量取蒸馏水，读数时仰视凹液面的最低处。C步骤：将氯化钠倒入烧杯时不慎洒出少许氯化钠。D步骤：将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出。将配成的氯化钠溶液转移到细口瓶时，不慎洒出部分溶液。四、 解答题（40题4分，其他每题5分，共19分） (共4题；共16分)40. （5.0分）在生产镀锌钢管、镀镍钢管等产品时，在电镀前需要先进行酸洗，清除钢铁表面的铁锈。这一过程中，会用到不同浓度的硫酸。下表是不同浓度硫酸的密度和其质量分数对照表，请仔细分析后回答下列问题： 密度（g/cm3）1.141.221.301.401.501.611.73质量分数/%20304050607080（1）20时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，硫酸溶液的密度逐渐_（填增大、减小或不变） （2）工人小李要配制20%稀硫酸500克，用于清洗钢铁表面铁锈。请你计算一下，需要40%硫酸多少毫升？（计算结果保留一位小数） 41. （2分）某同学为了研究植被的垂直分布与气候的关系，考察了亚热带地区的某座海拔2000米以下的高山，在山脚a处，他看到的是常绿阔叶林，并测得此处海拔为100米，气温为 22，大气压为1105帕；往上走，他经过了常绿阔叶、落叶阔叶混交林，当他进入落叶阔叶矮林时，刚好在山腰中央b处；继续往上走时他看到的是高山灌木丛，过了c处后，即进入山地草甸，过了一会儿到达了山顶d处，他在d处测得大气压为8104帕。根据所学知识，求：（1）这座山的海拔。 （2）山顶d处气温。 42. （5.0分） 2016年10月17日7时30分许我国发射“神舟十一号”，飞船升空后与目标飞行器天宫二号对接。 （1）为了使航天员能够适应太空的特殊环境，人们设计了在大型水池中对航天员进行太空行走模拟训练的方法(如图)。当航天员在水中处于悬浮状态时，航天员自身及所携带的装备受到的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)重力。 （2）如果航天员自身及所携带装备的总体积为0.1米3 ， 则其在水中悬浮时受到的浮力为多少牛？(g10牛/千克) （3）在天宫二号中，你认为下列实验中能完成的有_。 A . 用马德堡半球实验证实飞行器内有气压B . 用干湿球湿度计测飞行器内的相对湿度C . 用过滤法分离食盐和泥沙D . 用密度计测饮用水的密度43. （4分）如图所示是小明用用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的两端开口的细玻璃管、滴入一定的液体自制的制成一个实验装置，请回忆一下你的老师在课堂上或课外可以用该实验装置来完成哪些科学实验并说明实验的现象、原理例如：某同学滴入红墨水的溶液自制成一个简易气压计，用它来探究“大气压随高度的变化情况”，该同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会上升.（说两点，一点两分） 第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题(本题有25小题，每小題1分，共25分) (共25题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题（每空1分，共26分） (共10题；共25分)26-1、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、31-1、31-2、32-1、33-1、34-1、34-2、34-3、35-1、三、 实验探究题（每空2分，共30分） (共4题；共30分)36-1、36-2、36-3、37-1、37-2、38-1、38-2、38-3、39-1、39-2、39-3、39-4、四、 解答题（40题4分，其他每题5分，共19分） (共4题；共16分)40-1、40-2、41-1、41-2、42-1、42-2、42-3、43-1、