2019-2020学年物理八年级上学期 2.2 声音的特性 同步练习C卷.doc

2019-2020学年物理八年级上学期 2.2 声音的特性 同步练习C卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）针对下图中的四幅图，下列说法正确的是（ ）A . 甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B . 乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C . 丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大D . 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染2. （2分）如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这不同的声音主要是指声音的（ ）A . 音调B . 振幅C . 音色D . 响度3. （2分）“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，因为（ ） A . 声音响度太小B . 声音响度太大C . 声音的频率小于人能听到的频率D . 声音的频率大于人能听到的频率4. （2分）学校走廊贴有“轻声慢步”的提示语，这里的“轻声”指的是声音特征中的（ ） A . 响度B . 音调C . 频率D . 音色5. （2分）下列说法错误的是（ ） A . “震耳欲聋”是指声音的响度大B . 超声波是指频率高于20000Hz的声波C . 医学上常用超声波为孕妇作常规检查D . 将正在发声的手机放在真空罩中，抽出里面的空气，手机铃声越来越大6. （2分）第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（ ） A . 机器人的声音不是由振动产生的B . 机器人的声音可以在真空中传播C . 机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同D . 机器人的声音在空气中传播速度是3108m/s7. （2分）关于图中声现象的四种情景，下列说法中正确的是（ ）A . 甲图中，敲打钢尺的力越小，发出声音的音调越低B . 乙图中，齿轮转动越快，发出声音的音调越高C . 丙图中，向甁外不断抽气，听到手机铃声的音色发生改变D . 丁图中，安装“噪声监测仪”可以减弱噪声污染8. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 水中的声速小于空气中的声速B . 超声波可以在真空中传播C . 成语“震耳欲聋”是指声音的响度大D . 老师用扩音器讲课是改变声音音色二、 实验题 (共1题；共1分)9. （1分）小明同学在手机上安装了变声软件，部分设置界面如图所示该软件主要是通过改变发声体振动的_来实现变声的三、 填空题 (共4题；共10分)10. （4分）乐音的三个特征中，与声源振动频率有关的是_； 与声源振动幅度有关的是_，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音_（填“具有能量”或“传递信息”）道理，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样就可以提高声音的_.（填“音调”或“响度”） 11. （2分）在考场上，开考前监考老师正在阅读考试要求。监考老师的声音是由声带的_产生的，是通过空气介质传播入考生耳中的，考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的_不同。 12. （2分）如图所示，放大镜到图片之间的距离为物距，从甲图到乙图的过程中，所成的_（选填“虚”或“实”)像变大，这是_（选填“增大”或“减小”）物距的结果。 13. （2分）人耳能听到的声波，其频率范围大致在20Hz和20000Hz之间.利用B超检查身体，B超是_（超声波/次声波），这是利用声音传递_（信息/能量）. 四、 综合题 (共1题；共5分)14. （5分）晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐，忽然停电了他将蜡烛点亮后放在音箱前面过了一会儿通电了，交响乐又响起来了小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显（1）烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受_的影响所致（2）他在镜子中看见的蜡烛是通过_后形成的_（填“实”或“虚”）像（3）当蜡烛越靠近音箱时，蜡烛在镜中像的大小将_（填“变大”“变小”或“不变”）（4）上述现象中，除与响度的声知识外，相关的声的知识还有（写出两例）：_五、 计算题 (共1题；共5分)15. （5分）有一根钢轨长1040m，甲同学在钢轨的一端敲击一下，乙同学用耳朵贴在钢管上的另一端听，若乙听到两次响声，已知声音在钢轨中的传播速度为5200m/s，求听到两次声音的时间间隔（设当时气温是15） 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 实验题 (共1题；共1分)9-1、三、 填空题 (共4题；共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、四、 综合题 (共1题；共5分)14-1、14-2、14-3、14-4、五、 计算题 (共1题；共5分)15-1、