八年级下学期科学第一次学情检测试卷C卷.doc

八年级下学期科学第一次学情检测试卷C卷一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合 (共15题；共60分)1. （4分）如图所示，对于图片中所描述的科学现象或过程，下列分析中正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 图甲：司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是N极B . 图乙：对着话筒讲话，相连的扩音机中会发出声音，利用的是电磁感应原理C . 图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D . 图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝2. （4分）我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效能化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应微观模型如图所示，则下列说法正确的是（ ）A . 该反应微观模型中总共有4种元素B . 该反应微观模型中没有单质出现C . 据图反应出Mo2C对CO没有起到吸附催化作用D . 该反应的化学方程式为CO2+H2 CO+H2O3. （4分）关于如图所示的四幅图的分析,正确的是（ ） A . 根据图(a)装置所示原理可制造电动机B . 根据图(b)装置所示原理可制造发电机C . 图(c)说明电流具有磁效应D . 图(d)中大拇指所指的方向是电流方向4. （4分）建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型。下图是某反应的微观模型，有关该模型的叙述中，不正确的是（ ） A . 反应前后原子种类不变B . 反应前后分子种类改变C . 是保持氧气化学性质的微粒D . 和 化学性质相似5. （4分）如图所示的做法中符合安全原则的是（ ）A . 雷天站在大树下避雨 B . 用手指触碰插座的插孔C . 用湿抹布擦发光的灯泡D . 将冰箱的金属外壳接地6. （4分）化学式“CO2”中数字2表示（ ） A . 2个二氧化碳分子B . 二氧化碳中有2个氧元素C . 1个二氧化碳分子中有2个氧离子D . 1个二氧化碳分子中有2个氧原子7. （4分）（2017丽水）科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是（ ）A . 该反应属于化合反应B . 反应前碳元素的化合价为+2价C . 生成物的化学式可用C2H2O表示D . 参加反应的两物质的质量比为1：18. （4分）以下有关家庭电路和安全用电的说法正确的是（ ） A . 有金属外壳的用电器应使用三孔插座B . 家庭电路中的插座与用电器是串联的C . 为了安全，保险丝应尽可能较粗D . 用测电笔辨别火线与零线时，手不能接触测电笔上的任何金属9. （4分）关于如图所示的四幅图片，下列说法正确的是（ ） A . 三孔插座中间孔内的接线柱应与家庭电路中的零线相连B . 三脚插头内有一根导线与用电器的外壳相连C . 保险丝烧断一定是发生了短路D . 高压警示牌提醒我们安全电压为220V10. （4分）下列措施中，对通电螺线管磁性强弱没有影响的是（ ） A . 线圈的匝数B . 电流的强弱C . 电流的方向D . 螺线管中是否有铁芯11. （4分）如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，下列说法正确的是（ ）A . 电磁铁的磁性因线圈中电流的增大而减弱B . 当线圈电流增大到一定值时，电控照相机工作C . 当司机闯红灯时，指示灯和电控照相机同时工作D . 当线圈电流增大到一定值时，指示灯工作12. （4分）某同学设计了一种下水道井盖丢失警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下(S闭合)，灯L不亮；一旦井盖丢失(S断开)，灯L即亮起，以警示行人。图中电路符合要求的是（ ）A . B . C . D . 13. （4分）一根条形磁铁断裂成三段(如图所示)，以下现象与相关的说法，不正确的是（ ） A . 小磁针黑色的为N极 B . 两者相互吸引 C . 两端能吸引的大头针数量差别很大 D . 闭合电路中的EF段导体穿过CD之间时，灵敏电流计一定有反应 14. （4分）如图所示的装置中，当开关 S 闭合后，下列判断正确的是（ ）A . 通电螺线管外 A 点的磁场方向向左B . 通电螺线管的左端为 N 极C . 向左移动滑片 P，通电螺线管的磁性减弱D . 小磁针静止后，其 N 极的指向沿水平向右15. （4分）推理是研究和学习科学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子，你推测反氢原子的结构可能是（ ） A . 由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成B . 由一个质子和一个电子构成C . 由一个带负电的质子和一个电子构成D . 由一个质子和一个带正电的电子构成二、 填空题（本题有9小题，20空格，每空格2分，共40分） (共8题；共42分)16. （6分）下列物质中属于混合物的是_（填序号，下同），属于化合物的是_，属于单质的是_。空气 金刚石 高锰酸钾 水银17. （6分）用符号表示： 构成氯化钠的基本微粒是_； 硝酸铵中显-3 价的氮元素_；保持水的化学性质的最小粒子是_； m 个亚铁离子_；空气中含量最多的元素与地壳中含量最多的非金属元素、金属元素形成的化合物_18. （4分）如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则通电螺线管的A端是_极，电源的C端是_极。 19. （4分）化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。 （1）如图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题： 分析上述物质与其构成粒子之间的关系图，空白方框中应填_。金属铁是由铁_（填“原子”、“分子”或“离子”）构成的。（2）下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是_。 20. （6分）上海的磁悬浮列车示意图如图甲所示，轨道线圈上端是S极，要使列车悬浮起来，车身线圈上端是_极，列车是靠电磁铁_（选填“同名”或“异名”）磁极相互_而悬浮起来。图乙是一种磁悬浮列车的设计原理图，A是磁性稳定的电磁铁，安装在铁轨上，B是安装在车身上（紧靠铁轨上方）的电阻非常小的螺线管。B中电流方向如图乙所示，螺线管B与电磁铁A之间相互_（选填“排斥”或“吸引”），从而使列车悬浮在铁轨上方。 21. （6分）元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题。（1）不同种元素之间最本质的区别是_不同。 A . 相对原子质量B . 质子数C . 中子数（2）第3号元素属于_（选填“金属”或“非金属”）元素。 （3）第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式是_。 22. （4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题： 族周期IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA023Li锂6.9414Be铍9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.18311Na钠22.9912Mg镁24.3113Al铝26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617Cl氯35.4518Ar氩39.95（1）第3周期（横行）中属于金属元素的其阳离子是_；（写出一种即可） （2）第11号元素与第17号元素组成的化合物是_（3）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质则下列各组元素具有相似化学性质的是 _（填标号）； aC和Ne bB和Mg cAl和Si dF和Cl23. （6分）有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O，“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子)三种物质，从物质组成的角度看，这三种物质所含的元素共有_种，从化学性质的角度看，_与水的化学性质有较大的差异。 三、 实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格3分，共45分） (共5题；共36分)24. （3分）很长一段时间里，人们认为电现象和磁现象是互不相关的， 但也有人注意到电和磁之间有很多相似之处，他们相信二者之间存在着某种内在的联系。许多科学家为寻找这种联系进行了不懈的努力。（1）1820年4月，丹麦物理学家_发现了“电生磁”现象；1831年，英国科学家_又发现了电磁感应现象，实现了“磁生电”。这两个重要的发现，揭示了电和磁之间确实存在不可分割的联系。（2）你一定也发现了电和磁之间存在很多相似之处，下表将电现象和磁现象的某些相似点作出对比，请仿照示例完成该表电现象磁现象示例电荷有正、负两种磁体有南、北两极带电体能够吸引轻小物体_同种电荷相互排斥_带电体周围存在电场_（3）结合上表，对比“电生磁”、“磁生电”两个实验的物理内涵，不难发现电和磁之间呈现出一种有趣而优美的对称关系，这种对称关系促使人们进一步认识到，各种自然现象之间是相互联系的。我们知道，一块磁体无论被分割得多么小，总是有南极和北极。是否存在只有一个磁极的粒子磁单极子？1931年，英国物理学家迪拉克在他建立的“电和磁完全对称的理论”中就预言了磁单极子的存在。请猜想迪拉克预言所依据的事实是什么_？实际上，迪拉克是运用类比的方法为科学研究提出了一个新的课题，直到现在，寻找磁单极子的工作仍在进行之中。类比是一种重要的思维方法，它将看似无关的两个事物或现象联系起来，根据二者之间在某些方面的相同或相似，推出它们在其他方面也可能相同或相似。回顾你的科学学习历程，列举一个由类比的方法打开思路并获得成功的学习案例_。25. （12分） 1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管。 （1）小柯要增强电磁炮中螺线管磁场， 下列方法可行的是 A . 增加螺线管的线圈匝数B . 改变线圈中的电流方向C . 增大通过螺线管的电流D . 改变线圈的缠绕方向（2）电磁铁的磁性强弱很难直接观察，通常需要用吸引铁屑或大头针的数目来比较。这种研究方法与下列 (填字母)实验所用方法相同。 A . 用刻度尺测物体长度 B . 用量筒测液体体积 C . 用压强计研究液体内壁压强 （3）小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。 实验次数第1次第2次第3次第4次第5次撞针质量(克)0.10.20.30.40.5射程(米)0.480.540.810.460.41小柯得出了“当其他条件相同的情况下，撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。为了使实验结果更加可靠，还需要补充进行的实验是_。26. （3分）如图，是实际电动机的两个主要的组成部分，甲的名称是_，作用是_，乙的名称是_，作用是_27. （15.0分）征服原子揭开原子的神秘面纱 伟大的科学家费曼说：“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话，它就会是一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中，充满了智慧。（1）1803年，近代化学之父，英国科学家道尔顿在前人研究的基础上，提出“道尔顿原子论”：一切物质都由原子构成，原子很小、呈圆球状、不可再分但由于受当时实验条件限制，道尔顿无法用事实证明自己的观点。 1811年，意大利化学家阿伏伽德罗提出：有些物质也是由分子构成，原子的基本工作形式是分子。1897年，汤姆生通过实验发现了_，进一步发展了原子一分子论。汤姆生主要是纠正了“道尔顿原子论”中_的观点。1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由_构成，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。（2）原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了_来表达他们的理论成果。 28. （3分）把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端，制成电磁动力“小车”，并将它放入铜质螺线管中(螺线管的铜线表面没有绝缘层)，如图甲“小车”就能沿着螺线管运动。图乙是它的示意图。 （1）在图乙上画出螺线管中的电流方向。 （2）实验中发现.必须将“小车”全部推入螺线管，“小车”才能运动，“小车”运动的原因是_ （3）进一步探究发现，“小车”运动方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图乙装配的小车放入螺线管，则小车的运动方向是 _。 （4）要使“小车”运动速度增大，请提出一种方法：_。 四、 分析计算题（本题有3小题，第29题9分，第30题13分，第3 (共3题；共35分)29. （9分）如图，若杠杆左端悬挂甲塑料正方体浸没在烧碱溶液中、右端挂乙塑料正方体浸没在饱和澄清石灰水中，此时杠杆保持平衡，若两溶液久置空气中杠杆将如何转动？（甲乙塑料正方体不与溶液反应，不考虑水的蒸发） 30. （13.0分）为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，两组同学对酒精灯火焰温度进行了如下探究。 （1）小组 1：将火柴梗平放入酒精灯火焰中，12 秒后取出，发现位于外焰部分明显碳化， 说明外焰温度最高，你认为原因是_（2）小组 2：用 K 型热电偶温度探头伸入酒精灯火焰中，测定火焰温度，结果如下表：由此得出的结论是_。（3）结合两组的结论，你认为下列图中哪种加热方法最合理_（填字母）。31. （13.0分）（2015丽水）小科同学发现圣诞树上小彩灯的连接方式为串联，当其中一个小彩灯的灯丝熔断后，其余的小彩灯还能继续发光，这是为什么？他请教了科技人员，得到以下信息：小彩灯规格是“2.5V 0.25A”，小彩灯的构造如图甲所示，细金属丝表面涂有绝缘物质，在正常（低压）时不导通，若加上较高电压（如220伏）时，细金属丝表面的绝缘层被击穿取一只完好的小彩灯，按如图乙电路进行实验，电源电压为7.5伏。（1）小彩灯正常工作时，连入电路中的滑动变阻器阻值为多少欧？（2）当连入电路的滑动变阻器阻值逐渐变小的过程中，小彩灯灯丝突然熔断而不发光，电压表的示数如图丙，读数为 伏。（3）依据小彩灯结构及实验现象，请推测彩灯串中一只小彩灯的灯丝熔断而其他小彩灯仍能发光的原因是 。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合 (共15题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（本题有9小题，20空格，每空格2分，共40分） (共8题；共42分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、三、 实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格3分，共45分） (共5题；共36分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、四、 分析计算题（本题有3小题，第29题9分，第30题13分，第3 (共3题；共35分)29-1、30-1、30-2、30-3、31-1、