牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学第一次阶段测试卷D卷.doc

上传人:xt****7 文档编号:8724630 上传时间:2020-03-31 格式:DOC 页数:21 大小:866KB
返回 下载 相关 举报
牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学第一次阶段测试卷D卷.doc_第1页
第1页 / 共21页
牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学第一次阶段测试卷D卷.doc_第2页
第2页 / 共21页
牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学第一次阶段测试卷D卷.doc_第3页
第3页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述
牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学第一次阶段测试卷D卷一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。) (共15题;共60分)1. (4分)小乐将铁粉和硫粉以适当的质量比混合,堆放在石棉网上,然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物,等部分混合物迅速变红热状态后,撤离玻璃棒,反应能继续进行,直至全部混合物都呈红热的状态,冷却后得到一种黑色固态物质,下列分析正确的是( ) A . 参与反应的铁和硫都属于金属单质,生成的黑色固体物质属于盐B . 混合物有红热现象,可作为此变化是化学变化的证据C . 反应需要用红热的玻璃棒加热,说明此反应为吸热反应D . 用磁铁吸引可以证实反应中铁已从游离态变成化合态2. (4分)如图甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验,则在这两实验中( )A . 都要先加热再通气体B . 都能观察到红色固体变黑的现象C . 都发生了置换反应D . 氢气、一氧化碳都具有还原性3. (4分)为了鉴别一桶实验室用的蒸馏水是否被某种酸污染,不可取的方法是( )A . 取样品用pH计测定样品的pHB . 测定样品的密度C . 取样品滴入酚酞试液D . 测试样品的导电性4. (4分)下列各组中,物质的俗称、名称与化学式表示同一物质,且分类正确的是( ) A . 水银、银、Hg、单质B . 熟石灰、氧化钙、CaO、氧化物C . 苏打、碳酸钠、Na2CO3、盐D . 纯碱、氢氧化钠、NaOH、碱5. (4分)下图是观察月相的一个模拟实验。完成该活动的下列有关操作中,错误的是( ) A . 小球应沿abch方向移动B . 在移动小球的同时,灯光也随之转动C . 移动小球时,小球涂白的一面应始终对着灯光D . 记录的是观察到的小球光亮部分的形状6. (4分)向鸡蛋壳、草木灰、石灰石、纯碱等物质中滴加稀盐酸,都能产生CO2 , 其原因是( ) A . 这些物质都是固体B . 这些物质中都含有碳元素C . 这些物质中都含有碳酸盐D . 这些物质中都含有二氧化碳7. (4分)右图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( ) A . 左下方、变亮B . 左下方、变暗C . 右上方、变亮D . 右上方、变暗8. (4分)知识结构图有助于我们认清知识间的联系。下图为某同学根据初中科学已学知识所画的一些物质化学性质关系图的部分内容,“一”表示相连的两种物质能发生反应,五个圈中的物质分别属于不同的类别,则下列分析正确的是( ) A . x可能是CuCl2B . Y可能是单质C . z肯定是氧化物D . 图中包含了化学反应的四种基本类型9. (4分)小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处,眼睛刚好看不到他, 另一位同学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币,这种现象可以用下列哪个光路图来解释( )A . B . C . D . 10. (4分)小明同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象,关于该实验,有如下说法: 生成的气体可能是氢气 完全反应后溶液呈黄色实验中一定发生了置换反应 由实验可以得出金属活动性顺序:CuFe硫酸铜溶液可能显酸性 重做实验没有任何意义其中正确的说法是( )A . B . C . D . 11. (4分)要将含有盐酸的氯化钙中和到中性,并得到较为纯净的氯化钙溶液,在不用指示剂的情况下,加入试剂最适宜的是( ) A . Ca(OH)2B . Na2CO3C . CaCO3D . CaCl212. (4分)利用下列各组物质间的反应,能够验证铁、铜、银三种金属活动性顺序的是( ) A . 氯化亚铁溶液、铜、银B . 铁、氯化铜溶液、银C . 氯化亚铁溶液、氯化铜溶液、银D . 氯化铜溶液、铁、硝酸银溶液13. (4分)如图甲所示,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示。下列结论正确的是( ) A . 电源电压为12VB . 电路消耗的总功率最大值为24 WC . 滑动变阻器的最大阻值可能为20D . 滑片在a点时,10s内电阻R2消耗的电能为240 J14. (4分)下列图示实验能达到目的的是( ) A . 探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B . 测定空气中氧气的含量 C . 从b口进气,用排空气法收集CO2 D . 探究Ag、Zn、Cu三种金属活动性 15. (4分)在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验,如: “测量七年级上册科学课本的长度”时,多次测量“探究反射角和入射角大小关系”时,改变入射角,多次测量“研究植物根的生长具有向水性”时,对多株植物进行多次实验在“探究物体的动能跟哪些因素有关”时,让不同质量钢球从同一高度滚下“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是( )A . B . C . D . 二、 填空题(本大题共有7小题,20空,每空2分,共40分) (共8题;共40分)16. (4分)铁是人类广泛使用的一种金属,与我们生活息息相关。 (1)日常生活中所用的铁制品一般都是铁的合金,生铁即是常用的一种铁合金,因此生铁属于 _(填“纯净物”或“混合物”)。 (2)生活中我们常用铁锅炒菜,主要是利用了铁良好的_性。 17. (6分)如图是镁、锌、铁、铜四种金属与稀盐酸反应的示意图: (1)根据图中现象分析,A表示的金属是_; (2)根据图中现象可知,四种金属中活动性最弱的是_(填化学符号); (3)写出金属C与盐酸反应的化学方式_; (4)由图中现象可知,影响金属与酸反应快慢的因素有_。 18. (6分)水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体 A 重 10N,当物体 B 重为 2N 时,物体 A 保持静止,这时 A 物体受到的摩擦力为_N;当物体 B 重为 3N 时, 物体 A 向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体 A 做_运动(选填“加速”“减速”“匀速”),受到的摩擦力是_N。 19. (6分)在“质量守恒定律“的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系” 的实验探究。同学们按如图所示的实验装置和选用药品进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。 (1)A实验:白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡。结论一:质量不守恒;待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡。结论二:质量守恒。你认为哪个结论是正确的_。而导致另一种结论错误的原因是_。 (2)B、C实验中发生了相同的化学反应(2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2),但化学反应结束后称量,发现 B 实验中天平指针指向_(填“偏左”或“偏右”)。而C实验中天平仍然平衡,分析其原因是_。 (3)D组同学完成镁带燃烧实验后发现镁带质量增加了,你认为镁带燃烧符合“质量守恒定律”吗?_。 20. (10.0分)某市化工企业发生氢氟酸泄漏事件,经过现场处理,泄漏得到了控制。氢氟酸是氟化氢(HF)气体的水溶液,呈酸性,且有剧毒性和腐蚀性,当氢氟酸少量泄漏时,可用砂土和干燥熟石灰的混合物处理。根据上述信息,完成下列问题: (1)氢氟酸的pH_7(选填“”、“”或“”); (2)剧毒性和腐蚀性属于氢氟酸的_性质(选填“物理”或“化学”) (3)写出氢氟酸与熟石灰反应的化学方程式_21. (4分)在“观察和使用弹簧测力计”的活动中。 (1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤,按先后顺序排列为_。 A 读数时应在弹簧稳定后进行,读取数据时,视线直通过指针并跟刻度面垂直;B 检查弹簧测力计的指针是否指在零点,若不在零点需调节使其在零点;C 把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧测力 计的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧和外壳摩擦;D 读完数后,应取下物体,看指针是否回到零点,不回零点时应检查原因或换一个弹簧测力计重新测量;E 了解弹簧测力计的量程,并观察它的分度值,被测量的力不得超过它的量程。(2)如图所示,弹簧测力计的量程是_,分度值是_,挂在弹簧测力计下面的鲤鱼所受到的重力是_N。 22. (2分)PM2.5是指大气中直径不大于2.5m的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示。闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物的空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有吸引_的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,这是因为_ 23. (2分)干涸的深井和久未开启的菜窖底部存在着二氧化碳,人们在进入这些地方之前,先进行灯火试验,原因是_,如果灯火熄灭或燃烧不旺,说明二氧化碳的含量_(填“较高”或“较低”)。若要从井底处收集一瓶气体,收集的方法是:_。 三、 实验探究题(本大题共有5题,每空3分,共45分) (共5题;共51分)24. (9分)热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻Rt的阻值与温度的关系。已知M为控温器,电源电压未知但恒定不变,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。因实验器材的限制,利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值,聪明的小张进行了如下操作: 根据图甲连接电路,闭合开关前,将电阻箱的阻值调到足够大。控制控温器中液体温度为10 ,闭合开关,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数达到某数值,记录此时电阻箱的阻值为26 。依次改变控温器中的液体温度,同时,得到相关数据记录如下表所示。温度t/1020304050607080电阻箱R/26476476859298100分析并回答下列问题:(1)步骤中“”部分的操作是_。 (2)从表中可以得出结论:在一定温度范围内,_。 (3)在科技创新活动中,小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路图如图乙所示,电压表未接入),它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。闭合开关后,小华发现电流表有示数,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,接ac、bc间有示数,此时电路中的故障是_。小华重新正确连接电路后,若想要电压表的读数随温度的升高而增大,则应在图乙中_(填字母)两端接入电压表。 A. a、b B. b、c C. a、c25. (9分)对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,甲、乙两同学有不同的认识:甲同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计实验来验证自己的猜想。 (1)甲同学认为高的蜡烛先熄灭,理由是_。 (2)本实验条件下,甲同学的猜想被证明是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启示:从着火燃烧的高楼房间中逃离,正确的方法是( )。 A . 用毛巾捂住鼻子B . 成站立姿势跑出C . 沿墙角迅速爬向门外D . 打开窗户跳出26. (12分)某科学兴趣小组利用铜丝、铁丝、FeSO4溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液等实验药品,来探究铁、铜与银三种金属的化学活动性,并设计了如图所示的实验方案:将铁丝与铜丝分别浸入盛有CuSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管中,观察实验现象。试回答下列问题: (1)若得到铁比铜活泼的结论,实验中观察到的现象是_。 (2)本实验中取用的CuSO4溶液和AgNO3溶液的质量是否一定要相等? _(选填“是”或“否”) (3)请你利用上述实验药品,设计另一种方案,来比较铁、铜、银三种金属之间的化学活动性,请在答题卷图中标注所选溶液及金属丝的名称。 27. (9分)为探究环境因素对植物光合作用的影响,小徐设计了一个实验:准备四套如图装置,在瓶中各加入500毫升不同浓度的二氧化碳溶液后用冷开水充满,把等量的长势相同的黑藻放入装置中,将它们在暗室中置于功率为100瓦的台灯下等距离照射,30分钟后停止光照,测量氧气的体积(毫升),实验重复三次,得到如表所示的实验数据。 二氧化碳溶液浓度12340.01%0.02%0.040.08%氧气体积(mL)第一次5.012.021.021.2第二次5.311.520.020.3第三次5.012.020.019.7(1)该实验通过测定_,来判断光合作用的反应速率; (2)分析表中数据,可以得出的结沦是_; (3)表中当二氧化碳浓度达到0.08时,氧气的体积并没有明显增加,原因是_; (4)特采用如图所示的装置,向广口瓶中注入二氧化碳溶液并用冷开水充满时,操作不太方便,请提出简单的改进措施_。 28. (12分)在学习碱的性质时,为了验证溶液中氢氧化钠能与二氧化碳反应,老师做了下面两个实验。 实验一:如图甲,将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,观察试管中的液面变化情况。实验二:如图乙,向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水,振荡后放在水平的桌面上,观察U形管(装有红墨水)两端液面的变化情况。请问:(1)实验一中观察到试管液面上升,请用化学方程式说明理由:_。 (2)实验二中若观察到U形管左端的液面_(填“升高”或“降低”),则证明溶液中氢氧化钠能与二氧化碳反应。 (3)与实验一相比,同学们认为实验二更合理,因为它能排除_对实验的干扰。 四、 解答题(本题有7小题,第29题5分,第30题8分,第31题6 (共6题;共49分)29. (5分)扫地机器人是一款能自动清扫的智能家用电器,如图甲。机器人通过电动机旋转产生高速气流,将灰尘、杂物吸入集尘盒;其防滑轮皮采用凸凹材质制成;底部安装有塑料刷,用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体:前端装有感应器,通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物。图乙为某传统吸尘器,两种机器部分数据如下表。 表一:某扫地机器人的部分数据额定工作电压12V额定功率30W工作噪音50dB清扫100m2运行时间50min表二:某传统吸尘器的部分数据额定工作电压220V额定功率1400W工作噪音75dB清扫100m2运行时间10min(1)机器人工作时,主机内部的气压_大气压而产生吸力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。 (2)当地面有静电时,扫地机器人相对不易清扫,这是因为_。 (3)扫地机器人清扫100m2房间时电流做了多少功? (4)分析题中信息,从科学角度谈一下扫地机器人与传统的吸尘器相比,有哪些优点。(说出两条) 30. (8分)请根据下图所示的实验过程和提供的数据,解答下列问题:(1)X操作的名称是_. (2)实验过程中,产生沉淀的质量为_g。 (3)200g滤液中的溶质质量分数为多少?(写出计算过程) 31. (6分)有两瓶无色液体,分别是水和酒精,请你根据它们不同的性质,写出区分水和酒精的两种方法。 32. (9.0分)“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器。“蛟龙号”体积约为30米3 , 空载时质量约为22吨,最大荷载240千克。 (1)“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大? (2)若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的,则至少注入多少立方米的水?(海水密度取1.0103千克/米3 , g 取10 牛/千克) 33. (10.0分)如图甲所示为某实验室的自动恒温箱,箱内简化后的电路图如图乙所示。控制电路中电源电压为12V,定值电阻R1的阻值为5k,R2为恒温箱内的热敏电阻,丙图是R2阻值随温度变化的图象。电压鉴别器接在控制电路的A、B两点间,它可通过内部的电磁继电器控制加热电路中开关S的通断。当UAB小于2V时,鉴别器将使加热电路中开关S闭合,使加热电路的电热丝通电而发热,从而使箱内温度升高;当UAB大于3V时,鉴别器将使开关S断开,停止加热。分析电路时,可将电压鉴别器内部视为断路。求:(1)若恒温箱中电热丝电阻为60.5,一天实际工作时间为8h,加热电路一天消耗的电能是多少?(2)该恒温箱内的温度将保持在怎样的范围?(3)若想使此恒温箱内的最高温度升高到45,在鉴别器功能和热敏电阻不变的条件下,可采取怎样的措施?34. (11.0分)化工颜料店的涂料添加剂“银粉”的成分是什么?通过调查,“银粉”可能是银、铝、锌这三种金属中的一种。为得到准确结论,某同学将一小包“银粉”带回实验室进行探究。 (1)取少量“银粉”于试管中,滴加适量硫酸,观察到有_产生,说明“银粉”一定不是银。 (2)为进一步确定其成分,他通过计算,获得等质量的铝、锌分别与足量稀硫酸反应产生氢气的平面直角坐标系图像。请将图像画在方框中。 (3)取1.8克“银粉”(杂质忽略不计)加入50克稀硫酸中,恰好完全反应生成氢气0.2克。 “银粉”的成分是_。稀硫酸的溶质质量分数为多少?第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。) (共15题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(本大题共有7小题,20空,每空2分,共40分) (共8题;共40分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、23-1、三、 实验探究题(本大题共有5题,每空3分,共45分) (共5题;共51分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、四、 解答题(本题有7小题,第29题5分,第30题8分,第31题6 (共6题;共49分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!