浙教版2019-2020学年七年级上学期科学第一次阶段统练试卷B卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级上学期科学第一次阶段统练试卷B卷一、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。） (共20题；共40分)1. （2分）张一同学很喜欢科学课程，要进入科学的世界，请告诉他下列做法不正确的是（ ） A . 观察和实验是进行科学研究重要的方法B . 留心观察从探究身边的问题着手C . 科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律D . 只要认真学好书本上的知识，就能领略到科学的奥妙2. （2分）生物学研究的对象是（ ）A . 生命现象B . 生物活动规律C . 生命现象和生物活动规律D . 生物的分类3. （2分）在实验室的测量工具中，有些工具刻度均匀，有些刻度不均匀，下列刻度线分布不均匀的是（ ） A . 刻度尺B . 量筒C . 量杯D . 体温计4. （2分）有一支刻度均匀但读数不准的温度计。在冰水混合物中的读数为4，在标准大气压下的沸水中读数为96。用此温度计测某杯液体的温度是22.4，则这杯液体的实际温度是（ ） A . 16B . 18C . 20D . 245. （2分）下列单位的换算，正确的是（ ） A . 180秒=180秒1/60=3分B . 1.8米=1.81000 =1800毫米C . 0.5千克=0.5千克1000克=500克D . 0.556升=0.5561000毫升=556毫升6. （2分）下列探究活动的哪一步属于提出问题（ ） A . 某同学发现池水中有一运动的白点B . 心想这是生物吗C . 于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察D . 原来是草履虫7. （2分）“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的哪种特征（ ）A . 需要营养B . 能排泄废物C . 能呼吸D . 能生长8. （2分）小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差，其中记录错误的是（ ） 选项操作测量结果A用天平称量重物的质量时使用生锈的砝码偏小B测量金属丝直径，没有紧密缠绕金属丝偏大C用温度计测沸水的温度时，玻璃泡没有完全接触沸水偏小D用量筒量取液体时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D9. （2分）小乐按图示操作进行酸和碱反应的实验，下别有关分析正确的是（ ）A . 中NaOH溶液易潮解和变质，需密封保存B . 中酚酞试液变红，其原因是溶液中存在Na+C . 中反应的实质是H+和OH-结台生成水D . 中浓硫酸的稀释中，甲物质是水10. （2分）用体温计测量病人甲的体温，示数是38，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38下列判断正确的是（ ） A . 乙的体温一定等于甲的体温B . 乙的体温不可能等于甲的体温C . 乙的体温不可能高于甲的体温D . 乙的体温一定低于甲的体温11. （2分）下列关于显微镜的操作步骤，正确的是（ ） A . 取镜 安装 对光 观察 收镜B . 安装 对光 观察 取镜 收镜C . 取镜 安装 观察 对光 收镜D . 取镜 观察 安装 对光 收镜12. （2分）某同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支体温计的示数分别是39.5和37.5,那么（ ） A . 它的体温一定是37.5 B . 它的体温更接近39.5C . 它的体温在37.539.5D . 它的体温低于或等于37.513. （2分）用体温计测得小科的体温为37.3，若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小妍和小孙的体温，如果小妍和小孙的实际体温为37.1和38.4，那么两次测量结果应该是（ ）A . 37.1和37.3B . 37.1和38.4C . 37.3和37.3D . 37.3和38.414. （2分）关于误差，下列说法正确的是（ ） A . 误差产生的原因是测量方法的错误引起的B . 多次测量取平均值可以避免误差C . 采用精密仪器认真测量，就可以达到100%的准确，一定能消除误差D . 误差不能避免，但可以尽可能减小15. （2分）下列实验操作，错误的是（ ）A . 倾倒液体B . 读取体积C . 点燃酒精灯D . 滴加液体16. （2分）要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是（ ） 将低倍镜换成高倍镜 向右上方移动装片 向左下方移动装片 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋A . B . C . D . 17. （2分）依据图，下列说法错误的是（ ） A . 图示、基本结构相同，形态不同，功能不同B . 图示、的基本结构中都有细胞壁C . 图示、主要区别是有细胞壁、液泡和叶绿体等，没有D . 图示能形成肌肉组织，而图示可形成上皮组织或营养组织等18. （2分）小明和小华分别购买了两种橡胶球，小明说：“我的弹性比你的好”。小华说：“我希望你能证实你的说法”。小明可选择下列哪个方案来解决这个问题（ ） A . 两球向墙扔去，比较它们反弹时离墙的距离B . 手触摸两球，看哪一个球较硬C . 把两球向地面掷下，比较它们反弹的高度D . 把两球从离地面相同高度处由静止下落，比较它们反弹的高度19. （2分）人们对测量结果的精确程度有时要求很高,有时要求不高,在不同要求时测量工具的选择很关键,下面对测量工具的选择合适的是（ ） A . 测量标枪的成绩用最小刻度是1毫米的刻度尺B . 测量室温选用测量范围是-3050的温度计C . 测量玻璃窗的长度用学生铅笔袋中的塑料直尺D . 测量百米赛跑的时间选用普通手表20. （2分）如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计。下列说法正确的是（ ） A . 实验室用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的B . 可以将体温计放入沸水内消毒C . 如图体温计所示温度属于人的正常温度D . 体温计和实验室用的温度计测完温度后都应用力甩几下二、 简答题（共8题，每空1分，共25分） (共9题；共25分)21. （4分） “端午浓情,粽叶飘香”。“粽叶飘香”说明分子在_;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在_;若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为10-10m,合_nm。 22. （3分）下列仪器中，用来取用少量粉末状固体药品的是_(填序号，下同)，用作少量物质反应的容器的是_，用来给物质加热的是_。23. （4.0分） （1）请将图所示各仪器的读数填入相应的空格处： 硬币直径是_cm; 体温计的该数_.（2）用两支示数准确完好的体温计同时测量小林同学体温示数，一支读数为37.5，另一支读数为38.5，则小林同学的体温应该是_ 24. （1分）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，A、B、C、D四幅图中哪些实验测量是必要的。答：_（填字母）次实验测量是必要。这块石蜡的体积是_。25. （1分）如图，表示测定金属丝直径的办法，根据图示情况，回答 （1）细金属丝的直径是_； （2）若在数匝数时多数了2匝，则测量结果将偏_； （3）若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量结果将偏_。 26. （5.0分）如图所示，伞藻是一种能进行光合作用的单细隐绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核位于假根内，伞柄主要为细胞质，若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根，重新连接如图甲、乙所示。 （1）伞藻细胞与人体细胞相比，属于伞藻细胞特有的结构是_（填序号）； 细胞壁细胞膜细胞质细胞核（2）若连接成活，图中甲伞藻上长出的伞幅形状为_27. （4.0分）小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，根据实验完成下列问题： （1）制作装片可以概括为以下步骤：擦；滴；取；涂；盖；染。其中第步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片，_，然后慢慢放平(小心气泡产生)，制成临时装片。 （2）观察装片按以下步骤进行：对光；放片；调焦；观察。小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清(如图乙)，接下来她应调节的是_(填图甲中的结构序号)。 28. （2分）下图是菠菜叶细胞与人体体细胞的示意图，请据图作答： （1）菠菜叶细胞的示意图是_图，你的判断依据是该细胞有_。（任写一项） （2）图中是动植物细胞都有的结构，其中的名称是_，的名称是_。 （3）把菠菜放入水中煮几分钟，水变成绿色；而把它放在冷水中并不加热，则不会出现这种现象。这是因为高温破坏了_。通过这个现象，我们可以了解到该细胞结构具有_的功能。 （4）俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”“种瓜得瓜种豆得豆”，这都体现了生物的_特性，起决定因素的物质存在于细胞的_。 29. （1分） （1）周日，小名起床后感觉浑身酸痛无力，头痛鼻塞咳嗽不断小名的妈妈让她自己先量体温，根据要求回答问题 小名应选用下列哪一种温度计测量体温？_（选填“A”“B”）（2）体温计是根据_原理制成的，如图甲所示的体温计的示数是_。 （3）如图乙所示，木块的测量值是_厘米，分度值是_毫米。 三、 实验探究题（共4题；每空2分；共30分） (共4题；共30分)30. （8分）如图是制作洋葱鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤，请据图回答： （1）图E的操作方法是_以避免盖玻片下面出现 _而影响观察； （2）图G染色过程所滴液体为_，染色后细胞核内颜色最深的是_。 （3）临时装片制好后，应先置于_（高、低）倍镜下观察 （4）制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴_，以保持细胞的正常形态； （5）若观察的物像在显微镜视野的右上方，要想将其移到视野的中央，则装片应向_移动。 31. （6分）李刚家里买了一支新的保温瓶，他想研究保温瓶的保温性能与所装开水的关系，他设计了一个这样的实验。 先在保温瓶中装入初温为t的开水，取水的体积为保温瓶容积的 ，盖上木塞，每隔半小时测一次水的温度，共测3次。第二次在保温瓶中装入初温仍为t的开水，其体积是保温瓶的 。盖上木塞，每隔半小时测一次水的初温，共测3次。第三次把保温瓶内装满初温是t的开水，重复前次做法。这样从三次的实验记录中，可以得出保温瓶的保温性能与所装入开水多少的关系。你从他的实验可知，他所改变的量是开水的 _。由于影响保温瓶的保温性能的因素除了开水的质量外，保温瓶的型号，开水的_， 环境的温度，观察的时间长短都会影响其保温性能，因此，这些因素应加以控制，应观察的量是经过相同的时间间隔开水的温度。32. （6分）在降落伞比赛的活动中，小陆将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题: 次数降落伞伞绳长（m）降落伞的形状降落伞的面积（m2）伞降落的高度（m）降落伞总质量（g）降落伞滞留的时间(s)11圆形0532036721圆形132058231圆形133049141正方形1320581515正方形1320583615正方形1620924（1）活动中除利用托盘天平测量质量外，还需要的工具有_。 （2）分析数据_可知:在其他因素相同时，伞面面积越大，伞在空中滞留时间越长。 （3）分析数据5、6可知:_。 33. （10.0分）某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响，进行了如下实验： 在甲、乙两个相同的房间内，通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境。在甲房间内释放定量的负氧离于，乙房可不做处理。每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测，获得的数据经处理后如图所示，请分析回答：（1）本实验提出的问题是_？ （2）实验中设置乙房间的目的是_，该实验的变量是_。 （3）由图中实验结果可得出结论：_（4）研究人员发现森林能释放大量的负氧离子，且这种自然负氧离子更有利于人体健康，从治理空气污染或健康生活的角度出发，这对你有什么启示？_。 四、 解答题（共1题，共5分） (共1题；共5分)34. （5分）科学是一门以实验为基础的学科，实验仪器的选择和使用是必不可少的。请按要求回答下列问题。 （1）小江在某次实验中想准确量取10ml水，实验室中有以下3种规格的量筒，他应选择 A . 50ml，最小刻度为5毫升的量筒B . 20ml，最小刻度为1毫升的量筒C . 5ml，最小刻度为0.1毫升的量筒（2）请用文字描述量取10ml水的具体操作步骤. 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题（共8题，每空1分，共25分） (共9题；共25分)21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、三、 实验探究题（共4题；每空2分；共30分） (共4题；共30分)30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、四、 解答题（共1题，共5分） (共1题；共5分)34-1、34-2、